A. | 高分子分離膜應用于食品工業(yè)中,可用于濃縮天然果汁、乳制品加工、釀酒業(yè)等 | |
B. | 合成高分子材料制成的人工器官一般都受到人體的排斥作用,難以達到生物相容的程度 | |
C. | 復合材料一般是以一種材料作為基體,另一種材料作為增強劑 | |
D. | 導電塑料是應用于電子工業(yè)的一種新型有機高分子材料 |
分析 A.高分子分離膜是由聚合物或高分子復合材料制得的具有分離流體混合物功能的薄膜;
B.醫(yī)用高分子材料歸屬于功能高分子材料;
C.復合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過物理或化學的方法,在宏觀上組成具有新性能的材料;
D.導電塑料是將樹脂和導電物質(zhì)混合,用塑料的加工方式進行加工的功能型高分子材料.
解答 解:A.高分子分離膜應用于食品工業(yè)中,可用于濃縮天然果汁、乳制品加工、釀造業(yè)等,故A正確;
B.醫(yī)用高分子材料歸屬于功能高分子材料,它們都無毒、具有良好的生物相容性和穩(wěn)定性,有足夠的機械強度等特點,故B錯誤;
C.復合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過物理或化學的方法,在宏觀上組成具有新性能的材料,一般是以一種材料作為基體,另一種材料作為增強劑,故C正確;
D.導電塑料是將樹脂和導電物質(zhì)混合,用塑料的加工方式進行加工的功能型高分子材料.主要應用于電子、集成電路包裝、電磁波屏蔽等領域,故D正確;
故選B.
點評 本題考查了高分子化合物的結構與性質(zhì)、合成材料的應用,題目難度不大,明確常見材料的組成、分類及及用途為解答關鍵,試題培養(yǎng)了學生靈活應用基礎知識解決實際問題的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碘單質(zhì)受熱易升華,用加熱法可以分離高錳酸鉀和碘單質(zhì)的混合物 | |
B. | 分液時,分液漏斗內(nèi)的上下層液體應分別都從下口放出 | |
C. | 向溴水中加入苯,充分振蕩后靜置,上層無色,下層橙紅色 | |
D. | 配制100 g10%的CuSO4溶液,稱取10 g硫酸銅固體溶于90 g水中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的分解速率是Y的消耗速率的2倍 | |
B. | 混合氣體的壓強不再變化 | |
C. | 單位時間內(nèi)生成l mol Y的同時分解2 mol X | |
D. | 混合氣體的密度不再變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 400 | 500 | 800 |
平衡常數(shù)K | 9.945795506 | 9 | 1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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