A.【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
可以由下列反應(yīng)合成三聚氰胺:CaO+3C CaC2+CO↑,CaC2+N2 CN2+C,CaCN2+2H2O===NH2CN+Ca(OH)2,NH2CN與水反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2],尿素合成三聚氰胺。
(1)寫出與Ca在同一周期且最外層電子數(shù)相同、內(nèi)層排滿電子的基態(tài)原子的電子排布式: 。 CaCN2中陰離子為CN,根據(jù)等電子原理可以推知CN的空間構(gòu)型為 。
(2)尿素分子中C原子采取 雜化。尿素分子的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(3)三聚氰胺( )俗稱“蛋白精”。動(dòng)物攝入三聚氰胺和三聚氰酸( )
后,三聚氰酸與三聚氰胺分子相互之間通過 結(jié)合,在腎臟內(nèi)易形成結(jié)石。
(4)CaO晶胞如圖所示,CaO晶體中Ca2+的配位數(shù)為 。
(5)CaO晶體和NaCl晶體的晶格能分別為:CaO 3401 kJ·mol-1、NaCl 786 kJ·mol-1。導(dǎo)致CaO比NaCl晶格能大的主要原因是 。
【知識點(diǎn)】原子核外電子排布 晶格能 分子結(jié)構(gòu) E1 E3 N4
【答案解析】
(1)1s22s22p63s23p63d104s2或[Ar]3d104s2(2分);; 直線形(2分)
(2)sp2(1分) ; (1分) (3)分子間氫鍵(2分)
(4)6(2分);
CaO晶體中Ca2+、O2-的帶電量大于NaCl晶體中Na+、Cl-的帶電量(2分)
解析:(1)與Ca在同一周期且最外層電子數(shù)相同、內(nèi)層排滿電子的基態(tài)原子是鋅,根據(jù)構(gòu)造原理,基態(tài)的鋅原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s2或[Ar]3d104s2;與CN22-互為等電子體的分子有N2O和CO2;等電子體具有相同的價(jià)電子數(shù)、原子總數(shù),結(jié)構(gòu)相似,二氧化碳分子是直線形,所以CN22-離子的空間構(gòu)型是直線形.
(2)CO(NH2)2分子中中心C原子上含有三個(gè)σ鍵一個(gè)π鍵,所以空間構(gòu)型是平面三角形,碳原子采取sp2雜化.
(3)三聚氰酸與三聚氰胺分子相互之間能形成氫鍵,所以是通過分子間氫鍵結(jié)合,在腎臟內(nèi)易形成結(jié)石.(4)以鈣離子為中心,沿X、Y、Z三軸進(jìn)行切割,結(jié)合圖片知,鈣離子的配位數(shù)是6,晶格能大小與離子帶電量成正比,CaO晶體中Ca 2+、O 2-的帶電量大于NaCl晶體中Na+、Cl-的帶電量,導(dǎo)致的氧化鈣晶格能大于氯化鈉的晶格能.
【思路點(diǎn)撥】本題考查質(zhì)結(jié)構(gòu)知識,難度不大,易錯(cuò)點(diǎn)是配位數(shù)的確定,一般以一種微粒為中心,沿X、Y、Z三軸進(jìn)行切割,從而確定配位數(shù)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
室溫下,在0.2mol/L Al2(SO4)3溶液中,逐滴加入1.0mol/L NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)測得溶液pH隨NaOH溶液體積變化曲線如下圖,下列有關(guān)說法正確的是
A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),溶液呈酸性的原因是Al3+水解,離子方程式為:
Al3+ + 3OH-Al(OH)3
B.a(chǎn)-b段,溶液pH增大,Al3+濃度不變
C.b-c段,加入的OH-主要用于生成Al(OH)3沉淀
D.d點(diǎn)時(shí),Al(OH)3沉淀開始溶解
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能夠完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)器材(省略夾持裝置) | 相應(yīng)實(shí)驗(yàn) |
A | 三腳架、泥三角、坩堝、坩堝鉗 | 煅燒石灰石制取生石灰 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、100 mL容量瓶 | 用濃鹽酸配制100mL 0.1 mol·L-1的稀鹽酸溶液 |
C | 燒杯、玻璃棒、分液漏斗 | 用飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇 |
D | 燒杯、酸式滴定管、堿式滴定管 | 用H2SO4標(biāo)準(zhǔn)液滴定未知濃度的NaOH溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝袑?shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)或操作最合理的是( )
A.為比較Cl與S元素的非金屬性強(qiáng)弱,相同條件下,測定相同濃度的NaCl溶液和Na2S溶液的pH值
B.為觀察Mg條在CO2氣體中的燃燒,在一個(gè)集氣瓶中收集滿CO2氣體,取一小段除去表面氧化膜的Mg條用坩堝鉗夾持點(diǎn)燃后迅速投入上述集氣瓶底部。
C.為比較HA和HB兩種弱酸的Ka大小,可用pH計(jì)測定同溫同濃度的NaA溶液和NaB 溶液的pH值
D.為測定一定濃度的NaOH溶液放置空氣中是否部分轉(zhuǎn)化為Na2CO3,用甲基橙作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去)制備Cl2,并探究氯氣的相關(guān)性質(zhì).
