某實驗小組用工業(yè)上廢棄固體(主要成分Cu2S和Fe2O3)混合物制取粗銅和Fe2(SO4)3晶體,設(shè)計的操作流程如下:

 (1)除酒精燈和鐵架臺或三腳架外,①中所需的容器為_______;①和⑥中都用到的玻璃儀器為______________;

(2)已知試劑x為過氧化氫,寫出H2O2與溶液B反應(yīng)的離子方程式為________________;

(3)某同學(xué)取少量的溶液B向其中加入過量的某種強氧化劑,再滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅色,放置一段時間后,溶液褪色,該同學(xué)猜測溶液褪色的原因是溶液中的SCN被過量的氧化劑氧化所致。

現(xiàn)給出以下試劑:1.0 mol硫酸、1.0 molNaOH溶液、0.1 molFe2(SO43溶液、20%KSCN溶液、蒸餾水。請你設(shè)計合趣實驗驗證乙同學(xué)的猜測是否合理。簡要說明實驗步驟和現(xiàn)象_________________________________________________________。


【知識點】化學(xué)實驗操作  J1 J2

【答案解析】

解析::(1)①灼燒固體應(yīng)該放在坩堝中,坩堝用坩堝鉗夾持;①灼燒操作和⑥溶液濃縮析出硫酸鐵晶體都用到玻璃棒,
故答案為:坩堝;坩堝鉗; 玻璃棒;
(2)由于加入試劑x目的是氧化亞鐵離子,使用試劑不能引進新的雜質(zhì),所以選用雙氧水做氧化劑,反應(yīng)方程式:2Fe2++H2O2 +2H+=2Fe3++2H2O

(3)重新加入硫氰化鉀溶液,若是溶液變紅,說明該同學(xué)猜測合理,否則不合理,方法為:取少量褪色后的溶液于試管中,逐滴加入過量的20%KSCN溶液,如溶液變紅色,說明乙同學(xué)的猜測是合理的,如不變紅色,說明猜測不合理

【思路點撥】本題借助氯化鐵固體的制取,考查了實驗操作中儀器名稱、試劑選擇、硫酸鐵溶液配制、檢驗方案的試劑、離子方程式書寫等知識,題目綜合性較強,充分考查了學(xué)生的分析、理解能力,本題難度中等.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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關(guān)于下列詩句或諺語,說法不正確的是 (  )

A.“忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間”的海市蜃樓是一種自然現(xiàn)象,與膠體知識有關(guān)

B.“水乳交融,火上澆油”前者包含物理變化,而后者包含化學(xué)變化

C.“滴水石穿,繩鋸木斷”不包含化學(xué)變化

D.“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化

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已知氯氣的漂白作用實際上是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的漂白作用。為了探究SO2的漂白作用到底是SO2本身還是SO2與水作用的產(chǎn)物,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖裝置來進行實驗。請回答相關(guān)問題。

(1)制備SO2氣體的反應(yīng)方程式為:                                  ;

發(fā)生裝置的玻璃儀器名為                     、                          

(2)為了探究干燥的SO2能不能使品紅褪色,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗裝置,請指出實驗裝置圖設(shè)計中的不合理之處。

                                      ;②                                     ;

(3)按照修改后的裝置,實驗中控制SO2以大約每秒3個氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時,經(jīng)過一小時后,品紅仍不褪色.這說明品紅褪色的原因不是SO2直接導(dǎo)致。為此,SO2能使品紅的水溶液褪色的可能微粒有(不考慮水及水電離出來的粒子)             

(4)甲同學(xué)實驗如下:取等量、相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中,再分別加入少量Na2SO3固體和NaHSO3固體,兩支試管中的品紅都褪色,對此他得出結(jié)論:使品紅褪色的微粒是HSO3和SO32,不是H2SO3。你認為他的結(jié)論是否正確            ,其理由是                           

(5)為了進一步探究,乙組同學(xué)做了如下實驗:分別取相同濃度的品紅水溶液各20ml于兩只小燒杯中,再分別一次性加入20ml 0.1mol/L的Na2SO3溶液、20ml 0.1mol/L的NaHSO3溶液,發(fā)現(xiàn)加入Na2SO3溶液的品紅褪色較快。

①微粒濃度與褪色快慢關(guān)系,請用“多”或“少”填寫“          ”內(nèi)容:

