7.700℃時,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O,發(fā)生反應:CO(g)+H2O(g)?CO2+H2(g)  反應過程中不同條件下達到平衡時測定的部分數(shù)據(jù)見表(表中t1>t2):
反應時間/minn(CO)/moln(H2O)/mol
01.200.60
t10.80 
t2 0.20
下列說不正確的是(  )
A.反應在t1min內(nèi)的平均速率為v(H2)=0.40/t1 mol•L-1•min-1
B.保持其他條件不變,起始時向容器中充入0.60 molCO和1.20 molH2O,到達平衡時,n(CO2)=0.40 mol
C.保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20 mol H2O(g),與原平衡相比,達到新平衡時CO轉(zhuǎn)化率增大,H2O的體積分數(shù)增大
D.溫度升至800℃,上述反應平衡常數(shù)變?yōu)?.64,則正反應為吸熱反應

分析 由表格中數(shù)據(jù)可知,
         CO(g)+H2O(g)?CO2+H2(g)
開始   1.2            0.6              0      0
轉(zhuǎn)化 0.40           0.40         0.40      0.40     
t      0.80            0.20         0.40       0.40
可知t1時達到平衡,t1、t1均為平衡狀態(tài),
A.結(jié)合v=$\frac{△c}{△t}$計算;
B.起始時向容器中充入0.60 molCO和1.20 molH2O,開始的量及轉(zhuǎn)化的量相同;
C.平衡體系中再通入0.20 mol H2O(g),促進CO的轉(zhuǎn)化,但H2O的量增大;
D.K=$\frac{0.20×0.20}{0.40×0.10}$=1,溫度升至800℃,上述反應平衡常數(shù)變?yōu)?.64,可知升高溫度平衡正向移動.

解答 解:由表格中數(shù)據(jù)可知,
         CO(g)+H2O(g)?CO2+H2(g)
開始   1.2            0.6              0      0
轉(zhuǎn)化 0.40           0.40         0.40      0.40     
t1     0.80            0.20         0.40       0.40
可知t1時達到平衡,t1、t1均為平衡狀態(tài),
A.反應在t1min內(nèi)的平均速率為v(H2)=$\frac{\frac{0.40mol}{2L}}{{t}_{1}min}$=$\frac{0.20}{{t}_{1}}$mol•L-1•min-1,故A錯誤;
B.起始時向容器中充入0.60 molCO和1.20 molH2O,開始的量及轉(zhuǎn)化的量相同,則到達平衡時,n(CO2)=0.40 mol,故B正確;
C.平衡體系中再通入0.20 mol H2O(g),促進CO的轉(zhuǎn)化,但H2O的量增大,則達到新平衡時CO轉(zhuǎn)化率增大,H2O的體積分數(shù)增大,故C正確;
D.K=$\frac{0.20×0.20}{0.40×0.10}$=1,溫度升至800℃,上述反應平衡常數(shù)變?yōu)?.64,可知升高溫度平衡正向移動,即正反應為吸熱反應,故D正確;
故選A.

點評 本題考查化學平衡計算,為高頻考點,把握表格中數(shù)據(jù)的應用、平衡移動、三段法計算為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意選項B為解答的易錯點,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.3-苯基丙烯醛是一種被廣泛應用在食品加工中的高效低毒食品添加劑,下列是用其合成聚酯F的路線示意圖:
已知:RCHO$→_{C_{2}H_{5}OH}^{HCl}$RCH(OC2H52$→_{H-}^{H_{2}O}$RCHO
根據(jù)題意回答:
(1)3-苯基丙烯醛分子中官能團的名稱為碳碳雙鍵、醛基;
(2)E的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)合成路線中的①、④兩個步驟的目的是保護醛基不被氧化;.
(4)反應③的化學方程式為+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+2NaBr.
(5)若X為銀氨溶液,則反應⑤的化學方程式為+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$+2Ag↓+3NH3+H2O.
(6)同時符合下列條件的D的同分異構(gòu)體共有6種.
a.既可發(fā)生銀鏡反應又可發(fā)生水解
b.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
c.是苯的二取代物.
上述同分異構(gòu)體中,核磁共振氫譜有6組峰的結(jié)構(gòu)簡式. (任寫一種)
(7)已知羥醛縮合反應,現(xiàn)以甲苯和乙醛為原料制備3-苯基丙烯醛,設計合成線路(其無機試劑任選),合成線路示意圖示例如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2$\stackrel{B{r}_{2}}{→}$CH2BrCH2Br.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

