已知:現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖1所示.
回答下列問題:
(1)寫出A的電子式
 

(2)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:①
 
,④
 

(3)寫出B和D的官能團名稱
 

(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:②
 
 

(5)實驗室反應(yīng)④我們也可以用如圖2所示的裝置.回答下列問題:
①濃硫酸的作用是:
 
、
 

②飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
 

③裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,其目的是
 
考點:乙酸乙酯的制取
專題:
分析:根據(jù)框圖B和D反應(yīng)生成乙酸乙酯,可知B是乙醇,乙醇和氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成C,則C是乙醛,C和氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,D是乙酸,則A是乙烯,乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,然后根據(jù)題意解答;濃硫酸起到了催化作用和吸水作用;飽和碳酸鈉溶液與乙酸反應(yīng)除去乙酸、同時降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層;根據(jù)導(dǎo)管伸入液面下可能發(fā)生倒吸分析.
解答: 解:根據(jù)框圖B和D反應(yīng)生成乙酸乙酯,可知B是乙醇,乙醇和氧氣反應(yīng)生成C,則C是乙醛,C和氧氣反應(yīng)生成D,D是乙酸,則A是乙烯,乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇;
(1)由上述分析可知,A為C2H4,電子式為,故答案為:;
(2)乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇;乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,屬于取代反應(yīng);
故答案為:加成反應(yīng);取代反應(yīng);
(3)B是乙醇,含有羥基,D是乙酸,含有羧基,故答案為:羥基,羧基;
(4)反應(yīng)②是乙醇被氧化物乙醛,反應(yīng)方程式為:2CH3CH2OH+O2
催化劑
2CH3CHO+2H2O;CH3COOH與CH3CH2OH在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成CH3COOCH2CH3,
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O;
故答案為:2CH3CH2OH+O2
催化劑
2CH3CHO+2H2O;CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O;
(5)①乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),需濃硫酸作催化劑,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動,濃硫酸的作用為催化劑,吸水劑,
故答案為:催化劑;吸水劑;
②制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯;
故答案為:中和乙酸、溶解乙醇;降低乙酸乙酯的溶解度,有利于分層;
③導(dǎo)管不能插入溶液中,導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,伸入液面下可能發(fā)生倒吸,
故答案為:防倒吸.
點評:本題考查了乙酸乙酯的制備,涉及有機物的推斷與合成,涉及烯、醇、醛、羧酸等的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化等,該試題培養(yǎng)了學(xué)生分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機物的說法中正確的是( 。
A、凡是有機物中都含有碳元素
B、凡是有機物都易燃燒
C、凡是有機物的水溶液都不導(dǎo)電
D、凡是有機物都只能從有機體中獲得

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

離子化合物是離子通過離子鍵結(jié)合成的化合物.下列物質(zhì)屬于離子化合物的是( 。
A、H2O
B、HCl
C、NaCl
D、CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是(  )
A、堿性條件下KIO3與KI溶液發(fā)生反應(yīng)生成I2:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
B、氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
C、石灰乳中滴加少量Na2CO3溶液:Ca2++CO32-═CaCO3
D、NO2與水反應(yīng):3NO2+H2O═2H++2NO3-+NO↑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室內(nèi)有一含NaCl、Na2CO3?10H2O和NaHCO3的混合物,某同學(xué)設(shè)計如下實驗,通過測量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化,測定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)實驗時,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)裝置C、D中盛放的試劑分別為C
 
,D
 
(供選試劑為濃硫酸、無水CaCl2、堿石灰).
(3)E裝置中的儀器名稱是
 
,它在該實驗中的主要作用是
 

(4)若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則測得的NaCl含量將
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(5)反應(yīng)前,在B裝置中通入空氣可減少實驗誤差,操作方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》已正式向社會發(fā)布,如今全球范圍已形成共識加強環(huán)境保護,導(dǎo)致下列現(xiàn)象的主要原因與排放氮氧化物無關(guān)的是( 。
A、光化學(xué)煙霧B、臭氧空洞
C、酸雨D、溫室效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)烴的系統(tǒng)命名正確的有( 。
A、2,3-二甲基-3,3-二乙基戊烷
B、2-甲基-3-乙基丁烷
C、2,2-二甲基-1-丁醇
D、1,3-二甲基-1-丁醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖以下均為中學(xué)化學(xué)中的常見實驗裝置,下列有關(guān)說法正確的是
 


A、裝置①,用于分離沸點不同的兩種液態(tài)混合物
B、裝置②,用于實驗室制Cl2
C、裝置③,適用于實驗室制少量C2H2
D、裝置④,可用于制備少量NH3及O2
(2)中和熱測定實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了A~R九種元素在周期表的位置:
    主族

周期

IA

ⅡA

ⅢA

IVA

VA

VIA

VⅡA

0
2ERF
3ACDHIG
4B
(1)寫出R單質(zhì)分子的電子式
 
;用電子式表示C與G形成化合物的過程
 

(2)A、C、D三種元素的氧化物對應(yīng)的水化物中堿性最強的是
 
    (填化學(xué)式).
(3)A、B、C三種元素的陽離子按離子半徑由大到小的順序排列為
 
  (用元素的離子符號表示).
(4)寫出A的單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)X元素是A~R九種元素中的其一種,X的原子核里有14個中子,2.7gX在氧氣里燃燒時,質(zhì)量增加2.4g.X的氫氧化物既能溶于氫氧化鈉溶液中反應(yīng),也能與鹽酸反應(yīng).則:X的元素符號是
 
,它位于元素周期表中第
 
周期、第
 
族.X的氫氧化物與鹽酸反應(yīng)的離子方程式
 

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