2.氨氣和氯氣是重要的工業(yè)原料,某興趣小組設計了相關實驗探究它們的某些性質(zhì).實驗一:用氨氣認識噴泉實驗的原理,并測定電離平衡常數(shù)K(NH3•H2O)

(1)檢査圖1的裝置Ⅰ的氣密性的方法是關閉止水夾K,打開分液漏斗的旋塞和蓋子,從分液漏斗往燒瓶中加水,若分液漏斗中形成一段水柱且一段時間不變化,說明氣密性良好.
(2)噴泉實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)三頸燒瓶未充滿水(假如裝置的氣密性良好),原因是氨氣中混有空氣.用堿式滴定管(填儀器名稱)量取25.00mL噴泉實驗后的氨水至錐形瓶中,用0.0500mol/L鹽酸滴定測定氨水的濃度,滴定曲線如圖2所示.下列關于該滴定實驗的說法中正確的是BD(選填字母).
A.當pH=7.0時,氨水與鹽酸恰好中和 B.選擇酚酞作為指示劑,測定結(jié)果偏低
C.酸式滴定管未用鹽酸潤洗會導致測定結(jié)果偏低D.當 pH=11.0 時,K(NH3•H2O)約為2.2×10-5
實驗二:擬用圖3裝置設計實驗來探究純凈、干燥的氯氣與氨氣的反應.
(3)A中所發(fā)生反應的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(4)圖3中的裝置連接順序為A→D→F→C→E→B (用大寫字母表示).若按照正確順序連接實驗裝置后,整套實驗裝置存在的主要缺點是無尾氣處理裝置.
(5)寫出F裝置中的反應的一種工業(yè)用途用氨氣檢驗氯氣管道是否泄漏.
(6)反應完成后,F(xiàn)裝罝中底部有固體物質(zhì)生成.請利用該固體物質(zhì)設計一個實驗方案證明NH3•H2O為弱堿(其余實驗用品自選)取F裝置中的固體物質(zhì)溶于水配成溶液,測定溶液的pH,若pH<7,可證明NH3•H2O為弱堿.

分析 (1)通過氣體發(fā)生器與附設的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞;
(2)集氣時有空氣混入,空氣中氧氣、氮氣不溶于水,則三頸燒瓶未充滿水;氨水溶液呈堿性,用堿式滴定管量取氨水至錐形瓶中;分析不當操作對V(HCl)的影響,結(jié)合c(氨水)=$\frac{c(HCl)•V(HCl)}{V(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$分析;依據(jù)中和滴定計算氨水的物質(zhì)的量濃度,弱電解質(zhì)電離平衡常數(shù)K(NH3•H2O)=$\frac{c(O{H}^{-})•c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$;pH=11的氨水中c(OH-)=0.001mol/L,c(OH-)≈c(NH4+)=0.001mol/L,結(jié)合氨水的物質(zhì)的量濃度計算NH3•H2O電離平衡常數(shù)K(NH3•H2O).
(3)可用氯化氨與熟石灰制取氨氣;
(4)裝置A制取氨氣,可用氯化氨與熟石灰,D裝置中盛放的堿石灰,用來干燥氨氣;E裝置中盛放的飽和食鹽水,用來除去氯氣中混有的氯化氫氣體;根據(jù)氣體的制備、除雜、混合反應及尾氣吸收的順序安裝反應裝置;
(5)根據(jù)究氯氣與氨氣反應生成氯化銨和氮氣的現(xiàn)象可知F裝置中的反應的一種工業(yè)用途;
(6)根據(jù)氯化銨溶液呈酸性可證明NH3•H2O為弱堿.

