【題目】在某容積固定的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng)A(s) +3B(g)3C(g)。下列敘述中能表明該可逆反應(yīng)一定達到平衡狀態(tài)的有(

C的生成與分解速率相等 ②單位時間內(nèi)生成amolA3amolB

B的濃度不再變化 ④混合氣體總物質(zhì)的量不再變化

A、BC的物質(zhì)的量之比為133 ⑥混合氣體的密度不再變化

A的濃度不再變化 ⑧混合氣體的顏色不再變化

⑨混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化

A. 6B. 5C. 4D. 3

【答案】C

【解析】

達到平衡狀態(tài)時正、逆反應(yīng)速率相等,正、逆反應(yīng)速率相等是指用同一種物質(zhì)來表示的反應(yīng)速率,不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率與化學(xué)計量數(shù)成正比。

C的生成速率與C的分解速率相等,說明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)已達到平衡狀態(tài),故正確;

單位時間內(nèi),生成amolA代表逆反應(yīng)速率,生成3amolB也代表逆反應(yīng)速率,不能說明正逆反應(yīng)速率相等,不能表明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài),故錯誤;

③當反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,各物質(zhì)的濃度不變,B的濃度不再變化表明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài),故正確;

④氣體反應(yīng)物與氣體生成物的化學(xué)計量數(shù)之和相等,無論是否達到平衡狀態(tài),混合氣體總的物質(zhì)的量都不變,不能表明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài),故錯誤;

⑤平衡時各物質(zhì)的物質(zhì)的量取決于起始配料比以及轉(zhuǎn)化的程度,不能作為判斷是否達到平衡狀態(tài)的依據(jù),故錯誤;

A為固體,該反應(yīng)是一個氣體質(zhì)量增大的反應(yīng),氣體的總質(zhì)量不變能表明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài),故正確;

⑦A為固體,濃度為定值,A的濃度不再變化,不能表明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài),故錯誤;

不明確B、C是否為有色氣體,混合氣體的顏色不再變化不一定能表明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài),故錯誤;

⑨A為固體,該反應(yīng)是一個氣體質(zhì)量增大、氣體反應(yīng)物與氣體生成物的化學(xué)計量數(shù)之和相等的反應(yīng),反應(yīng)中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量增大,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化能表明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài),故正確;

①③⑥正確,故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)在密閉容器中,使2 mol N26 mol H2混合發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0

①當反應(yīng)達到平衡時, N2H2的轉(zhuǎn)化率之比為________。

②保持體積不變,升高平衡體系的溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量__________ (變大”、“變小不變”) 。

③若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,達到新平衡后,容器內(nèi)溫度________(大于”、“小于等于”)原來的2倍。

(2)在一定條件下,可逆反應(yīng)A+BmC變化如圖所示。已知縱坐標表示在不同溫度和壓強下生成物C在混合物中的質(zhì)量分數(shù),p為反應(yīng)在T2溫度時達到平衡后向容器加壓的變化情況。

①溫度T1________T2(大于”“等于小于”)。

②正反應(yīng)是________反應(yīng)(吸熱放熱”)。

③如果A、B、C均為氣體,則m________2(大于”“等于小于”)。

④當溫度和容積不變時,如在平衡體系中加入一定量的某稀有氣體,則平衡________移動(向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”)。

(3)工業(yè)上用凈化后的水煤氣在催化劑作用下制取氫氣:CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)。一定條件下,將4 mol CO2 mol H2O(g)充入2 L密閉容器中,體系中各物質(zhì)的濃度隨時間的變化如圖所

0~4 min時段,反應(yīng)速率v(H2O)_________。

該反應(yīng)到4 min時,CO的轉(zhuǎn)化率為________。

6 min時改變的外部條件為升溫,則該反應(yīng)的ΔH__________0(填“>”“=”“<”)。

判斷該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是_______

a.混合氣體的密度不變

b.混合氣體中c(CO)不變

c.v(H2O)=v(H2)

d.斷裂2 mol H—O鍵的同時生成1 mol H—H

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋中蘊含著豐富的資源。利用海水提取淡水、溴和鎂的部分過程如圖所示。

