1.室溫下,用0.10mol/LKOH溶液滴定10.00mL0.10mol/LH2C2O4(二元弱酸)溶液,所得滴定曲線如圖(混合溶液的體積可看成混合前溶液的體積之和).請回答:

(1)點(diǎn)①所示溶液中,Kw=1×10-14
(2)點(diǎn)②所示溶液中的電荷守恒式為c(H+)+c(K+)=c(HC2O4-)+c(OH-)+2c(C2O42-).
(3)點(diǎn)③所示溶液中所有離子的濃度由大到小的順序?yàn)閏(K+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-).
(4)點(diǎn)④所示溶液中的物料守恒式為0.10mol/L=c(HC2O4-)+c(H2C2O4)+c(C2O42-)+c(K+).

分析 (1)水的離子積只受溫度影響,溫度不變,水的離子積不變;
(2)根據(jù)溶液中存在的離子寫出電荷守恒式;
(3)點(diǎn)③時兩溶液恰好完全反應(yīng)生成了KHC2O4,溶液顯酸性,HC2O4-的電離程度大于水解程度;
(4)根據(jù)點(diǎn)④所示的溶液的體積25mL計算出溶液中各組分的濃度.

解答 解:(1)在任何的溶液中均存在水的離子積常數(shù),室溫下水的離子積為:KW=1×10-14,
故答案為:1×10-14;
(2)溶液中所有陽離子所帶的正電荷總數(shù)一定等于陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù),即c(H+)+c(K+)=c(HC2O4-)+c(OH-)+2c(C2O42-),
故答案為:c(H+)+c(K+)=c(HC2O4-)+c(OH-)+2c(C2O42-);
(3)點(diǎn)③時兩溶液恰好完全反應(yīng)生成了KHC2O4,溶液顯酸性,HC2O4-的電離程度大于水解程度,則溶液中離子濃度關(guān)系為:c(K+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-);
故答案為:c(K+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-);
(4)點(diǎn)④所示的溶液的體積25mL,根據(jù)物料守恒:c(HC2O4-)+c(H2C2O4)+c(C2O42-)=0.10mol/L×$\frac{10mL}{25mL}$=0.04mol/L;c(K+)=0.10mol/L×$\frac{15mL}{25mL}$=0.06mol/L,所以0.10mol•L-1=c(HC2O4-)+c(H2C2O4)+c(C2O42-)+c(K+),
故答案為:c(HC2O4-)+c(H2C2O4)+c(C2O42-)+c(K+).

