7．有關(guān)下列裝置說(shuō)法正確的是（　　）
A．用裝置①制備SO2B．用裝置②檢驗(yàn)和收集SO2
C．用裝置③分離NaCl和I2D．用裝置④測(cè)定溶液中c（H+）

分析 A．Cu與濃硫酸反應(yīng)需要加熱；
B．二氧化硫可使品紅褪色，但密度比空氣密度大；
C．碘易升華，而NaCl不能；
D．NaOH與二氧化硅反應(yīng)，圖中為酸式滴定管．

解答 解：A．Cu與濃硫酸反應(yīng)需要加熱，則圖中裝置不能制備二氧化硫，故A錯(cuò)誤；
B．二氧化硫可使品紅褪色，但密度比空氣密度大，圖中收集方法不合理，故B錯(cuò)誤；
C．碘易升華，而NaCl不能，則圖中裝置可分離，故C正確；
D．NaOH與二氧化硅反應(yīng)，圖中為酸式滴定管，應(yīng)選堿式滴定管，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、物質(zhì)的制備、混合物分離提純、中和滴定為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．綠色植物的光合作用是把熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程
B．生物質(zhì)能是與化學(xué)反應(yīng)無(wú)關(guān)的一種能源
C．物質(zhì)燃燒一定是放熱反應(yīng)
D．化學(xué)能只能以熱能的形式釋放

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．為測(cè)定某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
[分子式的確定]
（1）將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒，實(shí)驗(yàn)測(cè)得：生成9.0g H2O和17.6g CO2，消耗氧氣13.44L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）．則該物質(zhì)的最簡(jiǎn)式是C4H10O，能否據(jù)此確定該有機(jī)物的分子式（若能則寫出其分子式，若不能請(qǐng)說(shuō)明理由）C4H10O
（2）根據(jù)價(jià)鍵理論，預(yù)測(cè)A可能的結(jié)構(gòu)7種（不考慮立體異構(gòu)）．
[結(jié)構(gòu)式的確定]
（3）經(jīng)測(cè)定，有機(jī)物A分子內(nèi)有2種不同環(huán)境的氫原子，且A能與金屬鈉反應(yīng)放出氣體，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C（CH3）3OH．
[性質(zhì)實(shí)驗(yàn)]
（4）A在一定條件下脫水可生成B，B可發(fā)生加聚反應(yīng)生成C，請(qǐng)寫出A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)反應(yīng)方程式：C（CH3）3OH$→_{△}^{濃硫酸}$C（CH3）2=CH2↑+H2O．
（5）體育比賽中當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉扭傷時(shí)，隊(duì)醫(yī)隨即用氯乙烷（沸點(diǎn)為12.27℃）對(duì)受傷部位進(jìn)行局部冷凍麻醉．請(qǐng)選用B的某同系物和其他試劑及合適的方法制備氯乙烷，要求原子利用率為100%，寫出制備反應(yīng)方程式：CH2=CH2+HCl$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2Cl．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有機(jī)物命名正確的是（　�。�
A．   1，3，4-三甲苯B．2-甲基-2-氯丙烷C．2-甲基-1-丙醇D．2-甲基-3-丁炔

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響的是（　�。�
A．在淀粉溶液中加入稀硫酸加熱一段時(shí)間后，再滴加銀氨溶液檢驗(yàn)淀粉的水解產(chǎn)物
B．測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí)，將堿溶液緩慢倒入酸溶液中
C．用蒸餾水濕潤(rùn)pH試紙后測(cè)定硫酸鈉溶液的pH
D．用酸堿中和滴定法測(cè)定未知濃度的堿液時(shí)，在錐形瓶中加入2-3mL酚酞試液作指示劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
①在基態(tài)多電子原子中，p軌道電子能量一定高于s軌道電子能量
②同一周期從左到右，元素的第一電離能、電負(fù)性都是越來(lái)越大
③氮分子的N≡N中有一個(gè)σ鍵，兩個(gè)π鍵
④所有的配合物都存在配位鍵，所有含配位鍵的化合物都是配合物
⑤所有含極性鍵的分子都是極性分子
⑥熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物一定是離子化合物
⑦所有的原子晶體都不導(dǎo)電．
A．①②⑤B．④⑥C．③⑥D．③⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．聚氯乙烯分子中含碳碳雙鍵B．乙醇、苯和溴苯用水即可鑒別
C．汽油、柴油、植物油都是碳?xì)浠衔?/td>D．油脂的皂化反應(yīng)屬于加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．已知20℃時(shí)，將5mL 0.1mol•L-1的Na2S3O3溶液和等體積、等濃度的稀H2SO4混合，9min后溶液中明顯出現(xiàn)渾濁；50℃時(shí)，同樣的反應(yīng)要明顯看到渾濁，僅需20s的時(shí)間．則溫度每升高10℃，反應(yīng)速率增大到原來(lái)的（　�。�
A．5倍B．4倍C．3 倍D．2倍

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知E1=134kJ/mol、E2=368kJ/mol，請(qǐng)參考題中圖表，按要求填空：
（1）圖Ⅰ是1mol NO2（g）和1mol CO（g）反應(yīng)生成CO2（g）和NO（g）過(guò)程中的能量變化示意圖，NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：NO2（g）+CO（g）═NO（g）+CO2（g）△H=-234kJ•mol-1．
（2）捕碳技術(shù)（主要指捕獲CO2）在降低溫室氣體排放中具有重要的作用．目前NH3和（NH4）2CO3已經(jīng)被用作工業(yè)捕碳劑，它們與CO2可發(fā)生如下可逆反應(yīng)．
反應(yīng)Ⅰ：2NH3（l）+H2O（l）+CO2（g）?（NH4）2CO3（aq）△H1
反應(yīng)Ⅱ：NH3（l）+H2O（l）+CO2（g）?NH4HCO3（aq）△H2
反應(yīng)Ⅲ：（NH4）2CO3（aq）+H2O（l）+CO2（g）?2NH4HCO3（aq）△H3
則△H3與△H1、△H2之間的關(guān)系是：△H3=2△H2-△H1．
（3）下表所示是部分化學(xué)鍵的鍵能參數(shù)：
化學(xué)鍵P-PP-OO═OP═O
鍵能/（kJ/mol）abcx
已知白磷的燃燒熱為d kJ/mol，白磷及其完全燃燒生成的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)如圖Ⅱ所示，表中x=$\frac{1}{4}$（6a+5c+d-12b） kJ/mol（用含a、b、c、d的代數(shù)式表示）．

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