【選做題】(12分)本題包括A、B兩小題,請選定其中一小題,并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答。若多做,則按A小題評分。
A.[物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
X、Y、Z、M為前四周期中除氫以外原子序數(shù)依次增大的四種元素,X基態(tài)原子未成對電子數(shù)在所處周期中最多;Y元素原子核外共有3個能級,且最高能級電子數(shù)是前兩個能級電子數(shù)之和;Z的單質(zhì)常溫下為淡黃色固體,ZY3分子呈平面正三角形;M原子外圍電子排布式為3dn4sn。
請回答下列問題:
(1)X、Y、Z三種元素原子第一電離能由大到小的順序是 。(用元素符號表示)
(2)某X氫化物分子結(jié)構(gòu)式為:H-X=X-H,該分子中X原子的雜化方式是 ;Y元素簡單氫化物的沸點高于Z的氫化物,主要原因是 。
(3)根據(jù)等電子原理,寫出X2Y分子的電子式: 。
(4)M晶體的原子堆積方式為六方堆積(如圖所示),則晶體中M原子配位數(shù)是 。某M配合物化學式是[M(H2O)5Cl]Cl2·H2O,1 mol該配合物中含配位鍵的數(shù)目是 。
科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市高三4月模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(20分)某礦樣含有大量的CuS及少量其它不溶于酸的雜質(zhì)。實驗室中以該礦樣為原料制備CuCl2·2H2O晶體,流程如下:
(1)在實驗室中,欲用37%(密度為1.19 g·mL-1)的鹽酸配制500 mL 6 mol·L-1的鹽酸,需要的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還有 、 。
(2)①若在實驗室中完成系列操作a。則下列實驗操作中,不需要的是 (填下列各項中序號)。
②CuCl2溶液中存在如下平衡:Cu(H2O)42+(藍色)+4Cl-CuCl42-(黃色)+4H2O。
欲用實驗證明濾液A(綠色)中存在上述平衡,除濾液A外,下列試劑中,還需要的是 (填下列各項中序號)。
a.FeCl3固體 b.CuCl2固體 c.蒸餾水
(3)某化學小組欲在實驗室中研究CuS焙燒的反應過程,查閱資料得知在空氣條件下焙燒CuS時,固體質(zhì)量變化曲線及SO2生成曲線如下圖所示。
①CuS礦樣在焙燒過程中,有Cu2S、CuO·CuSO4、CuSO4、CuO生成,轉(zhuǎn)化順序為:
第①步轉(zhuǎn)化主要在200~300oC范圍內(nèi)進行,該步轉(zhuǎn)化的化學方程式為 。
②300~400oC范圍內(nèi),固體質(zhì)量明顯增加的原因是 ,上圖所示過程中,CuSO4固體能穩(wěn)定存在的階段是 (填下列各項中序號)。
a.一階段 b、二階段 c、三階段 d、四階段
③該化學小組設計如下裝置模擬CuS礦樣在氧氣中焙燒第四階段的過程,并驗證所得氣體為SO2和O2的混合物。
a.裝置組裝完成后,應立即進行的一項操作是 。
b.當D裝置中產(chǎn)生白色沉淀時,便能說明第四階段所得氣體為SO2和O2的混合物。你認為裝置D中原來盛有的溶液為 溶液。
c.若原CuS礦樣的質(zhì)量為l0.0 g,在實驗過程中,保持溫度在760oC左右持續(xù)加熱,待礦樣充分反應后,石英玻璃管內(nèi)所得固體的質(zhì)量為8.0 g,則原礦樣中CuS的質(zhì)量分數(shù)為 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市高三第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
雷美替胺是首個沒有列為特殊管制的非成癮失眠癥治療藥物,合成該有機物過程中涉及如下轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是
A.可用溴水區(qū)分化合物Ⅱ和化合物Ⅲ
B.化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均能與NaHCO3溶液發(fā)生反應
C.1 mol化合物Ⅰ最多能與3 mol H2發(fā)生加成反應
D.與化合物Ⅰ互為同分異構(gòu)體,且分子中含有2個醛基的芳香族化合物有10種
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市高三第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應用對應關(guān)系不正確的是
A.常溫下鐵與濃硝酸發(fā)生鈍化,常用鐵罐車運輸濃硝酸
B.SO2有漂白性,常用來漂白紙漿
C.硅酸鈉溶液呈堿性,常用作木材的防火劑
D.Al具有良好延展性和抗腐蝕性,常用鋁箔包裝物品
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南通、揚州、連云港高三第二次調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)硝酸鋁[Al(NO3)3]是一種常用媒染劑。工業(yè)上用鋁灰(主要含Al、Al2O3、Fe2O3等)制取硝酸鋁晶體[Al(NO3)3·9H2O]的流程如下:
(1)寫出反應Ⅰ的離子方程式: (任寫一個)。
(2)若在實驗室中完成反應Ⅱ,為避免鋁的損失,需要解決的問題是 ,可采取的措施為 。
(3)上述流程中采用減壓蒸發(fā),并控制反應Ⅲ中加入的稀硝酸稍過量,其目的是 。
(4)溫度高于200℃時,硝酸鋁完全分解成氧化鋁和兩種氣體(其體積比為4:1),該反應的化學方程式是 。
(5)若用下圖所示實驗裝置制取Al(NO3)3,通入水蒸氣的作用是 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南通、揚州、連云港高三第二次調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
圖像能直觀地反映有關(guān)物理量的變化及規(guī)律,下列各圖像與描述相符的是
A.圖1表示SO2氧化反應分別在有、無催化劑的情況下反應過程中的能量變化
B.圖2表示0.1 mol MgCl2·6H2O在空氣中充分加熱時固體質(zhì)量隨時間的變化
C.圖3表示分別稀釋10 mL pH=2的鹽酸和醋酸時溶液pH的變化,圖中b>100
D.圖4表示平衡2NO2(g)N2O4(g)在t1時迅速將體積縮小后c(N2O4)的變化
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年吉林省長春市高三質(zhì)量監(jiān)測三理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的說法正確的是
A.將pH=4 CH3COOH溶液加水稀釋10倍,溶液中各離子濃度均減小
B.用 CH3COOH溶液滴定等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液至pH=7,V(CH3COOH溶液)<V(NaOH溶液)
C.向0.2 mol/L的鹽酸溶液中加入等體積0.1 mol·L—1 NH3·H2O溶液:c(Cl–)+c(OH–)=c(H+)+ c(NH3·H2O)
D.在含0.1mol NaHSO4溶液中:c(H+)=c(SO42–)+c(OH–)
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年云南省畢業(yè)生復習統(tǒng)一檢測理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.4gNaOH固體所含電子總數(shù)為2NA
B.22.4LC2H6所含化學鍵總數(shù)為7 NA
C.常溫常壓下,14gCO、N2混合氣體所含分子總數(shù)為NA
D.0.1 mol-1LNH4C1溶液中,NH4+與Cl一數(shù)之和小于0.2 NA
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