(1)若A裝置中固體藥品為MnO2,其化學(xué)方程式為
若A裝置中固體藥品為KClO3,則反應(yīng)中每生成1molCl2時(shí)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 mol.
(2)裝置B的作用:
(3)裝置C的作用是驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,l處是濕潤的有色布條,則Ⅱ、Ⅲ處應(yīng)加入的物質(zhì)分別是 .
(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。但有同學(xué)認(rèn)為該設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)密,他的理由可能 。
(5)請用化學(xué)方程式說明裝置F的作用 。
(6)甲同學(xué)提出,裝置F中的試劑可改用過量的Na2SO3溶液,乙同學(xué)認(rèn)真思考后認(rèn)為此法不可行.請用離子方程式解釋乙認(rèn)為不可行的原因:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組用工業(yè)上廢棄固體(主要成分Cu2S和Fe2O3)混合物制取粗銅和Fe2(SO4)3晶體,設(shè)計(jì)的操作流程如下:
(1)除酒精燈和鐵架臺或三腳架外,①中所需的容器為_______;①和⑥中都用到的玻璃儀器為______________;
(2)已知試劑x為過氧化氫,寫出H2O2與溶液B反應(yīng)的離子方程式為________________;
(3)某同學(xué)取少量的溶液B向其中加入過量的某種強(qiáng)氧化劑,再滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅色,放置一段時(shí)間后,溶液褪色,該同學(xué)猜測溶液褪色的原因是溶液中的SCN—被過量的氧化劑氧化所致。
現(xiàn)給出以下試劑:1.0 mol硫酸、1.0 molNaOH溶液、0.1 molFe2(SO4)3溶液、20%KSCN溶液、蒸餾水。請你設(shè)計(jì)合趣實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證乙同學(xué)的猜測是否合理。簡要說明實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象_________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,充分燃燒一定量的丁烷放出熱量為Q kJ(Q>0),經(jīng)測定完全吸收生成的CO2需消耗 5 mol·L-1的KOH溶液100 mL,恰好生成正鹽,則此條件下反應(yīng)C4H10(g)+
O2(g)===4CO2(g)+5H2O(g)的ΔH為( )
A.8Q kJ·mol-1 B.16Q kJ·mol-1 C.-8Q kJ·mol-1 D.-16Q kJ·mol-1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g)。反應(yīng)過程和能量關(guān)系如下圖所示(圖中的ΔH表示生成1 mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù))。
根據(jù)上圖回答下列問題:
(1) P和Cl2反應(yīng)生成PCl3的熱化學(xué)方程式是________________________________
________________________________________________________________________。
(2) PCl5分解成PCl3和Cl2的熱化學(xué)方程式是_________________________________
________________________________________________________________________。
(3)P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1 mol PCl5的ΔH3=__________________,P和Cl2一步反應(yīng)生成1 mol PCl5的ΔH4____ΔH3(填“大于”、“小于”或“等于”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
開發(fā)氫能是實(shí)現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的需要。硫鐵礦(FeS2)燃燒產(chǎn)生的SO2通過下列碘循環(huán)工藝過程既能制H2SO4,又能制H2。
請回答下列問題:
(1)已知1 g FeS2完全燃燒放出7.1 kJ熱量,F(xiàn)eS2燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
________________________________________。
(2)該循環(huán)工藝過程的總反應(yīng)方程式為__________________________________。
(3)用化學(xué)平衡移動(dòng)的原理分析,在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是__________________________________。
(4)用吸收H2后的稀土儲氫合金作為電池負(fù)極材料(用MH表示),NiO(OH)作為電池正極材料,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,可制得高容量,長壽命的鎳氫電池。電池充放電時(shí)的總反應(yīng)為:
NiO(OH)+MH Ni(OH)2+M
①電池放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為_________________________________。
②充電完成時(shí),Ni(OH)2全部轉(zhuǎn)化為NiO(OH)。若繼續(xù)充電將在一個(gè)電極產(chǎn)生O2,O2擴(kuò)散到另一個(gè)電極發(fā)生電極反應(yīng)被消耗,從而避免產(chǎn)生的氣體引起電池爆炸,此時(shí),陰極的電極反應(yīng)式為___________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com