某恒溫密閉容器發(fā)生可逆反應Z(?)+W(?)X(g)+Y(?) ΔH,在t1時刻反應達到平衡,在t2時刻縮小容器體積,t3時刻再次達到平衡狀態(tài)后未再改變條件。下列有關說法中不正確的是(  )

A.Z和W在該條件下一定不為氣態(tài)

B.t1~t2時間段與t3時刻后,兩時間段反應體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不可能相等

C.若在該溫度下此反應平衡常數(shù)表達式為K=c(X),則t1~t2時間段與t3時刻后的X濃度相等

D.若該反應只在某溫度T0以上自發(fā)進行,則該反應的平衡常數(shù)K隨溫度升高而增大


選B。若Z和W在該條件下為氣態(tài),則縮小體積時,反應物的濃度增大,正反應速率一定增大,故A項正確;若Z、W、X、Y四種物質(zhì)中只有X是氣體,那么其摩爾質(zhì)量是一定的,故B項不正確;因為溫度不變,平衡常數(shù)就不會改變,所以t1~t2時間段與t3時刻后的兩平衡的K相等,故X濃度相等,C項正確;若該反應只在某溫度T0以上自發(fā)進行,說明該反應是吸熱且熵增的反應,溫度升高平衡常數(shù)增大,故D項正確。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


不能用化學平衡移動原理說明的事實是(   )

A.合成氨在高壓下進行是有利的

B.溫度過高對合成氨不利

C.使用催化劑能使合成氨速率加快

D.及時分離從合成塔中出來的混合氣,有利于合成氨

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學腐蝕類型的影響因素,將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖1)。從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時測量容器中的壓強變化。

(1)請完成以下實驗設計表(表中不要留空格):

編號

實驗目的

碳粉/g

鐵粉/g

醋酸/%

為以下實驗作參照

0.5

2.0

90.0

醋酸濃度的影響

0.5

36.0

0.2

2.0

90.0

(2)編號①實驗測得容器中壓強隨時間變化如圖2。t2時,容器中壓強明顯小于起始壓強,其原因是鐵發(fā)生了________腐蝕,請在圖3中用箭頭標出發(fā)生該腐蝕時電子流動方向;此時,碳粉表面發(fā)生了________(填“氧化”或“還原”)反應,其電極反應式是______________________________。

(3)該小組對圖2中0~t1時壓強變大的原因提出了如下假設,請你完成假設二:

假設一:發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體;

假設二:________________________________________________________________________;

……

(4)為驗證假設一,某同學設計了檢驗收集的氣體中是否含有H2的方案。請你再設計一個實驗方案驗證假設一,寫出實驗步驟和結論。

實驗步驟和結論(不要求寫具體操作過程):

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


有關物質(zhì)存在如圖所示的轉化關系(部分產(chǎn)物已省略)。通常C為氣體單質(zhì),G為紫黑色固體單質(zhì)。實驗室中,常用固體E在B的催化下加熱制取氣體單質(zhì)H。

請回答下列問題:

(1)F的電子式為                                                    。

(2)反應①的化學方程式為                                           。

(3)反應②的離子方程式為                                          

(4)寫出另外一種實驗室制取H的化學方程式                           。

(5)D溶液與Pb(NO3)2溶液混合可形成沉淀,此沉淀的Ksp=7.0×10-9。將等體積的D溶液與Pb(NO3)2溶液混合,若D的濃度為1.0×10-2mol·L-1,則生成沉淀所需Pb(NO3)2溶液的最小濃度為                                        。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


一定條件下反應mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)在一密閉容器中進行,測得平均反應速率v(C)=2v(B)。若反應達平衡后保持溫度不變,加大體系壓強時平衡不移動,則m、n、p、q的數(shù)值可以是(   )

A.2、6、3、5               B.3、1、2、1

C. 3、1、2、2              D.1、3、2、2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


A、B、C、D、E五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。A元素的單質(zhì)是自然界最輕的氣體,E單質(zhì)需保存在煤油中。A與B、C分別構成電子數(shù)相等的化合物M、N,且M是一種能產(chǎn)生溫室效應的最簡單的有機氣體物質(zhì);D元素最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;回答下列問題:

(1)M分子中含有                 (填“極性”或“非極性”)鍵。

(2)D與E以1∶1形成的化合物與水反應的化學反應方程式        

(3)A、B、C、D可形成陽離子和陰離子個數(shù)比是1∶1的離子化合物X;A、D、E可形成化合物Y;X與Y以物質(zhì)的量之比1∶2加熱反應,寫出反應的化學方程式                     ,反應生成的固體產(chǎn)物水溶液顯堿性,原因是      (用離子方程式表示)。

(4)由N與D的單質(zhì)、KOH溶液可以構成原電池,負極會產(chǎn)生C的單質(zhì),則其負極反應為        ;一段時間后,溶液pH      (填“增大”“減小”或“不變”)。

(5)在一定溫度下,將4 mol C單質(zhì)和12 mol A單質(zhì)通入到體積為2 L的密閉容器中,發(fā)生反應,2 min達到平衡狀態(tài)時,A單質(zhì)的轉化率是50%,則用A單質(zhì)表示該反應的平均速率為      。該溫度下的平衡常數(shù)為K=      。(保留兩位有效數(shù)字)

(6)從化學平衡移動的角度分析,提高A單質(zhì)的轉化率可以采取的措施是  

    (選填序號字母)。

a.及時分離出生成物 b.平衡后再加入6 mol A物質(zhì) c.增大壓強 d.使用催化劑 e.平衡后再加入2 mol C物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


相同材質(zhì)的鐵在圖中的四種情況下最不易被腐蝕的是

(   )

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


下列化學實驗事實及其解釋或結論都正確的是 (  )

A.用玻璃棒蘸取新制氯水,滴在pH試紙上,然后與比色卡對照,可測定新制氯水的pH

B.向10 mL 0.1 mol/L的AgNO3溶液中滴加10滴0.1 mol/L的NaCl溶液,有白色沉淀生成,再向其中滴加0.1 mol/L的KI溶液,沉淀變?yōu)辄S色,說明相同溫度下AgCl溶解度大于AgI的溶解度

C. 向1 mL 1%的NaOH溶液中加入2 mL 2%的CuSO4溶液,振蕩,再加入0.5 mL有機物Y,加熱,未出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明Y中不含醛基

D. 取少量鹵代烴Y在堿性溶液中水解,用硝酸酸化至酸性,再滴加AgNO3溶液,生成淡黃色沉淀,說明鹵代烴中含有溴元素

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


已知:酸式乙二酸鈉與濃硫酸共熱時反應為

HOOC—COONa+H2SO4(濃)NaHSO4+CO2↑+CO↑+H2O。

利用該反應所產(chǎn)生的氣體(X)及下列有關儀器裝置進行以下實驗:

下列說法不正確的是(  )

A.對裝置Ⅰ,關閉活塞K2,打開活塞K1,在導管D處能得到純凈而干燥的CO

B.當A選項反應完成后,再關閉活塞K1,打開活塞K2,在導管D處能得到純凈而干燥的CO2

C.利用裝置Ⅰ中D處所得的純凈CO,通過實驗裝置Ⅱ能夠說明CO具有還原性

D.實驗裝置Ⅲ與實驗裝置Ⅱ相比較,能減少CO的污染,能順利完成氧化鐵還原實驗

查看答案和解析>>

同步練習冊答案