17.高純碳酸錳在電子工業(yè)中有重要的應(yīng)用,濕法浸出軟錳礦(主要成分為MnO2,含少量Fe、Al、Mg等雜質(zhì)元素)制備高純碳酸錳的實驗過程如下:

(1)浸出:浸出時溫度控制在90℃~95℃之間,并且要連續(xù)攪拌3小時的目的是提高軟錳礦中錳的浸出率,植物粉的作用是作還原劑.
(2)除雜:①向浸出液中加入一定量的碳酸錳礦,調(diào)節(jié)浸出液的pH為3.5~5.5;
②再加入一定量的軟錳礦和雙氧水,過濾;
③…
操作①中使用碳酸錳調(diào)pH的優(yōu)勢是增加MnCO3的產(chǎn)量(或不引入新的雜質(zhì)等);操作②中加入雙氧水不僅能將Fe2+氧化為Fe3+,而且能提高軟錳礦的浸出率.寫出雙氧水提高軟錳礦浸出率的離子方程式MnO2+H2O2+2H+=Mn2++2H2O+O2↑.
(3)制備:在30℃~35℃下,將碳酸氫銨溶液滴加到硫酸錳凈化液中,控制反應(yīng)液的最終pH
在6.5~7.0,得到MnCO3沉淀.溫度控制35℃以下的原因是減少碳酸氫銨的分解,提高原料利用率;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnSO4+2NH4HCO3 $\frac{\underline{\;30℃~35℃\;}}{\;}$MnCO3+(NH42SO4+CO2↑+H2O;生成的MnCO3沉淀需經(jīng)充分洗滌,檢驗洗滌是否完全的方法是取最后一次的洗滌濾液1~2 mL 于試管中,向其中滴加用鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,則表明已洗滌干凈.
(4)計算:室溫下,Ksp(MnCO3)=1.8×10-11,Ksp(MgCO3)=2.6×10-5,已知離子濃度小于1.0×10-5mol•L-1時,表示該離子沉淀完全.若凈化液中的c(Mg2+)=10-2mol/L,試計算說明Mg2+的存在是否會影響MnCO3的純度.

分析 濕法浸出軟錳礦(主要成分為MnO2,含少量Fe、Al、Mg等雜質(zhì)元素)制備高純碳酸錳,加入濃硫酸和植物粉浸出過濾得到濾液除去雜質(zhì),加入碳酸氫銨形成沉淀通過一系列操作得到高純碳酸錳;
(1)升溫攪拌都可以加快物質(zhì)的溶解反應(yīng)速率;加入植物粉是一種還原劑;
(2)使用碳酸錳調(diào)pH的優(yōu)勢是不引入新的雜質(zhì);二氧化錳氧化過氧化氫為氧氣,本身被還原為錳離子;
(3)依據(jù)碳酸氫銨受熱易分解分析,在30℃~35℃下,將碳酸氫銨溶液滴加到硫酸錳凈化液中,控制反應(yīng)液的最終pH在6.5~7.0,得到MnCO3沉淀,硫酸銨,二氧化碳和水,生成的MnCO3沉淀需經(jīng)充分洗滌,檢驗洗滌是否完全的方法是取最后一次洗滌液檢驗是否含有硫酸根離子設(shè)計;
(4)Ksp (MnCO3)=c(Mn2+)•c(CO32-),當(dāng)Mn2+沉淀完全時,c(CO32-)=1.8×10-11/1.0×10-5=1.8×10-6 mol•L-1,若Mg2+也能形成沉淀,則要求Mg2+>2.6×10-5/1.8×10-6=14.4 mol•L-1,Mg2+的濃度0.01mol/L遠(yuǎn)小于14.4 mol•L-1

