2.由短周期元素組成的中學(xué)常見的含鈉元素的物質(zhì)A、B、C、D,存在如圖1轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件已略去).

(1)若A為金屬鈉,A與水反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑.
(2)若A為過氧化鈉,A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(3)A不論是Na還是Na2O2,依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷物質(zhì)D是NaHCO3
(4)向30ml某濃度的B溶液中通入CO2氣體后得溶液M,因CO2通入量的不同,溶液M的組成也不同.若向M中逐滴加入0.1mol/L鹽酸,產(chǎn)生的氣體V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系有如圖2的兩種情況(不計CO2的溶解),則
曲線B表明M中的溶質(zhì)為Na2CO3、NaHCO3;原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.25mol/L;由曲線A、B可知,兩次實驗通入的CO2的體積比為3:10.
(5)請你設(shè)計一實驗證明Na2CO3溶液堿性比NaHCO3溶液的堿性強:配制0.1mol•L-1(或等物質(zhì)的量濃度)的兩種溶液,則其pH,Na2CO3溶液pH大于NaHCO3溶液,說明Na2CO3溶液堿性比NaHCO3溶液的堿性強.

分析 (1)若A為金屬鈉,A與水反應(yīng)生成單質(zhì)E為H2,所以B為NaOH,則C為Na2CO3,D為NaHCO3
(2)若A為過氧化鈉,A與水反應(yīng)生成單質(zhì)E為O2,所以B為NaOH,則C為Na2CO3,D為NaHCO3;
(3)根據(jù)(1)(2)的分析答題;
(4)曲線A、B,開始沒有氣體,加入一定體積鹽酸后生成氣體,生成氣體的反應(yīng)為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑,再結(jié)合反應(yīng)OH-+H+=H2O、H++CO32-=HCO3-可知,若A中只有Na2CO3,開始發(fā)生CO32-+H+=HCO3-,前后兩過程消耗HCl的體積相等,所以根據(jù)前后兩過程消耗的鹽酸的體積可判斷溶液的組成,根據(jù)鈉元素守恒可知,當(dāng)加入75mL鹽酸時,溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉,所以原溶液中的氫氧化鈉的物質(zhì)的量 為0.1mol/L×0.075L=0.0075mol,據(jù)此計算氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度;曲線A生成二氧化碳消耗鹽酸體積為(75-60)mL=15mL,曲線B生成二氧化碳消耗鹽酸體積為(75-25)mL=50mL,由HCO3-+H+=H2O+CO2↑可求得兩次實驗通入的CO2的體積之比;
(5)根據(jù)等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH的大小判斷溶液的堿性強弱.

解答 解:(1)若A為金屬鈉,A與水反應(yīng)生成單質(zhì)E為H2,所以B為NaOH,則C為Na2CO3,D為NaHCO3,A與水反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,
故答案為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;  
(2)若A為過氧化鈉,A與水反應(yīng)生成單質(zhì)E為O2,所以B為NaOH,則C為Na2CO3,D為NaHCO3,A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
(3)根據(jù)(1)(2)的分析可知,D為NaHCO3,
故答案為:NaHCO3;
(4)曲線A、B,開始沒有氣體,加入一定體積鹽酸后生成氣體,生成氣體的反應(yīng)為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑,再結(jié)合反應(yīng)OH-+H+=H2O、H++CO32-=HCO3-可知,若A中只有Na2CO3,開始發(fā)生CO32-+H+=HCO3-,前后兩過程消耗HCl的體積相等,而實際開始階段消耗鹽酸體積大于產(chǎn)生二氧化碳消耗的鹽酸體積,故A曲線表明M中的溶質(zhì)為NaOH、Na2CO3,B曲線中,前后消耗鹽酸的體積之比為1:3,則曲線B表明M中溶質(zhì)為Na2CO3、NaHCO3,且二者物質(zhì)的量之比為1:2,根據(jù)鈉元素守恒可知,當(dāng)加入75mL鹽酸時,溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉,所以原溶液中的氫氧化鈉的物質(zhì)的量 為0.1mol/L×0.075L=0.0075mol,所以氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度為$\frac{0.0075mol}{0.03L}$=0.25mol/L,曲線A生成二氧化碳消耗鹽酸體積為(75-60)mL=15mL,曲線B生成二氧化碳消耗鹽酸體積為(75-25)mL=50mL,由HCO3-+H+=H2O+CO2↑可知,則兩次實驗通入的CO2的體積之比=15mL:50mL=3:10,
故答案為:Na2CO3、NaHCO3;3:10;0.25mol/L.
(5)根據(jù)等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH的大小判斷溶液的堿性強弱,具體操作為配制 0.1mol•L-1(或等物質(zhì)的量濃度)的兩種溶液,則其pH,Na2CO3溶液pH大于NaHCO3溶液,說明Na2CO3溶液堿性比NaHCO3溶液的堿性強,
故答案為:配制 0.1mol•L-1(或等物質(zhì)的量濃度)的兩種溶液,則其pH,Na2CO3溶液pH大于NaHCO3溶液,說明Na2CO3溶液堿性比NaHCO3溶液的堿性強.

