5．下列裝置用于實驗室制備氨氣并做噴泉實驗，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．檢查氣密性B．
制備氨氣C．
吸收氨尾氣D．
噴泉實驗

分析 A．裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞；
B．氯化銨受熱分解生成氨氣和氯化氫，在溫度稍低時又生成氯化銨；
C．吸收易溶性氣體時，容易出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，可以通過特殊的裝置來防止倒吸；
D．氨氣易溶于水，可形成噴泉．

解答 解：A．對于該裝置的氣密性檢查，主要是通過氣體受熱后體積膨脹、壓強增大來進行檢驗．即用手握住試管外壁，如果裝置漏氣，壓強不變化，就無現(xiàn)象；如果裝置不漏氣，溫度升高，壓強就變大就會在導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，所以能檢查出裝置是否漏氣，故A正確；
B．氯化銨受熱生成氯化氫和氨氣兩種氣體，且在試管口反應(yīng)生成氯化銨，無法制取氨氣，實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣，方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3+2H2O，故B錯誤；
C．氨氣為易溶于水的氣體，需用防倒吸裝置，球形干燥管，在球形部分有相對較大的空間，這樣可以防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生，故C正確；
D．氨氣易溶于水，導(dǎo)致燒瓶內(nèi)壓強減小時可形成噴泉，故D正確．
故選B．

點評 本題綜合考查氨氣制備、性質(zhì)實驗，為高頻考點，綜合考查學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰驮u價能力，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實驗的嚴密性和可行性的評價，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．3.87克鋅銅合金完全溶解于150mL、密度為1.20g/cm3、質(zhì)量分數(shù)為21%的稀硝酸中，得到NO氣體896mL （標準狀況），向反應(yīng)后的溶液中加入適量的1.0mol/LNaOH溶液，恰使溶液中的金屬離子全部沉淀．下列說法不正確是（　�。�
A．該稀硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是4.0mol/L
B．加入NaOH溶液的體積是560mL
C．被還原的硝酸的物質(zhì)的量為0.04mol
D．得到的金屬氫氧化物的沉淀為5.81克

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，有助于人們理解物質(zhì)變化的本質(zhì)．請回答下列問題：
（1）O、Si、N元素的電負性由大到小的順序是O＞N＞Si．C60和金剛石都是碳的同素異形體，二者中熔點較高的是金剛石．
（2）化合物A （H3BNH3）是一種潛在的儲氫材料，它可由六元環(huán)狀化合物（HB=NH）3通過
3CH4+2（HB=NH）3+6H2O→3CO2+6H3BNH3制得．下列有關(guān)的敘述不正確的是A．（填標號）
A．反應(yīng)前后碳原子的軌道雜化類型不變
B．CH4、H2O、CO2分子空間構(gòu)型分別是：正四面體形、V形、直線形
C．第一電離能：N＞O＞C＞B
D．化合物A中存在配位鍵
（3）過渡金屬離子與水分子形成的配合物是否有顏色，與其d軌道的電子排布有關(guān)．一般地，若為d 0或d10排布時無顏色；若為d1～d9排布時有顏色；如2+顯藍色．據(jù)此判斷25號元素Mn形成的絡(luò)合離子[Mn（H2O）6]2+有（填“有”或“無”）顏色．
（4）H-C≡C-COOH分子內(nèi)含有的σ鍵、π鍵的個數(shù)依次為6、3，其中碳原子的雜化方式為sp和sp2．
（5）CO可以與金屬鐵形成配合物分子Fe（CO）5．Fe（CO）5在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)：Fe（CO）5（s）=Fe（s）+5CO（g），反應(yīng)過程中，斷裂的化學(xué)鍵只有配位鍵，則形成的化學(xué)鍵類型是金屬鍵．
（6）某元素的原子的M能層為全充滿狀態(tài)，且N層電子只有一種運動狀態(tài)，其單質(zhì)晶體中微粒的堆積方式是圖中丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）； 若該晶體中晶胞的邊長為acm，則該晶體的密度為$\frac{256}{{a}^{3}{N}_{A}}$g/cm3（寫出含a的表達式，用NA表示阿伏加德羅常數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某期刊封面上有如下一個分子的球棍模型圖：圖中“棍”代表單鍵或雙鍵或三鍵，不同顏色的球代表不同元素的原子．該模型圖可代表一種（　�。�
A．鹵代羧酸B．酯C．氨基酸D．醛

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．二氧化氮是能引起酸雨的一種物質(zhì)． 二氧化氮屬于（　�。�
A．酸B．非金屬氧化物C．堿D．混合物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．運用元素周期律分析下面的推斷，其中不正確的是（　�。�
A．鉀與水反應(yīng)，比鈉與水反應(yīng)更劇烈
B．砹（At）為深色固體，AgAt也難溶于水也不溶于稀硝酸
C．在空氣中加熱，銣（Rb）的氧化產(chǎn)物比鈉的氧化產(chǎn)物更復(fù)雜
D．HClO的酸性比H2CO3的酸性強

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于燃料充分燃燒的說法中，錯誤的是（　�。�
A．氧氣量充足，燃燒充分B．固體燃料塊越大燃燒越充分
C．液體燃料燃燒時可以霧狀噴出D．溫度必須達到著火點

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．環(huán)丙烷叉環(huán)丙烷結(jié)構(gòu)為：，由于其具有特殊的電子結(jié)構(gòu)一直受到理論化學(xué)家的關(guān)注．下列關(guān)于環(huán)丙烷叉環(huán)丙烷的說法錯誤的是（　　）
A．一氯取代物有1種B．是環(huán)丙烷的同系物
C．與環(huán)己二烯（  ）是同分異構(gòu)體D．所有的碳原子均在同一平面內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．25℃時，水的電離達到平衡：H2O?H++OH-△H＞0，下列敘述正確的是（　　）
A．向平衡體系中加入水，平衡正向移動，c （H+）增大
B．將水加熱，Kw增大，pH不變
C．向水中加入少量硫酸氫鈉固體，$\frac{c（{H}^{+}）}{c（O{H}^{-}）}$增大
D．向水中加入少量NaOH固體，平衡正向移動，c（H+）降低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案