解答 解:濕法浸出軟錳礦(主要成分為MnO2,含少量Fe、Al、Mg等雜質(zhì)元素)制備高純碳酸錳,加入濃硫酸和植物粉浸出過濾得到濾液除去雜質(zhì),加入碳酸氫銨形成沉淀通過一系列操作得到高純碳酸錳;
(1)升溫、攪拌都可以加快物質(zhì)的溶解反應(yīng)速率,浸出時溫度控制在90℃~95℃之間,并且要連續(xù)攪拌3小時的目的是提高軟錳礦中錳的浸出率;加入植物粉是一種還原劑,
故答案為:提高軟錳礦中錳的浸出率;作還原劑;
(2)使用碳酸錳調(diào)pH的優(yōu)勢是不引入新的雜質(zhì);酸性溶液中二氧化錳氧化過氧化氫為氧氣,本身被還原為錳離子,反應(yīng)的離子方程式為:MnO2+H2O2+2H+=Mn2++2H2O+O2↑,
故答案為:增加MnCO3的產(chǎn)量(或不引入新的雜質(zhì)等); MnO2+H2O2+2H+=Mn2++2H2O+O2↑;
(3)依據(jù)碳酸氫銨受熱易分解分析,溫度控制35℃以下的原因是防止碳酸氫銨分解,在30℃~35℃下,將碳酸氫銨溶液滴加到硫酸錳凈化液中,控制反應(yīng)液的最終pH在6.5~7.0,得到MnCO3沉淀,硫酸銨,二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnSO4+2NH4HCO3 $\frac{\underline{\;30℃~35℃\;}}{\;}$MnCO3+(NH42SO4+CO2↑+H2O,生成的MnCO3沉淀需經(jīng)充分洗滌,檢驗洗滌是否完全的方法是取最后一次洗滌液檢驗是否含有硫酸根離子設(shè)計,取最后一次的洗滌濾液1~2 mL 于試管中,向其中滴加用鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,則表明已洗滌干凈.
故答案為:減少碳酸氫銨的分解,提高原料利用率;MnSO4+2NH4HCO3 $\frac{\underline{\;30℃~35℃\;}}{\;}$MnCO3+(NH42SO4+CO2↑+H2O;取最后一次的洗滌濾液1~2 mL 于試管中,向其中滴加用鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,則表明已洗滌干凈.
(4)Ksp (MnCO3)=c(Mn2+)•c(CO32-),當(dāng)Mn2+沉淀完全時,c(CO32-)=$\frac{1.8×1{0}^{-11}}{1.0}$×10-5=1.8×10-6 mol•L-1,若Mg2+也能形成沉淀,則要求Mg2+>2.6×10-5/1.8×10-6=14.4 mol•L-1,Mg2+的濃度0.01mol/L遠(yuǎn)小于14.4 mol•L-1,若凈化液中的c(Mg2+)=10-2mol/L,說明Mg2+的存在不會影響MnCO3的純度,
答:Ksp (MnCO3)=c(Mn2+)•c(CO32-),當(dāng)Mn2+沉淀完全時,c(CO32-)=$\frac{1.8×1{0}^{-11}}{1.0}$×10-5=1.8×10-6 mol•L-1,若Mg2+也能形成沉淀,則要求Mg2+>2.6×10-5/1.8×10-6=14.4 mol•L-1,Mg2+的濃度0.01mol/L遠(yuǎn)小于14.4 mol•L-1,若凈化液中的c(Mg2+)=10-2mol/L,說明Mg2+的存在不會影響MnCO3的純度.

點評 本題考查混合物分離提純的綜合應(yīng)用,把握流程分析及混合物分離方法、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.測定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實驗裝置如圖所示.某興趣小組的實驗數(shù)值結(jié)果大于57.3kJ•mol-1(中和熱),原因可能是( 。
A.實驗裝置中小燒杯杯中低于大燒杯杯口
B.用濃硫酸代替了稀硫酸
C.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
D.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后未洗滌,直接測定H2SO4溶液的溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①工業(yè)制漂白粉:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
②氯化亞鐵溶液中通入氯氣:2FeCl2 +Cl2═2FeCl3
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
③鐵粉溶于稀硫酸:Fe+2H+═Fe2++H2↑;
④稀硝酸與銅片的反應(yīng):2NO3-+3Cu+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.有機物X由C、H、O三種元素組成,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示(圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵).關(guān)于該有機物敘述正確的是( 。
A.分子中含有3種官能團(tuán)
B.1 mol該有機物與足量溴水反應(yīng)最多消耗3molBr2
C.1 mol該有機物最多能與2 mol NaOH反應(yīng)
D.該有機物若能使酸性KMnO4溶液褪色,則可證明其分子中存在碳碳雙鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.氮、磷及其化合物在科研及生產(chǎn)中均有著重要的應(yīng)用.
(1)某課外學(xué)習(xí)小組欲制備少量NO氣體,寫出鐵粉與足量稀硝酸反應(yīng)制備NO的離子方程式:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O
(2)LiFePO4是一種新型動力鋰電池的電極材料.
①圖1為某LiFePO4電池充、放電時正極局部放大示意圖,寫出該電池放電時正極反應(yīng)方程式:Li++FePO4+e-=LiFePO4
②將LiOH、FePO4•2H2O(米白色固體)與還原劑葡萄糖按一定計量數(shù)混合,在N2中高溫焙燒可制得鋰電池正極材料LiFePO4.焙燒過程中N2的作用是防止生成的Fe2+在空氣中重新被氧化;實驗室中以Fe3+為原料制得的FePO4•2H2O有時顯紅褐色,F(xiàn)ePO4•2H2O中混有的雜質(zhì)可能為Fe(OH)3(或氫氧化鐵).
(3)磷及部分重要化合物的相互轉(zhuǎn)化如圖2所示.
①步驟Ⅰ為白磷的工業(yè)生產(chǎn)方法之一,反應(yīng)在1300℃的高溫爐中進(jìn)行,其中SiO2的作用是用于造渣(CaSiO3),焦炭的作用是做還原劑.
②不慎將白磷沾到皮膚上,可用0.2mol/L CuSO4溶液沖洗,根據(jù)步驟Ⅱ可判斷,1molCuSO4所能氧化的白磷的物質(zhì)的量為0.05mol.
③步驟Ⅲ中,反應(yīng)物的比例不同可獲得不同的產(chǎn)物,除Ca3(PO42外可能的產(chǎn)物還有CaHPO4、Ca(H2PO42