點評 本題考查無機物推斷、化學(xué)計算等,基本屬于猜測驗證型推斷,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識,(4)中計算關(guān)鍵是根據(jù)圖象判斷溶液溶質(zhì)的成分,題目難度較大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.當(dāng)線型高分子鏈上如果還有能起反應(yīng)的官能團時,在一定條件下就會形成體型高分子結(jié)構(gòu).下列有機物在一定條件下通過反應(yīng)最終可能得到體型結(jié)構(gòu)的高分子化合物的是(  )
A.CH2=CH2B.CH3COOHC.CH2=CHClC=CH2D.CH2=CHCH2OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了金屬的知識后,探究Cu的常見化合物的性質(zhì).
【提出問題】
①Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②通常情況下,+2價Fe的穩(wěn)定性小于+3價Fe,+1價Cu的穩(wěn)定性也小于+2價Cu嗎?
③CuO能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?
【實驗方案】
(1)解決問題①需用到的藥品有CuSO4溶液、H2SO4(HCl)溶液(1分)、NaOH溶液.
同時進行相關(guān)實驗.
(2)解決問題②的實驗步驟和現(xiàn)象如下:取98g Cu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時,得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A.冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g,A的化學(xué)式為Cu2O;.向A中加入適量的稀硫酸,得到藍色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在.寫出A與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.
(3)為解決問題③,設(shè)計的實驗裝置為(夾持裝置未畫出):

實驗中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì).查資料可知,反應(yīng)產(chǎn)物中還有一種無污染的氣體.該氣體的化學(xué)式為N2
【實驗結(jié)論】
(1)Cu(OH)2具有兩性.
證明Cu(OH)2具有酸性的化學(xué)反應(yīng)是Cu(OH)2+2NaOH═Na2[Cu(OH)4],寫出該反應(yīng)的離子方程式Cu(OH)2+2OH-=Cu(OH)42-
(2)根據(jù)實驗方案(2),得出的+1價Cu和+2價Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是高溫時Cu+穩(wěn)定性大于Cu2+;在酸性溶液中Cu2+穩(wěn)定性大于Cu+
(3)CuO能夠被NH3還原.
【問題討論】
有同學(xué)認為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學(xué)認為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物.請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)中是否含有A?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.硫化亞鐵溶于足量稀硝酸中:FeS+2H+═Fe2++H2S↑
B.石灰石溶于醋酸:CaCO3+2CH3COOH═2CH3COO-+Ca2++CO2↑+H2O
C.FeCl2溶液中通入少量氯氣:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl-
D.硫酸亞鐵溶液中滴加酸化的雙氧水:2Fe2++2H++H2O2═2Fe3++2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.銅及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中應(yīng)用非常廣泛.某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)鐵)制備氯化銅晶體(CuCl2•2H2O)的流程如下:

