某原電池總反應(yīng)為Cu+2Fe3+====Cu2++2Fe2+下列能實現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是(　　)

A

B

C

D

電極材料

Cu、Zn

Cu、C

Fe、Zn

Cu、Ag

電解液

FeCl3

Fe(NO3)2

CuSO4

Fe2(SO4)3


選D。由反應(yīng)Cu+2Fe3+====Cu2++2Fe2+中，可知Cu在原電池中作負(fù)極被氧化，F(xiàn)e3+在正極被還原，應(yīng)選擇含F(xiàn)e3+的溶液作電解質(zhì)溶液。A中銅為正極，錯誤；B中無含F(xiàn)e3+的溶液作電解質(zhì)溶液，錯誤；C中鐵為正極，鋅為負(fù)極，電解質(zhì)溶液為硫酸銅，不合題意，錯誤；D中金屬銅比金屬銀活潑，作原電池的負(fù)極，有含F(xiàn)e3+的溶液作電解質(zhì)溶液，符合題意，正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有機(jī)物X（C4H6O5）廣泛存在于許多水果中，蘋果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)較多．該化合物具有如下性質(zhì)：

①1 mol X與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1.5mol氣體；

②X與醇、羧酸在一定條件下均生成具有香味的產(chǎn)物；

③X在一定程度下分子內(nèi)脫水的產(chǎn)物（不是環(huán)狀化合物）可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)．

根據(jù)上述信息，對X的結(jié)構(gòu)判斷正確的是（　�。�

　

A．

X中肯定有碳碳雙鍵

　

B．

X中可能有三個羥基和一個﹣COOR

　

C．

X中可能有三個羧基

　

D．

X中可能有兩個羧基和一個羥基

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


以乙炔或苯為原料可合成有機(jī)酸H2MA，并進(jìn)一步合成高分子化合物PMLA。

I．用乙炔等合成烴C。

（1）A分子中的官能團(tuán)名稱是           、           

（2）A的結(jié)構(gòu)簡式是                                 

A的一種同分異構(gòu)體屬于乙酸酯，其結(jié)構(gòu)簡式是                             。

（3）B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式是                                                 ；

其反應(yīng)類型是           反應(yīng)。

II．用烴C或苯合成PMLA的路線如下。

已知：

     

（4）1 mol有機(jī)物H與足量NaHCO3溶液反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的CO2 44.8 L，H有順反異構(gòu)，其反式結(jié)構(gòu)簡式是                                                          

（5）E的結(jié)構(gòu)簡式是                                                            

（6）G與NaOH溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             

（7）H的核磁共振氫譜呈現(xiàn)     個吸收峰。

(8)聚酯PMLA有多種結(jié)構(gòu)，寫出由H2MA制PMLA的化學(xué)方程式（任寫一種）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


目前世界上60%的鎂是從海水提取的。海水提鎂的主要流程如下:

請回答下列問題:

(1)從離子反應(yīng)的角度思考,在海水中加入石灰乳的作用是　               ,

寫出在沉淀池中反應(yīng)的離子方程式                                    

　                                                               。

(2)石灰乳是生石灰與水形成的化合物,從充分利用海洋化學(xué)資源,提高經(jīng)濟(jì)效益的角度,生產(chǎn)生石灰的主要原料來源于海洋中的　　　　。

(3)操作A是　　　　,操作B是　　　　。

(4)加入的足量試劑a是　　　　(填化學(xué)式)。

(5)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

　                                             。

從考慮成本和廢物循環(huán)利用的角度,副產(chǎn)物氯氣可以用于　              。

(6)海水提鎂的過程,為什么要將海水中的氯化鎂轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸V,再轉(zhuǎn)變?yōu)槁然V?

　                                                               。

(7)有同學(xué)認(rèn)為:可直接加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融MgO制金屬鎂,這樣可簡化實驗步驟,體現(xiàn)實驗的簡約性原則。你　　　　(填“同意”或“不同意”)該同學(xué)的想法,理由是　                                      。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)限度的說法中正確的是(　　)

A.改變外界條件不能改變化學(xué)反應(yīng)的限度

B.當(dāng)某反應(yīng)在一定條件下達(dá)到反應(yīng)限度時即達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)

C.當(dāng)某反應(yīng)體系中氣體的壓強(qiáng)不再改變時，該反應(yīng)一定達(dá)到反應(yīng)限度

D.當(dāng)某反應(yīng)達(dá)到限度時，反應(yīng)物和生成物的濃度一定相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


把放在空氣中一段時間的5.0 g鋁片投入盛有500 mL 0.5 mol·L-1硫酸溶液的燒杯中，該鋁片與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率與反應(yīng)時間可用如圖的坐標(biāo)曲線來表示，回答下列問題：

(1)曲線OA段不產(chǎn)生氫氣的原因是　                                    ，

有關(guān)的離子方程式是　                                               。

(2)曲線AB段產(chǎn)生氫氣的速率較慢的原因是　                           。

(3)曲線BC段產(chǎn)生氫氣的速率較快的主要原因                           

　                                                                 。

(4)曲線到C以后，產(chǎn)生氫氣的速率逐漸下降的主要原因是               

　                                                                 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于非電解質(zhì)，但其水溶液能導(dǎo)電的是（　�。�

　

A．

Fe

B．

CH4

C．

NH3

D．

稀H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的量相等的SO2和SO3，質(zhì)量比為　　，其中所含氧原子個數(shù)比為　　，硫原子個數(shù)比為　．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


把在空氣中久置的鋁片5.0g投入盛有 500mL 0.5mol•L﹣1硫酸溶液的燒杯中，該鋁片與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率v與反應(yīng)時間t可用如圖的坐標(biāo)曲線來表示，下列推論錯誤的是（　　）

　

A．

t由0→a段不產(chǎn)生氫氣是因為表面的氧化物隔離了鋁和硫酸溶液

　

B．

t由b→c段產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的主要原因之一是溫度升高

　

C．

t＞c產(chǎn)生氫氣的速率降低主要是因為溶液中c（H+）降低

　

D．

t=c時反應(yīng)處平衡狀態(tài)

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