分析 A由含淀粉的糧食發(fā)酵得到為乙醇,C某種調味品的主要成分為乙酸,則E為O2,B為乙醛,D為乙酸乙酯,據(jù)此回答問題.
解答 解:A、B、C、D、E是中學常見的物質A由含淀粉的糧食發(fā)酵得到為乙醇,C某種調味品的主要成分為乙酸,則E為O2,B為乙醛,D為乙酸乙酯,反應Ⅰ、Ⅱ為氧化反應,反應Ⅲ為酯化反應或取代反應,
(1)分析可知反應為乙醇和乙酸發(fā)生的酯化反應或取代反應,故答案為:酯化反應或取代反應;
(2)D→A+C的反應為乙酸乙酯在稀酸溶液或堿溶液中水解,反應化學方程式:CH3COOCH2CH3+H2O$\stackrel{H+}{?}$CH3COOH+CH3CH2OH,故答案為:CH3COOCH2CH3+H2O$\stackrel{H+}{?}$CH3COOH+CH3CH2OH.
點評 本題考查了物質性質、物質轉換關系,主要是有機物的氧化反應和酯化反應,掌握基礎是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原電池負極金屬一定比正極金屬的金屬性活潑 | |
B. | 原電池中電解質溶液中的陽離子向負極移動 | |
C. | 堿性鋅猛錳干電池的負極反應為:Zn-2e-+4OH-=ZnO22-+2H2O | |
D. | 鉛蓄電池工作時轉移電子數(shù)為2NA時,負極材料質量減少207g |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 再通入$\frac{W}{10}$g氯化氫 | B. | B、蒸發(fā)濃縮成$\frac{W}{2}$g | ||
C. | 蒸發(fā)掉溶劑的一半 | D. | 再加入2Wg25%鹽酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
W | X | Y |
Z |
A. | Z、X、Y形成的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性依次增強 | |
B. | 四種元素形成的單質最多有6種 | |
C. | 四種元素的原子半徑:rZ>rY>rX>rW | |
D. | 四種元素中,X的氧化物對應的水化物酸性最強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 增大反應物濃度,可增大單位體積內活化分子的百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增多 | |
B. | 有氣體參加的化學反應,若增大壓強(即縮小反應容器的體積),可增加活化分子的百分數(shù),從而使反應速率增大 | |
C. | 升高溫度能使化學反應速率增大的主要原因是增加了反應物分子中活化分子的百分數(shù) | |
D. | 催化劑能增大單位體積內分子的總數(shù),從而成千上萬倍地增大反應速率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應為還原反應 | |
B. | 上述反應中若產生0.1mol SO42-,則消耗SO2的物質的量為0.1mol | |
C. | Fe2(SO4)3、品紅兩種溶液都能使上述反應進行 | |
D. | 通入Cl2會增強SO2的漂白作用 |
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