已知常溫下,Cu2+、Fe3+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時的pH見下表:
金屬離子Fe3+Cu2+
氫氧化物開始沉淀時的pH1.94.7
氫氧化物完全沉淀時的pH3.26.7
請回答下列問題:
(1)溶液Ⅰ中加入試劑X可以調(diào)節(jié)溶液pH,從而除去Fe3+且不引人雜質(zhì)
①試劑X選用下列物質(zhì)中的bd(填代號).
a.NaOH   b.CuO   c.Cu    d.Cu(OH)2
②調(diào)節(jié)溶液pH時,理論上可選擇pH最大范圍是3.2≤pH<4.7.
(2)檢驗溶液Ⅰ中的存在Fe3+實驗操作是取少量溶液I于試管中,滴加KSCN溶液,若溶液變紅色,證明溶液里有Fe3+
(3)向溶液Ⅱ中通入H2S氣體,溶液變渾濁,pH減小,用離子方程式解釋其原因H2S+Cu2+=CuS↓+2H+;
(4)某學(xué)習(xí)小組用碘量法測定CuCl2•2H2O樣品的純度(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),實驗如下:
a.準確稱取CuCl2•2H2O樣品mg于小燒杯中,加入適量蒸餾水和足量的碘化鉀,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,將所得混合液配成250mL待測溶液.(已知:2Cu2++4I-═2Cu↓+I2
b.移取25.00mL待測溶液于錐形瓶中,加幾滴淀粉溶液,用cmol•L-1Na2S2O3標準液滴定至終點,重復(fù)2次,測得消耗標準液體積的平均值為VmL.(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
①實驗中使用的指示劑名稱為淀粉;
②達到滴定終點時,仰視滴定管讀數(shù)將使測定結(jié)果偏高(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
③該樣品中的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{cV×1{0}^{-3}mol×10×171g/mol}{mg}$×100%(用含m,c,V的代數(shù)式表示,不用化簡).
(5)在空氣中由CuCl2•2H2O晶體得到純的無水CuCl2的合理方法是在干燥的HCl氣流中加熱脫水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.可用于分離或提純物質(zhì)的方法有
A.過濾 B.升華 C.加熱分解 D.洗氣法  E.萃取分液法   F.重結(jié)晶法
G.分液法   H.蒸餾法  (已知單質(zhì)碘受熱易升華).
下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適?(填字母)
(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒,用A.
(2)除去O2中少量的水蒸氣,用D.
(3)除去固體碘中混有的少量NaI,用B.
(4)除去氧化鈣中的CaCO3,用C.
(5)從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀用F.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A.標準狀況下,22.4 LBr2所含溴原子的數(shù)目為2NA
B.常溫下,NO2與足量的水反應(yīng)生成0.1molNO,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
C.1 mol 乙醇中含有的C-H鍵的數(shù)目為6NA
D.1mol•L-1的NaClO溶液中含有的ClO-數(shù)目小于NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用石墨作電極電解NaCl和CuSO4的混合水溶液,下列說法中正確的是( 。
A.電解過程中陰極和陽極的質(zhì)量始終保持不變
B.溶液中的Cu2+、H+和Na+都要移向陰極,但在陰極優(yōu)先放電的離子是Cu2+
C.溶液中的Cl-在陽極上完全放電后,溶液中的SO${\;}_{4}^{2-}$接著在該極上放電生成O2
D.電解過程中陰極上始終有氣體產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同種元素且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,試回答下列問題:

(1)若A是一種常見非金屬,且是一種半導(dǎo)體材料,寫出下列反應(yīng)的方程式.
①B→D的化學(xué)方程式:SiO2+4HF=2H2O+SiH4
②A→C的離子方程式:Si+2OH-+H2O=SiO32-+2H2
(2)若A是一種常見金屬,寫出下列反應(yīng)的方程式.
①A→D的離子方程式:2Al+6H+=2Al3++3H2
②B→C的化學(xué)方程式:Al2O3+2NaOH=NaAlO2+2H2O.

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同步練習(xí)冊答案