解答 解:(1)將導管口堵住,向分液漏斗內(nèi)加水,直到分液漏斗內(nèi)形成一段水柱,過一會兒觀察水柱液面的變化,如果不下降證明嚴密,
故答案為:關閉止水夾 K,打開分液漏斗的旋塞和蓋子,從分液漏斗往燒瓶中加水,若分液漏斗中形成一段水柱且一段時間不變化,說明氣密性良好;
(2)氨氣極易溶于水,全為氨氣可充滿燒瓶,若混有空氣,水不能充滿;用堿式滴定管量取氨水至錐形瓶中;
A.當pH=7.0時,氨水與鹽酸恰好中和,則由c(氨水)=$\frac{c(HCl)•V(HCl)}{V(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$分析可知,V(HCl)小,氨水與鹽酸未能恰好中和,故A不選;
B.選擇酚酞作為指示劑,測定結(jié)果偏低,則由c(氨水)=$\frac{c(HCl)•V(HCl)}{V(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$分析可知,V(HCl)小,則測定結(jié)果偏低,故B選;
C.酸式滴定管未用鹽酸潤洗會導致測定結(jié)果偏低,則由c(氨水)=$\frac{c(HCl)•V(HCl)}{V(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$分析可知,V(HCl)大,則測定結(jié)果偏高,故C不選;
D.當 pH=11.0 時,K(NH3•H2O)約為2.2×10-5
設氨水的物質(zhì)的量濃度為c,則:c×20mL=0.05000mol/L×22.40mL,解得C(NH3•H2O)=0.045mol/L,弱電解質(zhì)電離平衡常數(shù)K(NH3•H2O)=$\frac{c(O{H}^{-})•c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$,pH=11的氨水中c(OH-)=0.001mol/L,c(OH-)≈c(NH4+)=0.001mol/L,則:K(NH3•H2O)=$\frac{c(O{H}^{-})•c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$=$\frac{0.001×0.001}{0.045}$=2.2×10-5;故D選;
故答案為:氨氣中混有空氣;堿式滴定管;BD
(3)可用裝置A制取氨氣,發(fā)生反應的化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;
(4)裝置A制取氨氣,可用氯化氨與熟石灰,D裝置中盛放的堿石灰,用來干燥氨氣;E裝置中盛放的飽和食鹽水,用來除去氯氣中混有的氯化氫氣體;C裝置用來干燥氯氣,然后在F中混合反應,則連接順序為A→D→F→C→E→B,整套實驗裝置存在的主要缺點是無尾氣處理裝置,
故答案為:A→D→F→C→E→B;無尾氣處理裝置;
(5)根據(jù)究氯氣與氨氣反應8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2的現(xiàn)象可知F裝置中的反應的一種工業(yè)用途是用氨氣檢驗氯氣管道是否泄漏,
故答案為:用氨氣檢驗氯氣管道是否泄漏;
(6)根據(jù)氯化銨溶液呈酸性,設計證明NH3•H2O為弱堿實驗方案為:取 F 裝置中的固體物質(zhì)溶于水配成溶液,測定溶液的 pH,若 pH<7,可證明 NH3•H2O 為弱堿,
故答案為:取 F 裝置中的固體物質(zhì)溶于水配成溶液,測定溶液的 pH,若 pH<7,可證明 NH3•H2O 為弱堿.

點評 本題考查了氨氣的制備和噴泉實驗的設計、電離常數(shù)的計算,明確噴泉實驗原理和氨氣的性質(zhì)是解題關鍵,注意電離平衡常數(shù)表達式的書寫,題目難度中等

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列離子方程式正確的是( 。
A.氧化鐵和稀硫酸反應:Fe2O3+6H+═2Fe2++3H2O
B.碳酸氫鈉溶液中加稀硫酸:CO32-+2H+═H2O+CO2
C.向MgCl2溶液中滴加NaOH溶液Mg2++OH-═Mg(OH)2
D.Cu(OH)2加入H2SO4:2H++Cu(OH)2═Cu2++2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.以含鉛廢料(主要含Pb、PbO、PbO2、PbSO4)和稀H2SO4為原料制備高純Pb、PbO等,實現(xiàn)鉛的再生利用.其主要流程如圖1:

(1)“酸溶”時,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反應生成PbSO4,生成1mol PbSO4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是1mol.Fe2+催化過程可表示為:
①2Fe2++PbO2+4H++SO42-═2Fe3++PbSO4+2H2O
②2Fe3++Pb+SO42-=PbSO4+2Fe2+.(用離子方程式表示反應②)
(2)寫出脫硫過程發(fā)生主要反應的化學方程式:PbSO4+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$PbO+Na2SO4+H2O.
(3)已知:①PbO溶解在NaOH溶液中,存在平衡:PbO(s)+NaOH(aq)═NaHPbO2(aq),其溶解度曲線如圖2所示.
②粗品PbO中所含雜質(zhì)不溶于NaOH溶液.結(jié)合上述信息,完成由粗品PbO得到高純PbO的操作:將粗品PbO溶解在一定量35%(填“35%”或“10%”)的NaOH溶液中,加熱至110℃,充分溶解后,趁熱過濾(填“趁熱過濾”或“蒸發(fā)濃縮”),將濾液冷卻結(jié)晶,過濾、洗滌并干燥得到高純PbO固體.
(4)將PbO粗品溶解在HC1和NaC1的混合溶液中,得到含Na2PbC14的電解液,電解Na2PbC14溶液,生成Pb,如圖3所示.
①陰極的電極反應式是PbCl42-+2e-=Pb+4Cl-
②電解一段時間后,Na2PbC14濃度極大下降,為了恢復其濃度且實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用,陰極區(qū)采取的方法是繼續(xù)向陰極區(qū)加PbO粗品.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.在給定的條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn)的是( 。
A.NaAlO2 (aq)$\stackrel{CO_{2}}{→}$ Al(OH)3   $\stackrel{△}{→}$Al
B.CaSO4(s)$\stackrel{飽和Na_{2}CO_{3}}{→}$CaCO3(s)$\stackrel{CH_{3}COOH(aq)}{→}$(CH3COO)2Ca(aq)
C.Fe2O3 $\stackrel{HCl(aq)}{→}$  FeCl3(aq)$\stackrel{△}{→}$    無水FeCl3
D.NaCl(aq)$\stackrel{CO_{2}}{→}$   NaHCO3$\stackrel{△}{→}$  Na2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

