16．下列關(guān)于鹵族元素?cái)⑹鲋姓_的是（　�。�
A．原子的最外層電子數(shù)都是7，次外層電子數(shù)都是8
B．單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)活潑，易得電子發(fā)生還原反應(yīng)
C．單質(zhì)都有顏色，且顏色逐漸變淺
D．都難溶于水，且不與水反應(yīng)

分析 A、氟次外層只有2個(gè)電子；
B、單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)活潑，易得電子；
C、鹵族元素從上到下，單質(zhì)的顏色逐漸加深；
D、氯氣和氟氣都與水反應(yīng)．

解答 解：A、氟次外層只有2個(gè)電子，而不是8個(gè)電子，故A錯(cuò)誤；
B、單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)活潑，易得電子，發(fā)生還原反應(yīng)，故B正確；
C、鹵族元素從上到下，單質(zhì)的顏色逐漸加深，而不是變淺，故C錯(cuò)誤；
D、氯氣和氟氣都與水反應(yīng)，氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查同主族元素對(duì)應(yīng)單質(zhì)、化合物的性質(zhì)的遞變，題目難度不大，注意元素周期律的遞變規(guī)律，注意把握鹵素原子的結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息：
A①能使溴的四氯化碳溶液褪色；
②能與水在一定條件下反應(yīng)生成C
③比例模型為：
B①由C、H兩種元素組成；
②球棍模型為：
C①由C、H、O三種元素組成；
②能與Na反應(yīng)，但不能與NaOH溶液反應(yīng)；
③能與E反應(yīng)生成相對(duì)分子質(zhì)量為100的酯．
D①相對(duì)分子質(zhì)量比C少2；
②能由C氧化而成；
E①由C、H、O三種元素組成；
②球棍模型為：
根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題：
（1）A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的生成物的名稱為1，2-二溴乙烷；寫出在一定條件下，A生成高分子化合物的化學(xué)方程式．
（2）A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子F，與F在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類（俗稱“同系物”），它們均符合通式CnH2n+2．當(dāng)n=4時(shí)，這類有機(jī)物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體．
（3）B具有的性質(zhì)是②③（填序號(hào)）：①無(wú)色無(wú)味液體、②有毒、③不溶于水、④密度比水大、⑤與KMnO4酸性溶液和溴水反應(yīng)褪色、⑥任何條件下不與氫氣反應(yīng)；寫出在濃硫酸作用下，B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）化合物C的含氧官能團(tuán)是-OH（寫結(jié)構(gòu)），C與E反應(yīng)能生成相對(duì)分子質(zhì)量為100的酯，該反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)；其化學(xué)方程式為CH3CH2OH+CH2=CHCOOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CHCOOCH2CH3+H2O．
（5）寫出由C氧化生成D的化學(xué)方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列屬于堿性化合物的是（　�。�
A．SiO2B．Na2OC．Na2O2D．NaOH

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鈉是一種強(qiáng)還原劑，可以將鈦、鈮等金屬?gòu)钠渎然锶芤褐兄脫Q出來(lái)
B．銅能與氯化鐵溶液反應(yīng)，該反應(yīng)可以應(yīng)用于印刷電路板的制作
C．人們發(fā)現(xiàn)了118種元素，即共有118種核素
D．H2和D2互為同位素

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．t℃（高于850℃），在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng)，容器內(nèi)各物質(zhì)變化如表．
時(shí)間/min　CO　H2O　CO2　H2
　0　0.200　0.300　0　0
　2　0.138　0.238　0.062　0.062
　3　C1　c2　c3　c3
　4　C1　c2　c3　c3
　5　0.116　0.216　0.084
　6　0.096　0.266　0.104
①表中3min～4min之間反應(yīng)達(dá)到平衡（達(dá)到平衡，正向進(jìn)行，逆向進(jìn)行）；C1數(shù)值大于0.08mol•L-1（填大于、小于或等于）．
②反應(yīng)在4min～5min問(wèn)，平衡向逆方向移動(dòng)，可能的原因是d（單選），表中5min～6min之間數(shù)值發(fā)生變化，可能的原因是a（單選）．
a．增加水蒸氣 b．降低溫度 c．使用催化劑 d．增加氫氣濃度．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如表是稀硫酸與某金屬反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)金屬質(zhì)量/g金屬狀態(tài)c（H2SO4）
/mol•L-1		V（H2SO4）/mL溶液溫度/℃金屬消失的時(shí)間/s
反應(yīng)前反應(yīng)后
10.10絲0.5502034500
20.10粉末0.550203550
30.10絲1.0502035125
40.10絲1.050355050
分析上述數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
（1）決定化學(xué)反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物本身的性質(zhì)．
（2）實(shí)驗(yàn)1和2表明，固體反應(yīng)物的表面積對(duì)反應(yīng)速率有影響，而且，表面積越大，則反應(yīng)速率越快；
（3）僅表明反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率產(chǎn)生影響的實(shí)驗(yàn)是1和3，而且反應(yīng)物濃度越大則反應(yīng)速率越快．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對(duì)SO2的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）裝置B的作用是防止倒吸．
（2）裝置C的目的是檢驗(yàn)SO2還原性．裝置D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3的標(biāo)志是溶液紅色退去．
（3）向裝置D所得NaHSO3溶液中加入漂白粉，有三種可能的情況：
I．HSO3-與ClO-剛好反應(yīng)完   II．漂白粉不足        III．漂白粉過(guò)量
甲同學(xué)分別取上述混合溶液于試管中，通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)確定屬于哪一種情況，請(qǐng)完成表．
（已知酸性：H2SO4＞H2CO3＞HClO）
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象可能的情況
①滴加少量淀粉-KI溶液，振蕩III
②滴加少量溴水，振蕩II
③滴加少量酸性KMnO4溶液，振蕩溶液呈紫色
④加入幾小塊CaCO3固體有氣泡產(chǎn)生
（4）該小組同學(xué)認(rèn)為，SO2通入含有BaCl2的雙氧水中會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，該反應(yīng)的離子方程式為SO2+Ba2++H2O2=BaSO4+2H+．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．黑火藥是中國(guó)古代的四大發(fā)明之一，其爆炸的熱化學(xué)方程式為：
S（s）+2KNO3（s）+3C（s）═K2S（s）+N2（g）+3CO2（g）△H=x kJ•mol-1
已知碳的燃燒熱△H1=a kJ•mol-1
S（s）+2K（s）═K2S（s）△H2=b kJ•mol-1
2K（s）+N2（g）+3O2（g）═2KNO3（s）△H3=c kJ•mol-1
則x為（　�。�
A．3a+b-cB．c+3a-bC．a+b-cD．c+a-b

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列氣體不會(huì)造成空氣污染的是（　�。�
A．SO2B．NO2C．N2D．NO

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案