選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)H的 | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為 Fe(OH)3 | 向2mL1mol/LNaOH溶液中先加入3滴1mol/LMgCl2溶液,再加入3滴1mol/LFeCl3溶液 |
B | 比較氯和碳的非屬性強(qiáng)弱 | 將鹽酸滴入碳酸氫鈉溶液中 |
C | 驗(yàn)證電解飽和食鹽水陽(yáng)極有氯氣生成 | 以鐵為電極電解飽和食鹽水,并將陽(yáng)極生成的氣體通入淀粉-KI溶液 |
D | 比較銅和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 | 用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.氫氧化鈉過(guò)量,不存在沉淀的轉(zhuǎn)化;
B.比較非金屬性,可根據(jù)最高價(jià)氧化物的水化物的酸性比較;
C.鐵被電極,陽(yáng)極生成亞鐵離子,不生成氯氣;
D.金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的陽(yáng)離子的氧化性越弱.
解答 解:A.氫氧化鈉過(guò)量,不存在沉淀的轉(zhuǎn)化,不能證明溶度積的大小,故A錯(cuò)誤;
B.比較非金屬性,可根據(jù)最高價(jià)氧化物的水化物的酸性比較,應(yīng)用高氯酸和碳酸比較,故B錯(cuò)誤;
C.鐵被電極,陽(yáng)極生成亞鐵離子,不生成氯氣,不能完成實(shí)驗(yàn),故C錯(cuò)誤;
D.金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的陽(yáng)離子的氧化性越弱,在陰極先析出的為活動(dòng)性較弱的金屬,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及沉淀的轉(zhuǎn)化、金屬性、非金屬性的比較以及電解等知識(shí),為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,注意把握?shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評(píng)價(jià),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A的化學(xué)式為C10H14O | |
B. | 與A互為同分異構(gòu)體,分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子的酚類(lèi)化合物共有4種 | |
C. | A和B均能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
D. | B可以發(fā)生加成反應(yīng)、消去反應(yīng)和氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | c(OH-)減小 | B. | c(A- )增大 | C. | $\frac{c({H}^{+})}{c(HA)}$增大 | D. | pH減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在家用燃煤中適量的生石灰能有效減少二氧化硫的排放量 | |
B. | 利用清潔能源如太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能來(lái)發(fā)電 | |
C. | 大量排放 SO2或 CO2 都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成 | |
D. | 采用納米二氧化鈦光觸媒技術(shù),將汽車(chē)尾氣中的 NO 和 CO 轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中T1>T2 | |
B. | XZ線上任意點(diǎn)均有pH<7 | |
C. | 兩條曲線間任意點(diǎn)均有c(H+)×c(OH+)═KW=1×10-13 | |
D. | M區(qū)域內(nèi)任意點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中下列離子均可大量共存:S2-、SO42-、Na+、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用氨水吸收過(guò)量的二氧化硫:NH3•H2O+SO2═NH4++HSO3- | |
B. | 用過(guò)氧化氫從酸化的海帶灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O | |
C. | 雙氧水作脫氧劑,用于消除水中的氯氣:Cl2+H2O2═2H++O2+2Cl- | |
D. | 向NH4Al(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2溶液恰好使SO42-完全沉淀:2Ba2++Al3++SO42-+4OH-═AlO2-+2BaSO4↓+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物通過(guò)光合作用,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為生物質(zhì)能 | |
B. | 在農(nóng)村推廣建造沼氣池,是對(duì)生物質(zhì)能的有效利用 | |
C. | 天然氣的主要成分是甲烷,是一種可再生的清潔能源 | |
D. | 氫能是重要的清潔能源,在藍(lán)綠藻、微生物和太陽(yáng)光作用下使水分解制氫是目前科學(xué)家研究的新方法之一 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2CO3的電離方程式:H2CO3?2H++CO32- | |
B. | 1-丁烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3CHCHCH3 | |
C. | HS-的水解方程式:HS-+H2O?S2-+H2O+ | |
D. | 異丁烷的球棍模型 |
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