17.如圖是一種正在投入生產(chǎn)的大型蓄電系統(tǒng)的原理圖.電池中的左右兩側(cè)為電極,中間為離子選擇性膜,在電池放電和充電時該膜只允許鈉離子通過.電池充、放電的化學反應方程式為:2Na2S2+NaBr3$?_{充電}^{放電}$Na2S4+3NaBr下列關于此電池說法正確的是( 。
A.放電過程中鈉離子從左到右通過離子交換膜
B.電池充電時,陰極反應為:3NaBr+2e-=NaBr3+2Na+
C.電池中右側(cè)的電解質(zhì)溶液為Na2S2-Na2S4混合溶液
D.充電的過程中當0.1molNa+通過離子交換膜時,導線通過0.1mol電子

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.(某化學興趣小組欲探究含硫物質(zhì)的性質(zhì)及制備.
【探究一】用下面的裝置如圖1和藥品探究亞硫酸與次氯酸的酸性強弱:

裝置連接順序為A、C、B、E、D、F(用字母表示),其中裝置C的作用是除去HCl氣體.
【探究二】
(1)某小組同學為探究SO2的漂白性性質(zhì),用如圖2所示裝置進行實驗,觀察到如下現(xiàn)象:i中紅色褪去;ii中無變化.堿石灰的作用除了吸收尾氣外還有防止空氣中的水蒸氣進入H中干擾實驗的作用.從實驗中可知使品紅的水溶液褪色的微粒可能是H2SO3、HSO3-、SO32-
(2)該小組同學又對SO2與氯水的反應進行探究.
①用注射器吸入一定量的飽和氯水和SO2,振蕩,靜置,再吸入少量品紅溶液,發(fā)現(xiàn)品紅溶液不褪色.②改變氯水用量,重復①操作,發(fā)現(xiàn)品紅溶液紅色褪去,你認為②中品紅溶液褪色的原因可能是過量氯水將品紅氧化漂白或過量SO2與品紅結(jié)合成無色物質(zhì). 設計一個實驗(說明操作方法、現(xiàn)象及結(jié)論)來驗證你的假設將實驗②注射器中的溶液注入試管少許,加熱,若無紅色出現(xiàn),原因為前者,反之則為后者.
【探究三】連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)俗稱保險粉,廣泛用于紡織工業(yè)的還原性染色、清洗、印花、脫色以及織物的漂白等.制取保險粉通常需要二氧化硫.
(1)制取Na2S2O4常用甲酸鈉法.控制溫度70-80℃,在甲醇溶液(溶劑)中溶解甲酸鈉(HCOONa),再滴加Na2CO3溶液同時通SO2維持溶液酸性,即可生成Na2S2O4,反應的離子方捏式2HCOO-+4SO2+CO32-=2S2O42-+H2O+3CO2
(2)測定保險粉純度.Na2S2O4屬于強還原劑,暴露于空氣中易被氧氣氧化.Na2S2O4遇KMnO4酸性溶液發(fā)生反應:5Na2S2O4+6KMnO4+4H2SO4═5Na2SO4+3K2SO4+6MnSO4+4H2O.稱取5.0g Na2S2O4樣品溶于冷水中,配成100mL溶液,取出10mL該溶液于錐形瓶中,用0.10mol•L-1的KMnO4溶液滴定.重復上述操作2次,平均消耗KMnO4溶液21.00mL.則該樣品中Na2S2O4的質(zhì)量分數(shù)為60.9% (雜質(zhì)不參與反應).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列化學用語正確的是( 。
A.醛基的結(jié)構(gòu)簡式-COH
B.2-乙基-1,3-丁二烯分子的鍵線式:
C.比例模型可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
D.四氯化碳分子的電子式:

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.在273K和101kPa的條件下,將2.00g氮氣,1.40g氮氣和1.60g氧氣混合,該混合氣體的體積是( 。
A.6.72LB.7.84LC.10.08LD.13.44L

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關物質(zhì)的用途不正確的是( 。
A.高純度的單質(zhì)硅可用于制作計算機芯片
B.鈉鉀合金可在快中子反應堆中作熱交換劑
C.二氧化硫不可用作熏蒸粉絲
D.碳酸鈉可用于治療胃酸過多

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