9．將下列物質(zhì)分類，并用序號填空．
①氫氣②硫磺③二氧化硫④液氧⑤氧化鎂  ⑥礦泉水  ⑦空氣  ⑧四氧化三鐵⑨石灰水⑩銅絲
混合物有⑥⑦⑨；純凈物有①②③④⑤⑧⑩；化合物有③⑤⑧；氧化物有③⑤⑧；金屬單質(zhì)有⑩；非金屬單質(zhì)有①②④．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
純凈物是由一種物質(zhì)組成，純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；
氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；
金屬元素組成的單質(zhì)為金屬單質(zhì)，非金屬元素組成的單質(zhì)為非金屬單質(zhì)．

解答 解：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，⑥礦泉水、⑦空氣、⑨石灰水都屬于混合物；
純凈物是由一種物質(zhì)組成，①氫氣、②硫磺、③二氧化碳、④液氧、⑤氧化鎂、⑧四氧化三鐵、⑩銅絲都屬于純凈物；
純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，③二氧化碳、⑤氧化鎂、⑧四氧化三鐵都屬于化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，③二氧化碳、⑤氧化鎂、⑧四氧化三鐵都屬于氧化物；
⑩銅絲屬于金屬單質(zhì)，①氫氣、②硫磺、④液氧屬于非金屬單質(zhì)．
故答案為：⑥⑦⑨；①②③④⑤⑧⑩；③⑤⑧；③⑤⑧；⑩；①②④．

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點，學(xué)生在進(jìn)行辨別時，往往誤以元素種類的多少進(jìn)行混合物與純凈物的判斷，或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)下列信息試回答下列問題
（Ⅰ）甲醇是一種可再生能源，具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景，工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來合成甲醇：2H2（g）+CO（g）?CH3OH（g）
（1）下表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)（K）
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
①該反應(yīng)的△H＜0，△S（熵變）＜0，（填“＞”、“＜”或“=”）．

②某溫度下，將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中，充分反應(yīng)10min后，達(dá)到平衡時測得c（CO）=0.2mol/L，則此時的溫度為250℃；以CH3OH表示該過程的反應(yīng)速率：v（CH3OH）=0.08mol/（L．min）．
（2）圖3表示在溫度分別為T1、T2時，平衡體系中H2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強變化曲線，A、C兩點的反應(yīng)速率A＜ C（填“＞”、“=”或“＜”，下同），A、C兩點的化學(xué)平衡常數(shù)A=C，由狀態(tài)B到狀態(tài)A，可采用升溫的方法（填“升溫”或“降溫”）．
（Ⅱ）如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2引起了全世界的普遍重視．目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇．為探究該反應(yīng)原理，進(jìn)行如下實驗：在容積為1L的密閉容器中，充入1molCO2和3molH2，在500℃下發(fā)生發(fā)應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）．
實驗測得CO2和CH3OH（g）的物質(zhì)的量（n）隨時間變化如圖1所示：

（1）從反應(yīng)開始到10min達(dá)到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v（H2）=0.225mol/（L•min）．500℃達(dá)平衡時，CH3OH（g）的體積分?jǐn)?shù)為30%．
（2）圖2是改變溫度時化學(xué)反應(yīng)速率隨時間變化的示意圖，則該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．
（3）下列措施中不能使CO2的轉(zhuǎn)化率增大的是BD．
A．在原容器中再充入1mol H2        B．在原容器中再充入1molCO2
C．縮小容器的容積                     D．使用更有效的催化劑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

20．某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測站配制480mL 0.5mol•L-1 NaOH溶液以備使用．
（1）該同學(xué)應(yīng)選擇500mL的容量瓶．
（2）其操作步驟如圖所示，則圖A操作應(yīng)在①～⑥圖中的C（填選項字母）之間．

A．②與③B．①與②C．④與⑤
（3）該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體10.0 g；
（2）中⑤的具體操作是液面距刻度線1～2cm時改用膠頭滴管滴加至凹液面最低處與刻度線相切
（4）下列操作對所配溶液的濃度大小有何影響？
①轉(zhuǎn)移完溶液后未洗滌玻璃棒和燒杯，濃度會偏小（填“偏大”“偏小”或“無影響”，下同）．
②容量瓶中原來有少量蒸餾水，濃度會無影響．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為，它可通過不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C、D和E四種物質(zhì)．

