組別 | 10%硫酸體積/mL | 溫度/℃ | 其它物質(zhì) |
Ⅰ | 2mL | 20 | / |
Ⅱ | 2mL | 20 | 10滴飽和MnSO4溶液 |
Ⅲ | 2mL | 30 | / |
Ⅳ | 1mL | 20 | 1mL蒸餾水 |
分析 (1)2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O中,Mn元素的化合價(jià)降低,C元素的化合價(jià)升高;
(2)研究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)保證溫度、濃度相同;研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)保證濃度、不使用催化劑相同;
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅳ,硫酸的濃度不同,少量蒸餾水,溶液的體積相同.
解答 解:(1)2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O中,Mn元素的化合價(jià)降低,C元素的化合價(jià)升高,MnO4-為氧化劑,H2C2O4為還原劑,
故答案為:MnO4-;
(2)研究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)保證溫度、濃度相同,則選實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ;研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)保證濃度、不使用催化劑相同,則選實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅲ,
故答案為:Ⅰ;Ⅱ;Ⅰ;Ⅲ;
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅳ,硫酸的濃度不同,可研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,加少量蒸餾水確保兩實(shí)驗(yàn)中總體積相等,可使Ⅰ和Ⅳ中硫酸濃度不同,
故答案為:濃度;確保兩實(shí)驗(yàn)中總體積相等,可使Ⅰ和Ⅳ中硫酸濃度不同.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)及影響反應(yīng)速率的因素,注意控制變量法研究影響因素,把握表格中的數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯使酸性KMnO4褪色 | B. | 溴乙烷在NaOH乙醇溶液中加熱 | ||
C. | 乙醛的銀鏡反應(yīng) | D. | 溴乙烷在NaOH水溶液中加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6mol,2mol | B. | 7mol,2mol | C. | 6mol,1mol | D. | 7mol,1mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化 | |
B. | 生成H2和生成HI的速率相等 | |
C. | 混合氣體的顏色不再變化 | |
D. | 各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為2:1:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將苯與濃硝酸、濃硫酸的混合物在60℃水浴加熱條件下反應(yīng)可生成硝基苯 | |
B. | 用酸性高錳酸鉀可以檢驗(yàn)CH2=CH-CHO中碳碳雙鍵 | |
C. | 將與NaOH的醇溶液共熱制備CH3-CH=CH2 | |
D. | 向中通入足量的酸性高錳酸鉀溶液可以得到 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
化學(xué)鍵 | N≡N | F-F | N-F |
鍵能:kJ/mol | 941.7 | 154.8 | 283.0 |
A. | 過程F2(g)→2F(g)吸收能量 | |
B. | 過程N(yùn)(g)+3F(g)→NF3(g)放出能量 | |
C. | 反應(yīng)N2(g)+3F2(g)=2NF3(g)的△H<0 | |
D. | NF3吸收能量后如果沒有化學(xué)鍵的斷裂與生成,仍可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 新制堿性Cu(OH)2懸濁液 | B. | FeCl3溶液 | ||
C. | BaCl2溶液 | D. | 酸性KMnO4溶液 |
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