8.關(guān)于如圖所示裝置的敘述:①Zn為正極,Cu為負(fù)極;②溶液中氫離子向負(fù)極移動(dòng);③電子從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片;④銅極上有氫氣產(chǎn)生;⑤若有0.1mol電子流過導(dǎo)線時(shí),鋅片質(zhì)量減輕6.5g;⑥若有1mol電子流過導(dǎo)線,則產(chǎn)生的氫氣為0.5mol.正確的是(  )
A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.③④⑥

分析 Zn-Cu原電池中,Zn作負(fù)極,發(fā)生電池反應(yīng)Zn+2H+=Zn2++H2↑,電子由負(fù)極流向正極,陽離子向正極移動(dòng),以此來解答.

解答 解:①Zn為負(fù)極,Cu為正極,故①錯(cuò)誤;
②溶液中氫離子向正極移動(dòng),故②錯(cuò)誤;
③電子由負(fù)極流向正極,即由Zn電極流向Cu電極,故③正確;
④Cu電極上發(fā)生2H++2e-=H2↑,故④正確;
⑤若有0.1mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,所以質(zhì)量為65×0.05=3.25g,故⑤錯(cuò)誤;
⑥由2H++2e-=H2↑可知,有1mol電子流向?qū)Ь,產(chǎn)生氫氣0.5mol,故⑥正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理,根據(jù)原電池上發(fā)生的反應(yīng)類型、電流的流向等知識(shí)來分析解答即可,注意溶液中陰陽離子的移動(dòng)方向,為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于堿金屬的敘述中不正確的是( 。
A.堿金屬單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出強(qiáng)還原性
B.Li 在氧氣中燃燒主要生成Li2O2
C.堿金屬離子的氧化性隨著離子半徑的增大而減小
D.隨核電荷數(shù)的增加,單質(zhì)與水反應(yīng)劇烈程度增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng),生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物.
某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì),用右圖實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈略)驗(yàn)證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物,請(qǐng)你一起參與探究.      
實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ:在試管中加入5mL 1mol/L NaOH溶液和5mL 溴乙烷,振蕩.
實(shí)驗(yàn)操作II:將試管如圖固定后,水浴加熱.
(1)用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是使試管受熱均勻,減少溴乙烷的損失.
(2)觀察到溶液分層消失現(xiàn)象時(shí),表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng).
(3)鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu),可用的波譜是核磁共振氫譜或紅外光譜.
(4)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,需要檢驗(yàn)的是生成的氣體,檢驗(yàn)的方法是將生成的氣體先通過盛有水的試管,再通入盛有酸性KMnO4溶液的試管,酸性KMnO4溶液褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液,四氯化碳褪色)(需說明:所用的試劑、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)測(cè)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.鋅鋇白是一種白色顏料.工業(yè)上是由ZnSO4與BaS溶液混合而成:BaS+ZnSO4=ZnS↓+BaSO4↓.請(qǐng)根據(jù)以下工業(yè)生產(chǎn)流程(圖1)回答有關(guān)問題.
Ⅰ、ZnSO4溶液的制備與提純:
有關(guān)資料:a.菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,含少量SiO2、FeCO3、Cu2(OH)2CO3等;
b.Zn(OH)2與Al(OH)3相似,能溶于過量的NaOH溶液生成Na2ZnO2
(1)②中使用的氧化劑最好是下列的D(選填字母代號(hào)).
A.Cl2B.濃HNO3C.KMnO4D.H2O2
(2)為了達(dá)到綜合利用、節(jié)能減排的目的,上述流程步驟④中的CO2可以來自于步驟①(選填①、②、③、⑤).
(3)寫出步驟②加入氧化劑反應(yīng)的離子方程式2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(4)與Al相似,Zn也能溶于NaOH溶液.寫出將Zn片和Cu片放入NaOH溶液中形成原電池的負(fù)極電極反應(yīng)式:Zn-2e-+4OH-=ZnO22-+2H2O.
Ⅱ、BaS溶液的制備:(圖2)
有關(guān)數(shù)據(jù):Ba(s)+S(s)+2O2(g)═BaSO4(s)△H1=-1473.2kJ•mol-1
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H2=-110.5kJ•mol-1
Ba(s)+S(s)═BaS(s)△H3=-460kJ•mol-1
(5)若BaSO與煤粉(主要成份是碳)煅燒還原的產(chǎn)物僅為BaS和CO,則其反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:BaSO4(s)+4C(s)=BaS(s)+4CO(g)△H=+571.2 kJ•mol-1
Ⅲ、制取鋅鋇白:
(6)如果生產(chǎn)流程步驟⑤硫酸過量,則ZnSO4與BaS溶液混合制取鋅鋇白產(chǎn)生的后果是過量的酸與BaS溶液混合會(huì)產(chǎn)生有毒的H2S污染空氣,而且會(huì)降低鋅鋇白的產(chǎn)率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.從樟科植物枝葉提取的精油中含有下列甲、乙兩種成分:

(1)乙中所含官能團(tuán)的名稱為醛基、碳碳雙鍵;
(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過程(已略去各步反應(yīng)的無關(guān)產(chǎn)物,下同):
甲$→_{①}^{一定條件}$$\stackrel{②}{→}$X$→_{③△}^{NaOH乙醇溶液}$乙
設(shè)計(jì)步驟①的目的是保護(hù)碳碳雙鍵;指出①的反應(yīng)類型加成反應(yīng);反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
(3)欲檢驗(yàn)乙中的含氧官能團(tuán),下列試劑可選用的是D.
A.溴水      B.酸性高錳酸鉀溶液       C.溴的CCl4溶液       D.銀氨溶液
(4)乙經(jīng)過氫化、氧化得到丙( ).寫出同時(shí)符合下列要求的丙的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
③核磁共振氫譜圖上產(chǎn)生4個(gè)吸收峰.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.下列說法不正確的是( 。
A.明礬和漂白粉均可用于自來水的殺菌、消毒
B.新制的0.1mol/L氯水中加入少量的CaCO3固體,HClO的物質(zhì)的量濃度減小
C.Na2O和Na2O2都能與H2O反應(yīng),其反應(yīng)原理不相同
D.O3、H2O2、SO2、Na2O2均有漂白性,其原理不盡相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某炔烴與足量的H2加成后的產(chǎn)物是,則原來的炔烴可能是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),不正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)必然引起物質(zhì)狀態(tài)的變化B.化學(xué)反應(yīng)會(huì)引起化學(xué)鍵的變化
C.化學(xué)反應(yīng)必然伴隨著能量的變化D.化學(xué)反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列元素中,原子半徑最小的是( 。
A.ClB.SC.PD.Si

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