分析 (1)兩種后多種物質生成一種物質的反應為化合反應;
(2)一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應為分解反應;
(3)單質與化合物反應生成新的單質和化合物的反應為置換反應;
(4)化合物與化合物相互交換成分生成新的化合物與化合物,則屬于復分解反應.
解答 解:因Fe為單質、HCl為化合物、O2為單質,H2O為化合物,硝酸銀為化合物,則
(1)鐵和氧氣的反應生成四氧化三鐵屬于化合反應,其反應為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,
故答案為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣的反應為分解反應,其反應為:2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,
故答案為:2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣的反應屬于置換反應,其反應為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,
故答案為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(4)硝酸銀與鹽酸反應生成氯化銀和水和硝酸的反應為復分解反應,其反應為HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,
故答案為:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3.
點評 本題考查化學反應方程式的書寫,明確物質的類別及反應的分類是解答的關鍵,答案不唯一,只要符號要求即可,難度不大.
科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高一上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用如圖裝置測定水中氫、氧元素的質量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質量差和U形管的質量差,實驗測得m(H)∶m(O)>1∶8。下列對導致這一結果的原因的分析中,一定錯誤的是
A.Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置
B.Ⅲ裝置后缺少干燥裝置
C.Ⅱ裝置中玻璃管內有水冷凝
D. CuO沒有全部被還原
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧沈陽東北育才學校高一階段考一化學卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某市售鹽酸試劑瓶標簽上的部分數(shù)據(jù).則該鹽酸的物質的量濃度是( )
A.3 mol/L B.8.4 mol/L C.11.8 mol/L D.0.5 mol/L
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.4mol | B. | 大于0.2mol小于0.4mol | ||
C. | 0.2mol | D. | 小于0.2mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應速率是指某一時刻,某種反應物的瞬時反應速率 | |
B. | 化學反應速率為0.8mol•L-1•s-1是指反應1 s時某物質的濃度為0.8mol•L-1 | |
C. | 對于一個化學反應來說,其反應速率越大,反應現(xiàn)象就越明顯 | |
D. | 根據(jù)化學反應速率的大小可以推知化學反應進行的快慢 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 全部正確 | B. | ②③④⑤⑥ | C. | ①②③④⑥ | D. | ①③④⑤⑥ |
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