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.霧霾嚴(yán)重影響人們的生活,汽車尾氣的排放是造成霧霾天氣的重要原因之一.已知汽車尾氣排放時容易發(fā)生以下反應(yīng):
①N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H1=a kJ•mol-1
②CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?CO2(g)△H2=b kJ•mol-1
③2CO(g)+2NO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H3
請回答下列問題:
(1)△H3=2b-akJ•mol-1(用含a、b的代數(shù)式表示).
(2)對于有氣體參與的反應(yīng),表示平衡常數(shù)Kp時用氣體組分(B)的平衡壓強p(B)代替該氣體物質(zhì)的量濃度c(B),則反應(yīng)①的平衡常數(shù)表達(dá)式Kp=$\frac{{P}^{2}(NO)}{P({N}_{2})P({O}_{2})}$.
(3)能說明反應(yīng)③已達(dá)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是CD(填字母).
A.單位時間內(nèi)生成1mol CO2的同時消耗了lmol CO
B.在恒溫恒容的容器中,混合氣體的密度保持不變
C.在絕熱恒容的容器中,反應(yīng)的平衡常數(shù)不再變化
D.在恒溫恒壓的容器中,NO的體積分?jǐn)?shù)保持不變
(4)在一定溫度下,向體積為VL的恒容密閉容器中充入一定量的NO和CO,發(fā)生反應(yīng)③.在t1時刻達(dá)到平衡,此時n(CO)=xmol,n(NO)=2xmol,n(N2)=ymol,則NO的平衡轉(zhuǎn)化率為$\frac{x}{x+y}×100%$(用含x、y的代數(shù)式表示);再向容器中充入ymolCO2和xmolNO,則此時v(正)=(填“>”、“<”或“=”)v(逆).
(5)煙氣中也含有氮氧化物,C2H4可用于煙氣脫硝.為研究溫度、催化劑中Cu2+負(fù)載量對NO去除率的影響,控制其它條件一定,實驗結(jié)果如圖所示.為達(dá)到最高的NO去除率,應(yīng)選擇的反應(yīng)溫度約為350℃,Cu2+負(fù)載量為3%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗方案、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是(  )
選項ABCD
實驗方案    
現(xiàn)象導(dǎo)管中有紅色柱注射器的活塞往外推高錳酸鉀酸性溶液褪色帶火星的木條復(fù)燃
結(jié)論或作用證明鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕可用于測定反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響溴乙烷與NaOH乙醇溶液反應(yīng)生成的氣體是乙烯MnO2可與H2O2反應(yīng)生成O2
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某固體混合物可能由Al、(NH42SO4、MgCl2、FeCl2、AlCl3中的兩種或多種組成,現(xiàn)對該混合物做如下實驗,現(xiàn)象和有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(氣體體積數(shù)據(jù)已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況).關(guān)于該固體混合物,下列說法正確的是( 。
A.含4.5gAl
B.一定不含F(xiàn)eCl2,可能含有MgCl2和AlCl3
C.含有物質(zhì)的量相等的(NH42SO4和MgCl2
D.含有MgCl2和FeCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.蒸餾實驗開始時應(yīng)先加熱后通冷凝水
B.不能用濕潤的pH試紙測定溶液的pH,否則必然會使實驗結(jié)果產(chǎn)生誤差
C.提取海帶中碘元素時,為保證I-完全氧化為I2,加入的氧化劑(H2O2或新制氯水)應(yīng)過量
D.在中和熱測定實驗中,為準(zhǔn)確測得反應(yīng)前后的溫差,應(yīng)將已分別測得溫度的氫氧化鈉溶液與鹽酸在量熱劑中快速混合,并不斷輕輕攪拌,測量混合液的最高溫度

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同步練習(xí)冊答案