同濃度溶液

SO32

HSO3

H2SO3

褪色速度

Na2SO3溶液

NaHSO3溶液

較上面_________

較上面_______

較上面_______

②根據(jù)實驗和分析,得出的結(jié)論是                                

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,查閱資料知:Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性。設(shè)計了如下操作步驟及主要實驗裝置(夾持裝置略去):

  ①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入至反應(yīng)結(jié)束;

  ②關(guān)閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;

  ③進行步驟②的同時,向B中通入足量SO2:

  ④關(guān)閉b,打開a,再通過A向B中緩慢通入足量Cl2;

  ⑤將B中所得液體進行蒸餾,收集液溴。

  請回答:

(1)實驗室中常用來制備氯氣的化學(xué)方程式為__________________________;

(2)步驟②中鼓入熱空氣的作用為_____________________________;

(3)步驟B中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為______________________________。

(4)此實驗中尾氣可用    (填選項字母)吸收處理。

    a.水    b.濃硫酸    c.NaOH溶液    d.飽和NaCI溶液

(5)步驟⑤中,用下圖所示裝置進行蒸餾,收集液溴,將裝置圖中缺少的必要儀器補畫出來。

(6)若直接連接A與C,進行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了NaBrO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(7)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點為____________。

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A.【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】

    可以由下列反應(yīng)合成三聚氰胺:CaO+3C CaC2+CO↑,CaC2+N2  CN2+C,CaCN2+2H2O===NH2CN+Ca(OH)2,NH2CN與水反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2],尿素合成三聚氰胺。

(1)寫出與Ca在同一周期且最外層電子數(shù)相同、內(nèi)層排滿電子的基態(tài)原子的電子排布式:                                   。 CaCN2中陰離子為CN,根據(jù)等電子原理可以推知CN的空間構(gòu)型為                 

(2)尿素分子中C原子采取         雜化。尿素分子的結(jié)構(gòu)簡式是                。

(3)三聚氰胺(          )俗稱“蛋白精”。動物攝入三聚氰胺和三聚氰酸(         )

后,三聚氰酸與三聚氰胺分子相互之間通過                    結(jié)合,在腎臟內(nèi)易形成結(jié)石。

(4)CaO晶胞如圖所示,CaO晶體中Ca2+的配位數(shù)為        

(5)CaO晶體和NaCl晶體的晶格能分別為:CaO 3401 kJ·mol-1、NaCl 786 kJ·mol-1。導(dǎo)致CaO比NaCl晶格能大的主要原因是                                               。

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同素異形體相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)熱相當(dāng)小而且轉(zhuǎn)化速率較慢,有時還很不完全,測定反應(yīng)熱很困難,F(xiàn)在可根據(jù)蓋斯提出的“不管化學(xué)過程是一步完成或分幾步完成,這個總過程的熱效應(yīng)是相同的”觀點來計算反應(yīng)熱。已知:

P4(白磷,s)+5O2(g)===P4O10(s)   ΔH1=-2 983.2 kJ·mol-1

P(紅磷,s)+O2(g)===P4O10(s)   ΔH2=-738.5 kJ·mol-1

則白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式為____________________________。相同狀況下,能量狀態(tài)較低的是________;白磷的穩(wěn)定性比紅磷________(填“高”或“低”)。

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燃燒熱是指1 mol可燃物充分燃燒生成穩(wěn)定氧化物時放出的熱量。已知H2(g)、C2H4(g)和C2H5OH(l)的燃燒熱分別是-285.8 kJ·mol-1、-1 411.0 kJ·mol-1和-1 366.8 kJ·mol-1,則由C2H4(g)和H2O(l)反應(yīng)生成C2H5OH(l)的ΔH為(  )

A.-44.2 kJ·mol-1                        B.44.2 kJ·mol-1

C.-330 kJ·mol-1                         D.330 kJ·mol-1

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下列裝置中能構(gòu)成原電池產(chǎn)生電流的是(  )

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下列事實不能用化學(xué)平衡移動原理解釋的是(   )

A.溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,當(dāng)加入硝酸銀溶液后,溶液顏色變淺

B.合成氨反應(yīng)為提高氨的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取降低溫度的措施

C.反應(yīng)CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),達平衡后,升高溫度體系顏色變深

D.對于2HI(g)H2(g)+I2(g),達平衡后縮小容器體積可使體系顏色變深

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