1.用圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)試劑X試劑Y
A檢驗(yàn)乙醇與濃硫酸共熱產(chǎn)生的乙烯NaHSO3溶液KMnO4酸性溶液
B檢驗(yàn)CO2和SO2混合氣體中的CO2品紅溶液澄清的石灰水
C除去Cl2中混有的HCl,并驗(yàn)證Cl2的漂白性飽和NaCl溶液品紅溶液
D通入 HCl,驗(yàn)證非金屬性Cl>C>SiNaHCO3溶液Na2 SiO3溶液
A.AB.BC.CD.D

分析 A.乙醇易揮發(fā),且可能生成二氧化硫,乙烯、二氧化硫均能使高錳酸鉀褪色;
B.品紅可檢驗(yàn)二氧化硫,但二氧化硫、二氧化碳均使石灰水變渾濁;
C.食鹽水可除去HCl,抑制氯氣的溶解,氯氣與水反應(yīng)生成HClO可漂白;
D.HCl為無(wú)氧酸,發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng),但利用最高價(jià)含氧酸的酸性比較非金屬性.

解答 解:A.乙醇易揮發(fā),且可能生成二氧化硫,乙烯、二氧化硫均能使高錳酸鉀褪色,則不能檢驗(yàn)乙烯,故A錯(cuò)誤;
B.品紅可檢驗(yàn)二氧化硫,但二氧化硫、二氧化碳均使石灰水變渾濁,沒(méi)有除去二氧化硫的干擾,不能檢驗(yàn)二氧化碳,故B錯(cuò)誤;
C.食鹽水可除去HCl,抑制氯氣的溶解,氯氣與水反應(yīng)生成HClO可漂白,則可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,故C正確;
D.HCl為無(wú)氧酸,發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng),但利用最高價(jià)含氧酸的酸性比較非金屬性,不能比較非金屬性,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)、物質(zhì)的檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.在實(shí)驗(yàn)室將16.8g固體NaHCO3加熱一段時(shí)間后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量變?yōu)?3.7g.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:
(1)有多少克NaHCO3發(fā)生了分解反應(yīng)?
(2)繼續(xù)對(duì)剩余固體加熱,至不再產(chǎn)生氣體后,將冷卻后的固體溶解于水,配成1000mL的溶液.則該溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.標(biāo)況下,11.2L 氟化氫中含有的分子數(shù)目為0.5NA
B.室溫下,21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中所含的碳原子數(shù)目是NA
C.室溫下,2L0.05mol/L 的NH4NO3溶液中所含有的氮原子數(shù)目是0.2NA
D.22.4L Cl2 與足量NaOH溶液反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)組合中,既能和酸反應(yīng)又能和堿反應(yīng)的化合物是( 。
①Al   ②Al2O3  ③Al(OH)3  ④NaHCO3    ⑤(NH42CO3
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①③④D.①②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用你所學(xué)的選修四的知識(shí),解決下列問(wèn)題:

I.為防止鎳系催化劑中毒,工業(yè)上常用SO2除去原料氣中少量CO,生成物為固體S和CO2.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為SO2(g)+2CO(g)=S(s)+2CO2(g)△H=-270kJ•mol-1.(已知:硫的燃燒熱為296kJ•mol-1;一氧化碳燃燒熱為283kJ•mol-1
II.光氣 (COCl2)是一種重要的化工原料,用于農(nóng)藥、醫(yī)藥、聚酯類(lèi)材料的生產(chǎn),工業(yè)上通過(guò)Cl2 (g)+CO(g)?COCl2(g)制備.圖1為此反應(yīng)的反應(yīng)速率隨溫度變化的曲線,圖2為某次模擬實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中容器為1L的密閉容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的曲線.回答下列問(wèn)題:
①0~6min內(nèi),反應(yīng)的平均速率v(Cl2)=0.15mol•L-1•min-1
②比較第8min反應(yīng)溫度T(8)與第15min反應(yīng)溫度T(15)的高低:T(8)<T(15)(填“<”、“>”或“=”).
③若保持溫度不變,在第8min 加入體系中的三種物質(zhì)各1mol,則平衡正反應(yīng)方向移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”);
④若將初始投料濃度變?yōu)閏(Cl2)=0.8mol/L、c(CO)=0.6mol/L、c(COCl2)=0.4mol/L,保持反應(yīng)溫度不變,則最終達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),Cl2的體積分?jǐn)?shù)與上述第6min時(shí)Cl2的體積分?jǐn)?shù)相同;
III.為了避免含氮廢水對(duì)海洋氮循環(huán)系統(tǒng)的影響,需經(jīng)處理后排放.圖3是間接氧化工業(yè)廢水中氨氮(NH4+)的示意圖.
①結(jié)合電極反應(yīng)式簡(jiǎn)述間接氧化法去除氨氮的原理:陽(yáng)極反應(yīng)2Cl--2e-=Cl2,產(chǎn)生的Cl2氧化廢水中的NH4+釋放出N2
②若生成H2和N2的物質(zhì)的量之比為3:1,則處理后廢水的pH將減。ㄌ睢霸龃蟆、“不變”或“減小”),請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:電路中通過(guò)相同電量時(shí),若生成n(H2):n(N2)=3:1,則陽(yáng)極產(chǎn)生的H+比陰極消耗的H+多.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是( 。
A.用氨水吸收過(guò)量的二氧化硫:NH3•H2O+SO2═HSO3-+NH4+
B.用過(guò)氧化氫從酸化的海帶灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O
C.向NH4Al(SO42溶液中滴入Ba(OH)2溶液恰好使SO42-完全沉淀:2Ba2++Al3++2SO42-+4OH-═AlO2-+2BaSO4↓+2H2O
D.向含0.1mol•L-1Na2CO3和0.2mol•L-1NaOH的混合溶液中加入等體積的0.15mol•L-1的硫酸:CO32-+3H++2OH-═2H2O+HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知:①CH4(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=-a kJ/mol
②2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-b kJ/mol
③C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H=+c kJ/mol
且a、b、c均大于0,則甲烷的燃燒熱(△H)為(  )
A.-(a+$\frac{2}$+c)kJ/molB.+(a+$\frac{2}$+c)kJ/molC.-(2a+b+2c)kJ/molD.+(2a+b+2c)kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在酸性條件下H2C2O4可以被KMnO4溶液氧化,使KMnO4溶液褪色,依據(jù)KMnO4溶液褪色時(shí)間的長(zhǎng)短可以比較反應(yīng)進(jìn)行的快慢.下列各組實(shí)驗(yàn)中溶液褪色最快的是( 。
組號(hào)反應(yīng)溫度
/℃
參加反應(yīng)物質(zhì)
KMnO4H2C2O4MnSO4
V/mLc/mol•L-1V/mLc/mol•L-1m/g
A2040.120.10
B2040.120.10.1
C4040.120.10
D4040.120.20.1
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的某物質(zhì)的溶液m g與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b的該物質(zhì)的溶液n g混合后,蒸發(fā)掉p g水。得到的溶液每亳升質(zhì)量為q g,物質(zhì)的量濃度為c。則溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案