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用Na2CO3·10H2O晶體,配制0.2 mol·L-1的Na2CO3溶液480 mL。
(1)應稱取Na2CO3·10H2O晶體的質量為    
(2)根據下列操作對所配溶液的濃度產生的影響,完成下列要求:
①Na2CO3·10H2O晶體失去了部分結晶水
②碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉
③稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹
④容量瓶未經干燥使用
其中引起所配溶液濃度偏高的有    (填序號,下同),偏低的有    ,無影響的有    。
(3)某同學改用固體Na2CO3配制上述Na2CO3溶液的過程如圖所示:

你認為該同學的錯誤步驟有    (填序號)。

A.1處 B.2處 C.3處 D.4處

(1)28.6 g。2)①③、凇、堋。3)B

解析試題分析:(1)配制0.2 mol·L-1的Na2CO3溶液480 mL實際上應該配制500 mL溶液,故需要Na2CO3·10H2O 0.1 mol,質量為28.6 g。
(2)Na2CO3·10H2O晶體失去了部分結晶水會使得稱量的固體中Na2CO3的物質的量比理論值大,會引起所配溶液的濃度偏高;碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉會使得稱量的固體中Na2CO3的物質的量比理論值小,會引起所配溶液的濃度偏低;稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹會使得稱量的晶體的質量增大,使溶液的濃度偏高;容量瓶未經干燥就使用對溶液的濃度沒有影響。
(3)稱量的固體的質量錯誤,應該是10.6 g;定容時不應該仰視。
考點:溶液的配制及分析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

使用化學手段可以消除某些環(huán)境污染。下列主要依靠化學手段消除環(huán)境污染的是 (   )
A.在燃煤中添加生石灰    
B.將某些廢舊塑料融化后再成型
C.把放射性核廢料深埋于地下巖層  
C.用多孔吸附劑清除水面油污

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(10分)(1)實驗室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液,請回答下列問題:
(1)配制過程中需要使用的主要玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和___________。
(2)用托盤天平稱取氯化鈉固體,其質量為__________ g。
(3)列主要操作步驟的正確順序是___________(填序號)。
①稱取一定質量的氯化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1~2厘米時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③將溶液轉移到容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯內壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉移到容量瓶中。
(4)如果實驗過程中缺少步驟⑤,會造成所配溶液的物質的量濃度_______(填“偏高”或“偏低”或“無影響”,下同);若定容時俯視容量瓶刻度  線,會造成所配溶液的物質的量濃度_________。
(2)實驗室可用如圖裝置制備少量蒸餾水:

①溫度計水銀球處于           處,全程嚴格控制好溫度
②液體量不超過燒瓶體積的1/3,投放少量碎瓷片,防止_________。
③先通冷凝水,再加熱;冷凝管中的水流方向應為          
④剛開始收集到的餾分應棄去;結束時先    ,再         

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某同學用膽礬晶體(CuSO4·5H2O )配制0.040mol/L的CuSO4溶液240mL,回答下列問題:
(1)所需儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、膠頭滴管,還需要哪些玻璃儀器才能完成該實驗,請寫出:                                     。
(2)請寫出該實驗的簡要的實驗步驟:
①計算②稱量膽礬           g③         ④轉移⑤洗滌并轉移⑥定容⑦搖勻
(3)下圖是該同學轉移溶液的示意圖,圖中的錯誤是                    。

(4)該同學在定容后,加蓋倒轉搖勻后,發(fā)現液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度。對所配溶液濃度的影響         (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
(5)一瓶配制好的稀CuSO4溶液,因時間過長,標簽污損,為檢驗它就是盛有CuSO4溶液,請寫出檢驗SO42-實驗操作及現象                                         。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(14分)實驗室用密度為1.19g/mL,質量分數為36.5% 濃鹽酸配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液

應量取鹽酸體積/mL
應選用容量瓶的規(guī)格/mL
除容量瓶外還需要的其它儀器
 
 
 
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)     ________。
A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒量準確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中  
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度2—3cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是                     
(4)若出現如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填偏高、偏低或無影響)?
沒有進行A操作           
加蒸餾水時不慎超過了刻度           ;
定容時俯視_________________________;
未將溶液冷卻就轉入了容量瓶             
(5)若實驗過程中出現如下情況如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度線應              。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(20分)用18.4mol·L-1的濃硫酸,配制 100 ml 1.0 mol·L-1的稀硫酸,請回答以下問題:
(1)需要18.4mol·L-1的濃硫酸             ml。
(2)下列哪組儀器在配制時不需要用到 (    )
①托盤天平 ②分液漏斗   ③250ml容量瓶  ④燒杯  ⑤膠頭滴管 
⑥量筒     ⑦玻璃棒⑧鐵架臺(帶鐵夾)    ⑨100ml容量瓶
A.③④⑤⑦⑨   B.①②⑤⑥⑧   C.①②③⑧   D.③④⑤⑥
(3)下列實驗步驟中,正確的操作順序應該是:                       
A 用量筒量取濃硫酸,緩緩倒入裝有約50ml蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌。
B 用約30ml蒸餾水,分出三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都倒入容量瓶中;
C 將稀釋后的硫酸小心地倒入容量瓶中;
D.檢查100ml容量瓶瓶口是否有漏液現象;
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線1——2cm處;
F.蓋緊瓶塞,反復顛倒振蕩,搖勻溶液;
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,至液面最低點與刻度線相切;
(4)進行A步驟操作的時候,應該選用                 
①10 ml量筒   ②50 ml量筒    ③5000 ml量筒    ④1000 ml量筒
(5)進行A步操作后,必須                        后,才能進行C步操作。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(6分,每小題2分)現有九種物質(1)鋁線(2)石墨(3)氯氣(4)硫酸鎂晶體(5)純硫酸(6)金剛石(7)石灰水(8)乙醇(9)熔融的硝酸鉀
其中能導電的是              ;屬于電解質的是             
既不是電解質也不是非電解質的是                           。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

化學與生活、社會密切相關,下列說法錯誤的是

A.過氧化鈉可作航天員和潛水員的供氧劑
B.干冰和碘化銀均可用于人工降雨
C.近年來出現的城市霧霾與汽車尾氣的排放無關
D.高鐵車廂大部分材料采用鋁合金,因為鋁合金強度大、質量輕、抗腐蝕能力強

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

(8分)A、B、C、D、E是中學常見的五種化合物,它們之間有下列轉化關系:

已知A溶液顯堿性,焰色反應為黃色,且可促進水的電離。
(1)若A、B、C中含有相同的金屬元素,則A的化學式為      ,D的化學式為      ;A、C反應生成B的離子方程式為               。
(2)若C是一種無色無味的氣體,用離子方程式表示A溶液顯堿性的原因_______________,C與E反應生成B的化學方程式為               。

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