10.下列有關(guān)物質(zhì)的量的說法,正確的是( 。
A.物質(zhì)的量就是指物質(zhì)的多少
B.原子、電子、中子、桌子等都可用物質(zhì)的量來描述
C.物質(zhì)的量是用來描述微觀粒子的基本單位之一
D.物質(zhì)的量是以摩爾為單位計量微粒數(shù)目的物理量

分析 A.物質(zhì)的量是表示微觀粒子集體的物理量;
B、物質(zhì)的量是七個基本物質(zhì)的量之一,用于描述微觀粒子的集合體;
C.是國際單位制的一個基本物理量的單位;
D、物質(zhì)的量是表示微觀粒子集合體的物理量.

解答 解:物質(zhì)的量:表示含有一定數(shù)目粒子的集體,符號為n,單位是mol,1mol任何粒子的粒子數(shù)與0.012Kg12C中所含的碳原子數(shù)相同.這里的粒子指分子、原子、離子、電子、質(zhì)子、中子等.
A.物質(zhì)的量是表示微觀粒子集體的物理量,故A錯誤;
B、物質(zhì)的量是七個基本物質(zhì)的量之一,用于描述微觀粒子的集合體,而桌子是宏觀的物質(zhì),故B錯誤;
C.物質(zhì)的量是國際單位制中七個基本物理量之一,摩爾只是物質(zhì)的量的單位,物質(zhì)的量是用來描述微粒數(shù)多少的物理量,不是單位,故C錯誤;
D、物質(zhì)的量是表示微觀粒子集合體的物理量,物質(zhì)的量是含有一定數(shù)目粒子的集合體,摩爾是其單位,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了物質(zhì)的量、摩爾、質(zhì)量等概念的分析判斷,掌握概念實質(zhì)是關(guān)鍵,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.X、Y、Z、M、N屬于短周期元素,且原子序數(shù)依次增大、X、M同主族,可形成離子化合物MX,Z、N同主族,可形成NZ2、NZ3兩種分子,Y與X形成的一種氣態(tài)化合物在標準狀況下的密度為0.76g/L.下列說法不正確的是( 。
A.M與Z形成的化合物陽、陰離子個數(shù)比均為2:1
B.X與Z形成的某種化合物與NZ2反應(yīng)可生成一種強酸
C.Y的含氧酸是強酸
D.Z、M、N三種元素組成的某種化合物可與N的最高價氧化物的水化物反應(yīng)生成N的氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.德國化學(xué)家格哈德•埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氮氣與氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程(如圖所示).其反應(yīng)方程式為“N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3”,符合上述反應(yīng)過程的順序是D.

A.⑤④①③②B.④⑤①②③C.④⑤①③②D.⑤④①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述正確的是( 。
①氧化鋁是一種比較好的耐火材料,可用來制造耐火坩堝
②氧化鐵常用作紅色油漆和涂料
③碳酸氫鈉俗名小蘇打,可用于制作發(fā)酵粉
④過氧化鈉比氧化鈉穩(wěn)定,是堿性氧化物
⑤焰色反應(yīng)體現(xiàn)的是元素的性質(zhì).
A.①②③⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g).如圖表示該反應(yīng)進行過程中能量的變化.關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是( 。
A.△H>0,△S>0B.△H>0,△S<0C.△H<0,△S<0D.△H<0,△S>0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是(  )
選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A將某溶液與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁該溶液中一定含有CO32-
B將干燥的Cl2通過有色鮮花鮮花褪色Cl2有漂白性
C向某無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置下層溶液顯紫色原溶液中有I-
D取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸產(chǎn)生氣體Na2O2沒有變質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)的方程式正確的是( 。
A.蔗糖與濃硫酸混合產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O
B.向硫酸銨溶液中加入氫氧化鋇溶液:Ba2++SO42-═BaSO4
C.Cu溶于稀硝酸HNO3:Cu+2H++NO3-═Cu2++NO2↑+H2O
D.向溴化亞鐵溶液中通入過量氯氣:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++4Cl-+Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于萃取操作的說法正確的是( 。
A.萃取時將萃取劑直接注入漏斗中
B.萃取操作完成后,靜置分層,上下層液體依次從下口放出
C.用一種有機溶劑,提取水溶液中的某物質(zhì),靜置分層,“水層”必須在上層
D.萃取時所選溶劑應(yīng)與原溶劑互不相溶,且與溶質(zhì)不反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.(1)若NA為阿伏伽德羅常數(shù),則3.4g氨氣中所含氫原子個數(shù)為0.6NA
(2)約3.01×1023個OH-的質(zhì)量為8.5g,含有電子的物質(zhì)的量為,這些OH-與0.5mol NH3的質(zhì)量相同.
(3)28g KOH固體必須溶解在1800g水中,才能使每200個水分子中有1個K+,所得溶液的密度為ρg/cm3,則該溶液中OH-的物質(zhì)的量濃度為0.27ρ mol/L.(保留到小數(shù)點后兩位)

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