《茉莉花》是一首膾炙人口的江蘇民歌.茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯()是其中的一種,它可以從茉莉花中提取,也可以用甲苯和乙醇為原料進(jìn)行人工合成.一種合成路線如下:

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 

(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為
 

(3)B中的官能團(tuán)的名稱是
 

(4)C的含苯環(huán)的同分異構(gòu)體中,能使FeCl3溶液顯紫色的有
 
種;
(5)反應(yīng)③中120g B與足量的C反應(yīng),若B的轉(zhuǎn)化率為60%,則生成乙酸苯甲酯
 
g
(6)乙酸苯甲酯有很多同分異構(gòu)體,含有酯基和一取代苯結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式(寫其中一種)
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:乙醇在Cu作催化劑、加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成A為CH3CHO,CH3CHO進(jìn)一步被氧化生成B為CH3COOH,甲苯與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成在堿性條件下水解生成C為,苯甲醇與乙酸在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成,據(jù)此解答.
解答: 解:乙醇在Cu作催化劑、加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成A為CH3CHO,CH3CHO進(jìn)一步被氧化生成B為CH3COOH,甲苯與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成在堿性條件下水解生成C為,苯甲醇與乙酸在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成
(1)反應(yīng)①是乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛,反應(yīng)化學(xué)方程式為:,故答案為:;
(2)反應(yīng)③是苯甲醇與乙酸在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成,也屬于取代反應(yīng),故答案為:酯化反應(yīng)或取代反應(yīng);
(3)B為CH3COOH,含有官能團(tuán)為羧基,故答案為:羧基;
(4)C為,其含苯環(huán)的同分異構(gòu)體中,能使FeCl3溶液顯紫色,含有酚羥基,有鄰甲基苯酚、甲甲基苯酚、對(duì)甲基苯酚有 3種,故答案為:3;
(5)反應(yīng)③中120g 乙酸與足量的C反應(yīng),若乙酸的轉(zhuǎn)化率為60%,則參加反應(yīng)乙酸的質(zhì)量為120g×60%=72g,乙酸的物質(zhì)的量為
72g
60g/mol
=1.2mol,則生成生成乙酸苯甲酯的質(zhì)量為1.2mol×150g/mol=180g,過答案為:180;
(6)乙酸苯甲酯的同分異構(gòu)體中含有酯基和一取代苯結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式為:等,
故答案為:等任意一個(gè).
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷與合成,難度不大,注意結(jié)合乙醇、氯代烴的性質(zhì)進(jìn)行推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,有利于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

依據(jù)燃料電池的工作原理,設(shè)計(jì)如圖所示的酒精檢測儀,電池工作的原理是2CH3CH2OH+O2═2CH3CHO+2H2O,酒精蒸汽濃度越大,檢測儀反映的電流越強(qiáng).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、X極是正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
B、電池工作時(shí),H+向X極移動(dòng)
C、該條件下,檢測結(jié)束后,Y極區(qū)pH增大
D、電池工作時(shí),毎轉(zhuǎn)移4×10-3mol電子,消耗22.4ML氧氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)反應(yīng)的離子方程式不正確的是(  )
A、單質(zhì)銅與稀硝酸反應(yīng):3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
B、鈉與硫酸銅溶液反應(yīng):Cu2++2Na=2Na++Cu
C、向NaHCO3溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
D、用惰性電極電解飽和氯化鈉溶液:2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
H2↑+Cl2↑+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動(dòng)小組利用如圖所示的裝置制取Cl2,提供的試劑有濃鹽酸、飽和食鹽水(Cl2在其中溶解度較小)、氫氧化鈉溶液、高錳酸鉀固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)裝置H中盛放的試劑是
 

(2)尾氣處理時(shí)關(guān)閉彈簧夾a和彈簧夾
 
,打開彈簧夾
 

(3)處理尾氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)將實(shí)驗(yàn)中收集到得氯氣通入紫色石蕊試液,現(xiàn)象是
 
,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

石油裂化可得到汽油和石化工業(yè)的基礎(chǔ)原料.A是石油裂化產(chǎn)物樣品.
(1)A是一種烷烴,相對(duì)分子質(zhì)量為114,則A的分子式為
 

假設(shè)汽油的成分就是A,空氣中氧氣的體積占五分之一,汽車內(nèi)燃機(jī)中A與空氣混合,用電火花不斷引爆,燃燒產(chǎn)物全是氣體.
空氣與A的體積比為a,為使A充分燃燒,a的最小值為
 

若a值偏小,則汽車尾氣中增多的污染氣體的化學(xué)式為
 
,當(dāng)a值減小10%時(shí),尾氣中產(chǎn)生該污染氣體的體積分?jǐn)?shù)為
 

若a值偏大,汽車尾氣中增多的污染氣體總稱為
 

(2)B為乙烯、乙炔和氫氣的混合氣體,測得其在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0.478g/L,使該混合氣體在加熱的條件下通過鎳催化劑并充分反應(yīng),再冷卻到標(biāo)準(zhǔn)狀況下測其密度為1.062g/L,試求出B中各氣體的體積分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A的分子式為C3H6O2,水解后得到一元酸M和一元醇N,已知M、N的相對(duì)分子質(zhì)量相等,則下列敘述中不正確的是( 。
A、M中沒有甲基?
B、A的屬于酯的同分異構(gòu)體還有一種
C、N、M均不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D、N分子中含有甲基?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在燒杯中一定量Na2O2完全溶于15g水,反應(yīng)過程中有0.2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.
(1)計(jì)算生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少?
(2)該反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)配成100mL溶液,計(jì)算所配溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度.
(3)在配制溶液前必需驗(yàn)漏的儀器是
 
.定容時(shí)該如何操作?
 
;定容搖勻后液面低于容量瓶的刻度線,所配的溶液濃度
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

丙烯可用于合成應(yīng)用廣泛的DAP樹脂單體.下列反應(yīng)流程中的反應(yīng)條件和少量副產(chǎn)物省略.

已知:
RCOOR′+R″OH→RCOOR″+R′OH(R、R′、R″代表烴基)

(1)DAP樹脂單體的分子式為
 

(2)B中所含官能團(tuán)的名稱是
 
,B→C的反應(yīng)類型
 

(3)E的相對(duì)分子質(zhì)量為162,1H核磁共振有3個(gè)信號(hào).寫出E的結(jié)構(gòu)簡式
 

(4)請(qǐng)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 

(5)D有多種同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫出符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

A.能與NaOH溶液反應(yīng)
B.苯環(huán)上只有兩個(gè)相同的取代基,且苯環(huán)上的一氯代物有兩種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某種胃藥的止酸劑為碳酸鈣,測定每片中碳酸鈣含量的方法有以下幾步操作(假設(shè)藥片中的其它成分不與鹽酸或氫氧化鈉反應(yīng)):
①配制0.100mol?L-1稀鹽酸和0.100mol?L-1NaOH溶液
②取一粒藥片(0.100g)研碎后加入20.0mL蒸餾水
③用0.100mol?L-1NaOH溶液中和,用去溶液的體積為VmL
④加入25.00mL 0.100mol?L-1稀鹽酸.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)測定過程的正確操作順序?yàn)?div id="6611616" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào)).
(2)測定過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
、
 

(3)某同學(xué)四次測定的V數(shù)據(jù)如下:
測定次序第一次第二次第三次第四次
V(mL)15.4012.9013.1013.00
根據(jù)這位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(保留一位小數(shù))

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