請回答下列問題：
（1）在A～E五種物質(zhì)中，互為同分異構(gòu)體的是C和E（填代號）．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)類型
A→B：，反應(yīng)類型：氧化反應(yīng)
A→D：，反應(yīng)類型：酯化反應(yīng)
（3）已知HCHO、HCOOH分子中所有原子都在同一平面內(nèi)，則在上述分子中所有的原子有可能都在同一平面的物質(zhì)是C（填序號）．
（4）C通過加聚反應(yīng)能形成高聚物，該高聚物的結(jié)構(gòu)簡式為．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　　）
A．室溫下，1L pH=13的氫氧化鋇溶液所含OH- 數(shù)為0.2NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，0.1molAl3+含有的核外電子數(shù)為0.3 NA
C．常溫下，44gCO2中含有2NA個碳氧雙鍵
D．將1 molN2 和3mol H2 通入密閉容器中，一定條件下充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．將鐵與氧化鐵的混合物15克，加入150mL稀硫酸中，標(biāo)況下放出氫氣1.68升，同時鐵和氧化鐵均無剩余，向溶液中滴加KSCN溶液，未見顏色變化．
（1）混合物中鐵的質(zhì)量為7g．
（2）為使Fe2完全轉(zhuǎn)化為Fe（OH）2，共消耗3mol•L-1的氫氧化鈉溶液200mL，則原硫酸的物質(zhì)的量濃度為2mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

1．實驗室用少量的溴水和足量的乙醇制備1，2-二溴乙烷的裝置如圖所示：

乙醇1，2二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點/℃78.513234.6
熔點/℃-1309-116
請回答下列問題：
（1）寫出制備1，2二溴乙烷的反應(yīng)原理方程式：CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O、CH2═CH2+Br2→BrCH2CH2Br．
（2）在此制備實驗中，要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度升高到170℃左右，最主要的目的是d（填序號）．
a．引發(fā)反應(yīng)            b．加快反應(yīng)速度c．防止乙醇揮發(fā)        d．減少副產(chǎn)物乙醚生成
（3）裝置B的作用是判斷裝置是否堵塞．
（4）在裝置C中應(yīng)加入c（填序號），其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體．
a．水b．濃硫酸c．氫氧化鈉溶液d．飽和碳酸氫鈉溶液
（5）判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是D中溴水的顏色完全褪去．
（6）將1，2二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中，加水振蕩后靜置，產(chǎn)物應(yīng)在下（填“上”或“下”）層．
（7）若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚，可用蒸餾的方法除去．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）①氫氧燃料電池是將H2通入負(fù)極，O2通入正極而發(fā)生電池反應(yīng)的．若電解質(zhì)溶液為H2SO4，其正極電極反應(yīng)式：O2+4H++4e-=2H2O，
②化學(xué)反應(yīng)可為人類提供能量，家用液化氣的主要成分之一是丁烷（C4H10），常溫常壓下，當(dāng)5.8kg丁烷完全燃燒并生成二氧化碳和液態(tài)水時，放出熱量為2.9×105kJ，試寫出丁烷燃燒的熱化學(xué)方程式：C4H10（g）+$\frac{13}{2}$O2（g）=4CO2（g）+5 H2O（l）△H=-2900kJ•mol-1，已知1mol液態(tài)水氣化時需要吸收44kJ的熱量，則反應(yīng)：
C4H10（g）+$\frac{13}{2}$O2（g）═4CO2（g）+5H2O（g） 的△H=-2680kJ•mol-1．
③由甲烷、氧氣和KOH溶液組成的新型燃料電池中，負(fù)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為CH4+10OH-+8e-═CO32-+7H2O．
（2）36g碳不完全燃燒所得氣體中，CO占三分之一體積，CO2占三分之二體積．已知：
2C（S）+O2（g）═2CO（g）△H=-110.5kJ/mol，
2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）△H=-576kJ/mol，與這些碳完全燃燒相比，損失的熱量是288KJ
（3）氨是重要的化工產(chǎn)品之一，研究合成氨反應(yīng)具有重要意義．
已知斷裂下列化學(xué)鍵需要吸收的能量分別為：
N≡N946.0kJ•mol-1
H-H436.0kJ•mol-1
N-H390.8kJ•mol-1，寫出以N2和H2為原料合成NH3的熱化學(xué)方程式N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-90.8 kJ•mol-1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．現(xiàn)有下列幾種物質(zhì)：
①蔗糖     ②熔融NaCl     ③鹽酸      ④銅絲      ⑤NaOH固體    ⑥液態(tài)HCl⑦H2SO4    ⑧CO2⑨食鹽水
（1）上述物質(zhì)中可導(dǎo)電的是②③④⑨ （填序號，下同）．
（2）上述物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是②⑤⑥⑦．

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