膠狀液氫(主要成分是H2和CH4)有希望用于未來的運載火箭和空間運輸系統(tǒng)。實驗測得:101 kPa,1 mol H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ的熱量;1 mol CH4完全燃燒生成液態(tài)水和CO2,放出890.3 kJ的熱量。下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.CH4(g)+2O2(g)====CO2(g)+2H2O(l) ΔH=+890.3 kJ·mol-1
B.CH4(g)+2O2(g)====CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ·mol-1
C.CH4(g)+2O2(g)====CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ
D.2H2(g)+O2(g)====2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
新興的大腦營養(yǎng)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),大腦生長發(fā)育與不飽和脂肪酸有密切關(guān)系.從深海魚油中提取的被稱為“腦黃金”的DHA就是一種不飽和程度很高的脂肪酸,它的分子組成中有6個碳碳雙鍵、學(xué)名二十六碳六烯酸.它的分子組成應(yīng)是( 。
| A. | C25H50COOH | B. | C25H39COOH | C. | C26H41COOH | D. | C26H47COOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
高鐵酸鹽在能源環(huán)保領(lǐng)域有廣泛用途。用鎳(Ni)、鐵作電極電解濃NaOH溶液制備高鐵酸鹽Na2FeO4的裝置如圖所示。下列推斷合理的是
A.鎳是陽極,電極反應(yīng)為4OH--4e一= O2↑+ 2 H2O
B.電解時電流的方向為:負(fù)極→Ni電極→溶液→Fe
電極→正極
C.若隔膜為陰離子交換膜,則OH-自右向左移動
D.電解時陽極區(qū)pH降低、陰極區(qū)pH升高,撤去隔膜混合后,與原溶液比較pH降低(假設(shè)電解前后體積變化忽略不計)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
許多國家十分重視海水資源的綜合利用,不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是 ( )
A.氯、溴、碘 B.鈉、鎂、鋁
C.燒堿、氫氣 D.食鹽、淡水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鋅電池有望代替鉛蓄電池,它的構(gòu)成材料是鋅、空氣、某種電解質(zhì)溶液,發(fā)生的總反應(yīng)式是2Zn+O2====2ZnO。下列有關(guān)它的說法正確的是( )
A.鋅為電池負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
B.電解質(zhì)溶液是酸性溶液
C.電池工作時,氧氣與鋅直接化合,生成氧化鋅
D.負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是:Zn-2e-+H2O====ZnO+2H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度下,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( )
A.從反應(yīng)開始到10 s時,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158 mol·L-1·s-1
B.10 s后,該反應(yīng)停止進(jìn)行
C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X(g)+Y(g)2Z(g)
D.從反應(yīng)開始到10 s時,平均反應(yīng)速率v(X)=v(Y)=0.039 5 mol·L-1·s-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室里進(jìn)行過濾、蒸發(fā)和配制物質(zhì)的量濃度的操作時,都要用到的儀器是( 。
| A. | 燒杯 | B. | 玻璃棒 | C. | 蒸發(fā)皿 | D. | 酒精燈 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某氧化劑中,起氧化作用的是X2O72﹣,在溶液中0.2mol該離子恰好能使0.6mol SO32﹣離子完全氧化,則X2O72﹣離子被還原后的化合價為( 。
| A. | +1 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中通入兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示,對該反應(yīng)的推斷合理的是( 。
| A. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B+4D⇌6A+2C |
| B. | 反應(yīng)進(jìn)行到1 s時,v(A)=v(D) |
| C. | 反應(yīng)進(jìn)行到6 s時,B的平均反應(yīng)速率為0.05 mol/(L•s) |
| D. | 反應(yīng)進(jìn)行到6 s時,各物質(zhì)的反應(yīng)速率相等 |
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