有關下圖的說法正確的是( )
A.構成原電池時溶液中SO42-移向Cu極 |
B.構成原電池時Cu極反應為: Cu﹣2e-=Cu2+ |
C.要使Fe極不被腐蝕,Cu片換Zn片或a接直流電源負極 |
D.a(chǎn)和b分別接直流電源正、負極,F(xiàn)e片上有氣體產(chǎn)生 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
關于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是
① ② ③ ④
A.用裝置①精煉銅,則a極為粗銅,電解質溶液為CuSO4溶液 |
B.裝置②的總反應是:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+ |
C.為防止鋼閘門被腐蝕,裝置③中鋼閘門應與外接電源的負極相連 |
D.裝置④中的鐵釘幾乎沒被腐蝕 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
氣態(tài)廢棄物中的硫化氫可用電化學的方法轉化為可利用的硫:配制一份電解質溶液,主要成分為:K4[Fe(CN)6](200 g/L)和KHCO3(60 g/L);通電電解,通入H2S氣體。過程中涉及硫化氫轉化為硫的總反應:2Fe(CN)63-+2CO32-+H2S=2Fe(CN)64-+2HCO3-+S,則下列說法不正確的是( )
A.電解過程中的陽極反應為:[Fe(CN)6]2――e-=[Fe(CN)6]3- |
B.電解過程中陰極附近溶液的pH降低 |
C.電解過程中每處理l mol硫化氫氣體,理論上轉移電子2 mol |
D.該處理方法理論上不需要補充電解質溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上的描述合理的是( )
卡片號:2 2013.3.15,實驗后的記錄: ①Cu為負極,Zn為正極 ②Cu極上有氣泡產(chǎn)生 ③SO42– 向Cu極移動 ④ 若有0.5mol電子流經(jīng)導線,則可產(chǎn)生0.25mol氣體 ⑤ 電子的流向是:Cu→Zn ⑥正極反應式:Cu +2e- = Cu2+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
鉛蓄電池是一種用途極廣的二次電池,其電池反應為:
下列說法不正確的是
A.放電時,負極質量增加 |
B.充電時,應將外接直流電源的正極與蓄電池的鉛電極相接 |
C.放電時,正極反應為: |
D.鉛蓄電池做電源電解Na2SO4溶液時,當有l(wèi)molO2產(chǎn)生時,消耗4molH2SO4 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某同學按如圖所示的裝置進行實驗,A、B為常見金屬,它們的硫酸鹽可溶于水。當K閉合時,陰離子交換膜處的從右向左移動。下列分析正確的是
A.A的金屬活動性弱于B
B.Na+從y電極趨向x電極
C.Y電極附近溶液先變紅
D.B的電極反應:
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
有一種紙質軟電池,該電池采用薄層紙片作為載體和傳導體,一面附著鋅,另一面附著二氧化錳。電池總反應為Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH),關于此電池,下列說法正確的是
A.該電池Zn為負極,ZnO為正極,MnO2催化劑] |
B.該電池的正極反應為MnO2+e-+H2O=MnO(OH)+OH- |
C.放電時外電路電子由Zn流向MnO2,內電路電子由MnO2流向Zn |
D.電池工作時OH-通過薄層紙片向附著二氧化錳的電極移動 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用Na2SO3溶液吸收硫酸工業(yè)尾氣中的二氧化硫,將所得的混合液進行電解循環(huán)再生,這種新工藝叫再生循環(huán)脫硫法。其中陰、陽離子交換膜組合循環(huán)再生機理如圖所示, 則下列 有關說法中不正確的是( )
A.X為直流電源的負極,Y為直流電源的正極 |
B.陽極區(qū)pH增大 |
C.圖中的b>a |
D.該過程中的產(chǎn)品主要為H2SO4和H2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用惰性電極實現(xiàn)電解,下列說法中正確的是 ( )
A.電解稀硫酸溶液,實質上是電解水,故溶液pH不變 |
B.電解稀氫氧化鈉溶液,要消耗OH-,故溶液pH減小 |
C.電解硫酸鈉溶液,在陰極上和陽極上析出產(chǎn)物的物質的量之比為1∶2 |
D.電解氯化銅溶液,陰極和陽極產(chǎn)物的物質的量之比為1∶1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com