【題目】常溫下,H2C2O4的電離常數(shù):Ka1=5.4×10-2,Ka2=5.0×10-5。在V1mL0.1molL-1H2C2O4溶液中滴加0.1molL-1KOH溶液,混合溶液中水電離的cH+)與KOH溶液體積V的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( 。

A.V1=20mL

B.b點(diǎn)和d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中都存在:cK+=cHC2O4-+2cC2O42-

C.常溫下,加水稀釋b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液,稀釋后溶液pH減小

D.常溫下,KHC2O4Kh1=2×10-10

【答案】D

【解析】

A.根據(jù)圖像,能夠水解的鹽促進(jìn)水的電離,在V1mL0.1molL-1H2C2O4溶液中滴加0.1molL-1KOH溶液20mL,恰好反應(yīng)生成K2CrO4,溶液顯堿性,此時(shí)水電離的c(H+)最大,因此草酸體積V1=10mL,故A錯(cuò)誤;

Bb、d點(diǎn)水電離出氫離子1×10-7mol/Lb點(diǎn)為中性溶液,溶液中存在電荷守恒,c (K+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O4-)+2c(C2O42-),中性溶液中得到c (K+)=c(HC2O4-)+2c(C2O42-)d點(diǎn)為堿性溶液c (K+)c(HC2O4-)+2c(C2O42-),故B錯(cuò)誤;

C.常溫下加水稀釋b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液為KHC2O4K2C2O4的混合溶液,稀釋促進(jìn)草酸氫根離子電離、草酸根離子水解,稀釋后溶液pH7,故C錯(cuò)誤;

D.常溫下,C2O42-+H2O=HC2O4-+OH-Kh1===2×10-10,故D正確;

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某元素的一個(gè)原子形成的離子可表示為n-,下列說法正確的是(

A.n-中含有的中子數(shù)為a+b

B.n-中含有的電子數(shù)為a-n

C.X原子的質(zhì)量數(shù)為a+b+n

D.一個(gè)X原子的質(zhì)量約為 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某白色粉狀固體X,它是碘的一種較穩(wěn)定氧化物,M334 g·mol1;有關(guān)化學(xué)性質(zhì)與轉(zhuǎn)化如下:

X343K時(shí),與CO作用生成BCO2;

X573K時(shí),分解生成AB;

X與水作用生成D;

DHCl→BZH2O;

Z與氯仿在一定條件下生成滅火劑Y等。

又知AB、Z是常見單質(zhì)。試分析并回答:

(1)組成B的元素處于第_____________族。

(2)寫出②的化學(xué)方程式:_______________。

(3)寫出Y的分子式:_________

(4)BKI作用生成的陰離子的符號(hào)是_________

(5)寫出④的離子方程式:____________

(6)根據(jù)較為完全的反應(yīng)①,再利用某一經(jīng)典反應(yīng)原理(方法),在工業(yè)上可以測定廢氣中CO的含量。試簡述其測定方法:________。

(7)Z與氯仿反應(yīng)的方程式一般為Z+氯仿→Y+氫化物,但也有另一種可能,其化學(xué)方程式是______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E 均為有機(jī)物,其中 B 是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的有機(jī)物, 它易溶于水并有特殊香味;A 的產(chǎn)量可衡量一個(gè)國家石油化工發(fā)展的水平,G 是生活中常見的高分子材料。有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示:

(1)寫出 A 的結(jié)構(gòu)式_____;B 中官能團(tuán)的名稱為_____

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

反應(yīng)③____;

反應(yīng)④____。

3)實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)⑥制取 E,常用如圖裝置:

a 試管中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),試管甲中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是_____;當(dāng)觀察到試管甲中_____時(shí),認(rèn)為反應(yīng)基本完成。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng)3H2 + N22NH3,其正反應(yīng)是放熱反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率

B.升高溫度可加快逆反應(yīng)速率,但不能改變正反應(yīng)速率

C.N2過量時(shí),H2100%轉(zhuǎn)化為NH3

D.達(dá)到平衡時(shí),H2NH3的濃度均不再改變,此時(shí)vv0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NF3(三氟化氮)在常溫常壓下是無色、無味的氣體,是微電子工業(yè)中一種優(yōu)良的等離子蝕刻氣體;卮鹣铝袉栴}:

1NF3的電子式為______,N元素的化合價(jià)為______。

2F2NH3直接反應(yīng)生成NF3的化學(xué)方程式為______。

3)實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上利用電解熔融NH4HF2NH4FHF)法制取NF3,陽極為以Ni為基本材料的合金(內(nèi)含其他金屬,忽略鎳及其他金屬的反應(yīng)),陰極為碳素鋼,電解廢液可回收再利用。

①電解時(shí)NF3______極生成;陰極產(chǎn)生的氣體是______(填化學(xué)式)。

②電解后廢液(含Ni少量FeCu的單質(zhì)及NH4HF2等)可經(jīng)如下流程進(jìn)行回收再利用:

已知該實(shí)驗(yàn)條件下,部分金屬離子開始沉淀與沉淀完全的pH如下表

金屬離子

Ni2+

Fe2+

Cu2+

Fe3+

開始沉淀時(shí)的pH

7.2

7.0

4.7

1.9

沉淀完全時(shí)的pH

9.2

9.0

6.7

3.2

步驟I的目的是______;步驟Ⅱ?yàn)V餅中Ni溶于硝酸的離子方程式為______HNO3的還原產(chǎn)物為NO);步驟Ⅲ調(diào)節(jié)pH時(shí),理論上pH應(yīng)控制的范圍是______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硼氫化鈉(NaBH4)可用作還原劑和塑料發(fā)泡劑。它在催化劑作用下與水反應(yīng)獲取氫氣的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是(  )

A.水在此過程中作還原劑

B.若用D2O代替H2O,反應(yīng)后生成的氣體中含有H2、HDD2

C.通過控制催化劑的用量和表面積,可以控制氫氣的產(chǎn)生速率

D.與水反應(yīng)的離子方程式為:BH4-+4H2O=B(OH)4-+4H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Sorbicillin (簡稱化合物X)是生產(chǎn)青霉素時(shí)的一個(gè)副產(chǎn)品,其結(jié)構(gòu)簡式如右下圖所示。 下列有關(guān)化合物X的說法正確的是

A. 分子中所有碳原子可能處于同一平面

B. 1 mol化合物X可以與2 mol Na2CO3反應(yīng)

C. 1mol化合物X可以與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)消耗3molBr2

D. 化合物XH2完全加成,每個(gè)產(chǎn)物分子中含有4個(gè)手性碳原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈹銅是廣泛應(yīng)用于制造高級(jí)彈性元件的良好合金。某科研小組從某舊鈹銅元件(25%BeO、71%CuS、少量FeSSiO2)中回收鈹和銅兩種金屬的工業(yè)流程如下:

已知:i.鈹、鋁元素化學(xué)性質(zhì)相似能形成BeO22-;ii.常溫下部分難溶物的溶度積常數(shù)如下表:

難溶物

Cu(OH)2

Fe(OH)3

Mn(OH)2

溶度積常數(shù)(Ksp

2.2×1020

4.0×1038

2.1×1013

(1)NaOH溶液溶解鈹銅元件步驟中提高溶解率的措施是_______。(至少寫出兩種)濾液A的主要成分除NaOH外,還有_____(填化學(xué)式)。

(2)寫出反應(yīng)I中含鈹化合物與過量鹽酸反應(yīng)的離子方程式_______,寫出反應(yīng)I中生成固體的化學(xué)方程式:________。

(3)濾液C中含NaCl、BeCl2和少量HCl。為提純BeCl2,最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>____(填字母)。

a.加入過量的氨水 b.通入過量的CO2 c.加入過量的NaOH

d.加入適量的HCl e.洗滌 f.過濾

(4)MnO2能將金屬硫化物中的硫元素氧化為硫單質(zhì),寫出反應(yīng)IICuS發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______

(5)該小組從1kg該種舊鈹銅元件中回收得到433g Cu,則該流程Cu的產(chǎn)率為_______(保留三位有效數(shù)字)。

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