1)海水淡化的方法有_________________、離子交換法和電滲析法等。

2)用純堿吸收濃縮海水吹出的Br2:

3Br2+ 6Na2CO3+3H2O 5NaBr+ NaBrO3+6NaHCO3。當吸收3 mol Br2時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是_____________。

3)海水中部分離子的含量如下:

成分

含量( mg/L

成分

含量( mg/L

Na+

10560

Cl-

18980

Mg2+

1272

Br-

64

Ca2+

400

SO42-

2560

其中,Mg2+的物質(zhì)的量濃度是____________。若要從100 L的海水中提取鎂,理論上需要加入沉淀劑CaOH2的質(zhì)量是_______________。

4)由MgOH2制單質(zhì)Mg,以下方法最合適的是________________(填序號)。

AMgOH2 MgOMg

BMgOH2MgOMg

CMgOH2無水MgCl2Mg

DMgOH2 MgCl2溶液Mg

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一容積固定的密閉反應(yīng)器,中間有一個可自由移動的導(dǎo)熱的隔板將容器分成甲、乙兩部分,分別發(fā)生下列兩個可逆反應(yīng):

甲:a(g)+b(g)2c(g) ΔH1<0、乙: x(g)+3y(g)2z(g) ΔH2>0

起初甲、乙均達到反應(yīng)平衡后隔板位于正中間,然后進行相關(guān)操作后,下列敘述錯誤的是

A. 在反應(yīng)器恒溫下,向乙中通入z氣體,c的物質(zhì)的量濃度增大

B. 在反應(yīng)器恒溫下,向甲中通入惰性氣體,乙中x、y的轉(zhuǎn)化率增大

C. 在反應(yīng)器絕熱下,向乙中通入z氣體,反應(yīng)器中溫度升高

D. 在反應(yīng)器絕熱下,向甲中通入惰性氣體,c的物質(zhì)的量不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知次磷酸(H3PO2)為一元酸,欲證明它是弱電解質(zhì),下列操作方法不正確的是

A. 用物質(zhì)的量濃度相同的NaCl溶液和NaH2PO2溶液進行導(dǎo)電性實驗,比較燈泡的亮度

B. 用一定濃度的NaOH溶液分別滴定等體積、等pH的鹽酸和次磷酸溶液,比較消耗堿液的體積

C. 加熱滴有酚酞試液的NaH2PO2溶液,溶液顏色變深

D. 常溫下,稀釋0.1mol·L-1次磷酸溶液至原溶液體積的100倍,測得pH4~5之間

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中,反應(yīng)2X(g)+Y2(g)2XY(g);△H<0,達到甲平衡.在僅改變某一條件后,達到乙平衡,下列分析正確的是

A. I中,甲、乙的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2

B. 中,平衡狀態(tài)甲與乙相比,平衡狀態(tài)甲的反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率低

C. 中,t時間是增大了壓強

D. 是反應(yīng)分別在甲、乙條件下達到平衡,說明乙溫度高于甲

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,在一個2 L的密閉容器中,加入4 mol A2 mol B進行如下反應(yīng)3A(g)+2B(g) 4C(s)+2D(g),反應(yīng)一段時間后達到平衡,測得生成1.6 mol C,則下列說法正確的是(  )

A. 該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式是

B. 此時,B的平衡轉(zhuǎn)化率是40%

C. 增大該體系的壓強,化學(xué)平衡常數(shù)增大

D. 增加B,B的平衡轉(zhuǎn)化率增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有含01 mol/L的SO32-溶液30 mL,恰好被2×10-3 mol XO4氧化為SO42-,則元素X在還原產(chǎn)物中的化合價是

A+4   B3   C+2   D+1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.正丁烷的沸點比異丁烷的高

B.甲烷、乙炔、均不能使溴水或酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物是CH2CH2Br2

D.苯和氯氣生成C6H6Cl6的反應(yīng)是取代反應(yīng)

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