14.下列說法正確的是(  )
A.32 g O2占有的體積約為22.4 L
B.常溫常壓下,28g N2含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)氮?dú)夥肿?/td>
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L水的質(zhì)量約為18 g
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22 g二氧化碳?xì)怏w與標(biāo)況下的11.2 L HCl氣體含有的分子數(shù)不一樣多

分析 A.氣體存在的條件不一定為標(biāo)準(zhǔn)狀況下;
B.根據(jù)n=$\frac{m}{M}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$計(jì)算;
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,水為液體;
D.根據(jù)n=$\frac{m}{M}$=$\frac{V}{{V}_{m}}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$計(jì)算.

解答 解:A.32 g O2為1mol,但氣體存在的條件不一定為標(biāo)準(zhǔn)狀況下,不一定為22.4L,故A錯(cuò)誤;
B.n=$\frac{28g}{28g/mol}$=1mol,含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)氮?dú)夥肿,故B正確;
C.水為液體,22.4 L水的質(zhì)量約為22.4kg,故C錯(cuò)誤;
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22 g二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)的量為$\frac{22g}{44g/mol}$=0.5mol,標(biāo)況下的11.2 L HCl氣體的物質(zhì)的量為$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol,含有的分子數(shù)相等,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題綜合考查物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算,側(cè)重于基本概念的理解和相關(guān)計(jì)算公式的運(yùn)用,該類題目注意物質(zhì)的狀態(tài)與存在的條件,為易錯(cuò)點(diǎn),但難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(濃))}$CH2═CH2
CH2═CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制各1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-1309-116
回答下列問題:
(1)在此裝置各實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng)    b.加快反應(yīng)速度    c.防止乙醇揮發(fā)d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入c,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體:(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.水    b.濃硫酸    c.氫氧化鈉溶液     d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該裝置各反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是溴的顏色完全褪去;
(4)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層(填“上”、“下”);
(5)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用蒸餾的方法除去;
(6)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是避免溴大量揮發(fā);但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是產(chǎn)品1,2-二溴乙烷的沸點(diǎn)低,過度冷卻會(huì)凝固而堵塞導(dǎo)管.

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5.化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切,下列說法正確的是( 。
A.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理
B.利用生物方法脫除生活污水中的氮和磷,防止水體富營養(yǎng)化
C.PM 2.5是指大氣中直徑接近2.5×10-6m的顆粒物,分散在空氣中形成膠體
D.高純硅廣泛應(yīng)用于太陽能電池、計(jì)算機(jī)芯片和光導(dǎo)纖維

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.PbO2受熱分解為Pb的+4和+2價(jià)的混合氧化物,+4價(jià)的Pb能氧化濃鹽酸生成Cl2;現(xiàn)將1mol PbO2加熱分解得到O2,向剩余固體中加入足量的濃鹽酸得到Cl2,O2和Cl2的物質(zhì)的量之比為1:1,則剩余固體的組成及物質(zhì)的量比可能是( 。
A.1:2:1混合的PbO2、Pb3O4、PbOB.1:3:2混合的PbO2、Pb3O4、PbO
C.1:1:1混合的PbO2、Pb3O4、PbOD.2:1:1混合的PbO2、Pb3O4、PbO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物對(判斷對錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖為霧霾的主要成分示意圖.下列說法不正確的是( 。
A.重金屬離子可導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性
B.苯是最簡單的芳香烴
C.向空氣中大量排放SO2和NxOy都能引起酸雨和光化學(xué)煙霧
D.汽車尾氣的大量排放是造成霧霾天氣的人為因素之一

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,A、B、C、D是中學(xué)常見的混合物分離或提純的基本裝置.實(shí)驗(yàn)室用四氯化碳濃縮碘水的碘,宜選用上述裝置中的C(填A(yù)、B、C、D)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.不能作為判斷硫、氯兩種元素非金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)是( 。
A.單質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱
B.氫化物沸點(diǎn)的高低
C.氫化物還原性強(qiáng)弱
D.最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物酸性的強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.據(jù)此,下列說法不正確的是( 。
A.該硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4 mol•L-1
B.該硫酸與等體積的水混合后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于49%
C.配制200mL 4.6 mol•L-1的稀硫酸需取該硫酸50mL
D.該硫酸與等質(zhì)量的水混合后所得溶液的物質(zhì)的量濃度大于9.2 mol•L-1

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