19.對于某些離子的檢驗及結(jié)論一定正確的是(  )
A.加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍色淀,一定有Cu2+
B.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有CO32-
C.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,一定有Ca2+
D.加入過量鹽酸,振蕩、靜置,再滴入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,一定有SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.分子式符合C10H20O2的有機物A,在稀硫酸溶液中加熱生成B和C,已知B$\stackrel{O_{2}}{→}$ $\stackrel{O_{2}}{→}$C,符合上述條件的A的結(jié)構(gòu)有(  )
A.4種B.8種C.13種D.16種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列各組元素中,第一電離能依次減小的是(  )
A.Mg、Al、KB.F、O、NC.As、P、ND.O、S、Cl

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.已知室溫時,0.1mol/LCH3COOH在水中有0.1%發(fā)生電離,回答下列問題:
(1)寫出CH3COOH的電離方程式CH3COOH?CH3COO-+H+
(2)該溶液中PH=4
(3)CH3COOH的電離平衡常數(shù)K=1×10-7;
(4)由CH3COOH電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的106倍.
(5)下列方法中,可以使0.10mol•L-1CH3COOH溶液中CH3COOH電離程度增大的是bc.
a.通入HCl氣體                b.加入少量0.10mol•L-1的NaOH溶液
c.加水稀釋                    d.加入少量冰醋酸
e.加入少量氯化鈉固體.

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

19.短周期X、Y、Z、W、Q五種主族元素,原子序數(shù)依次增大,它們的原子序數(shù)之和為42,Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍;Z元素的族數(shù)是其周期數(shù)的3倍;在第三周期主族元素中,W的原子半徑最大;Q的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上的電子數(shù)之和.請回答下列問題:
(1)Z元素的名稱為:氧;
(2)YZ2分子的結(jié)構(gòu)式為:O=C=O;(用相應元素符號表示)
(3)元素Q在周期表中的位置:第三周期第ⅥA族;
(4)比較Z和W離子半徑的大。篛2->Na+;(用相應元素符號表示)
(5)YZ2與W的最高價氧化物對應水化物以物質(zhì)的量之比11:15進行反應的離子方程式:11CO2+15OH-=4CO32-+7HCO3-+4H2O.(用相應化學式表示)
(6)在酸性條件下,X和Z以1:1組成的化合物與高錳酸鉀溶液反應的離子方程式為5H2O2+2MnO4-+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑.(用相應化學式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.有機物H是一種在航空航天領(lǐng)域中應用的重要原料,E為一種室內(nèi)污染氣體,Q為酯類高分子物質(zhì),請回答:(部分物質(zhì)及反應條件省略)
已知:
(1)D物質(zhì)名稱為苯酚,反應②的條件為Fe (或FeBr3,加熱).
(2)H+N→Q的反應類型為縮聚反應.
(3)反應①的化學方程式為
(4)反應③的化學方程式為
(5)H中最多有多少個碳原子共平面13,是否具有手性異構(gòu)否(填“是”或“否”),
其滿足下列條件的同分異構(gòu)體有5種.
(i) 兩個羥基分別連在兩個苯環(huán)上
(ii)苯環(huán)間通過一個碳原子連接在一起,有兩個甲基連在該碳原子上
(iii)不含H本身,不考慮立體異構(gòu)
(6)請寫出Q的結(jié)構(gòu)簡式:
(7)根據(jù)上述合成路線和信息,完成④的多步反應過程:

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

16.甲乙兩實驗小組同學對鐵及其化合物的性質(zhì)進行如下探究:
I.甲組同學利用如圖裝置探究過量鐵粉與濃H2SO4反應產(chǎn)生的氣體成分.

(1)組裝好實驗儀器后,接下來的實驗操作是檢查裝罝的氣密性;
(2)B中觀察到品紅溶液褪色,D中收集到VmL水,說明A中反應產(chǎn)生氣體的成分是SO2和H2
II.乙組同學對反應后圓底燒瓶溶液中所含金屬離子進行探究.
(3)鐵與濃H2SO4的反應過程中必有Fe3+生成.取適量反應后的溶液,加入少量KSCN溶液,不變紅色.原因是2Fe3++Fe=3Fe2+(用離子方程式表示).
(4)取適量反應后的溶液,加人少量酸性高錳酸鉀溶液,溶液褪色.該反應原理的離子方程式為5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O.
(5)取少量反應后的溶液,先滴加少量新制氯水,再滴加KSCN溶液,呈現(xiàn)血紅色,繼續(xù)滴加過量新制氯水,紅色褪去.
①分析其可能的原因是:
A.溶液中Fe3+被氧化成更髙價;
B.溶液中SCN-被氧化;
C.溶液中Fe3+及SCN-均被氧化.
②請選用下列合適的化學試劑,驗證結(jié)論A是否正確.
0.lmol/L FeCl3溶液、lmol/L FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水、一定濃度的H2O2溶液.
操作、現(xiàn)象及相關(guān)結(jié)論為在已褪色的溶液中取出溶液少許于另一試管中,再加入適量的1mol/L的FeCl3溶液;如果溶液紅色復原,則結(jié)論A正確,反之亦然.

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同步練習冊答案