點(diǎn)評 本題考查酸堿混合的定性判斷及溶液pH的計算,題目難度中等,涉及中和滴定、物料守恒、電荷守恒等知識,試題知識點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),解題時注意電荷守恒及物料守恒的應(yīng)用,明確溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系為解答關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.(1)利用CO2與H2反應(yīng)可合成二甲醚(CH3OCH3).以KOH為電解質(zhì)溶液,組成二甲醚--空氣燃料電池,該電池工作時其負(fù)極反應(yīng)式是CH3OCH3-12e-+16OH-=2CO32-+11H2O.
(2)電解CO制備CH4和W,工作原理如圖所示,生成物W是NaHCO3,其原理用電解總離子方程式解釋是4CO+3CO32-+5H2O=6HCO3-+CH4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.W、X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)常見的四種均含10個電子的微粒,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下.下列敘述錯誤的是(  )
A.W的電子式為
B.Y與Z之間可形成氫鍵
C.硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式可表示為X+H+=Z
D.微粒Y中各元素原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.室溫時,0.01mol•L-1HA溶液的pH=3,向該溶液中逐滴加入NaOH,在滴加過程中,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.原HA溶液中,c(H+)=c(A-
B.當(dāng)恰好完全中和時,溶液呈中性
C.當(dāng)NaOH溶液過量時,可能出現(xiàn):c(A-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+
D.當(dāng)?shù)稳肷倭康腘aOH,促進(jìn)了HA的電離,溶液的pH升高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.室溫下,將0.4mol/L一元酸HA溶液和0.2mol/LNaOH溶液等體積混合(忽略混合時溶液體積的變化),測得混合液的pH=5,則下列說法或粒子濃度關(guān)系式正確的是( 。
A.混合液中由水電離出的c(H+)=1×10-8mol/L
B.c(A-)+c(HA)=2c(Na+)=0.4mol/L
C.HA溶液中$\frac{c({A}^{-})}{c(HA)•c(O{H}^{-})}$與混合液中$\frac{c({A}^{-})}{c(HA)•c(O{H}^{-})}$相等
D.c(A-)-c(HA)=2c(OH-)-2c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.在常溫下,將VmL0.05mol.L-1的醋酸溶液緩慢滴加到10mol0.05mol•L-1的Na2CO3溶液中,并不斷攪拌(氣體完全逸出),所得溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的( 。
A.當(dāng)V=10時,c(Na+)>c(OH-)>c(HC0${\;}_{3}^{-}$)>c(CH3COO-)>c(H+
B.當(dāng) 0<V<20 時,c(H+)+c(Na+)=c(HC0${\;}_{3}^{-}$)+c(CH3COO-)+2 c(C032-)+c(OH-
C.當(dāng) V=20 時,c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+
D.當(dāng) V=40 時,c(CH3COOH)>c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.營養(yǎng)平衡、合理用藥是保證人體健康和生活質(zhì)量的重要途徑.現(xiàn)有下列物質(zhì):
a.青霉素            b.蛋白質(zhì)            c.阿司匹林
d.氫氧化鋁            e.山梨酸鉀          f.碳酸鎂
請回答:
①可做防腐劑的是e (填字母)
②能提供人體營養(yǎng)和能量的物質(zhì)是b (填字母)
③其中屬于解熱鎮(zhèn)痛的藥物是c(填字母)
④青霉素的作用是抗菌消炎.使用青霉素可能會產(chǎn)生過敏,在用藥前患者一定要進(jìn)行皮膚敏感試驗(yàn).
⑤能治療胃酸過多的是d、f(填字母),寫出其與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,、MgCO3+2H+=Mg2++CO2↑+H2O
(用離子方程表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時,改變用量所發(fā)生反應(yīng)不會變化的是( 。
①AlCl3和氨水    ②Na2CO3與鹽酸    ③AlCl3和NaOH溶液   ④Fe與氯氣(點(diǎn)燃)
A.①②B.②③C.②④D.①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.為了探究一氧化氮、二氧化氮、硝酸之間的相互轉(zhuǎn)化,有同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):如圖將少量銅片裝入小試管中,再加人適量稀硝酸,然后迅速將大試管倒扣在小試管外.將套好的大、小試管一起豎立在燒杯中,使水浸沒大試管口.充分反應(yīng)完后,通過彎玻璃管往大試管中吹人足量空氣,并往燒杯中滴人幾滴紫色石蕊試液.試回答:
(1)寫出銅片溶于稀硝酸的離子方程式3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
(2)吹入空氣前小試管中的現(xiàn)象是銅片逐漸溶解.溶液變藍(lán)色及有紅棕色氣體生成
(3)假設(shè)小試管中加入了 0.192g銅片和5mL濃度為2mol/L的稀硝酸,則充分反應(yīng)后小試管內(nèi)溶液中NO3-物質(zhì)的量濃度為1.6mol/L(忽略溶液體積變化).
(4)若將水換成氫氧化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)過程中生成的一種紅棕色氣體會與它發(fā)生反應(yīng),生成兩種鈉
鹽和水,且氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量相等,試寫出該反應(yīng)的離子方程式2NO2+2OH-=NO2-+NO3-+H2O
(5)將等質(zhì)量的銅片分別與等體積過量的濃、稀硝酸反應(yīng)(假設(shè)溶液體積不變 所得溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色.某同學(xué)認(rèn)為可能是Cu2濃度的差異引起的,你認(rèn)為是否正確?不正確(填“正確”或“不正確”),理由是等質(zhì)量的銅與等體積的濃、稀硝酸反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的濃度相等.

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