分析 有機物A和B的分子中都有2個碳原子,室溫時A為氣體,B為液體,A在催化劑作用下與水反應(yīng)生成一種含氧的化合物C,催化氧化C可生成B,B與新制的氫氧化銅共熱生成D,C與D一定條件下可發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,
CH2=CH2和H2O反應(yīng)生成CH3CH2OH,CH3CH2OH發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成CH3CHO,CH3CHO能和新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成CH3COOCH2CH3,且CH2=CH2是氣體,CH3CH2OH是液體,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以A、B、C、D、E分別是CH2=CH2、CH3CHO、CH3CH2OH、CH3COOH、CH3COOCH2CH3,據(jù)此分析解答.
解答 解:有機物A和B的分子中都有2個碳原子,室溫時A為氣體,B為液體,A在催化劑作用下與水反應(yīng)生成一種含氧的化合物C,催化氧化C可生成B,B與新制的氫氧化銅共熱生成D,C與D一定條件下可發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,CH2=CH2和H2O反應(yīng)生成CH3CH2OH,CH3CH2OH發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成CH3CHO,CH3CHO能和新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成CH3COOCH2CH3,且CH2=CH2是氣體,CH3CH2OH是液體,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以A、B、C、D、E分別是CH2=CH2、CH3CHO、CH3CH2OH、CH3COOH、CH3COOCH2CH3,
A生成C的反應(yīng)方程式為CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定條件下}{→}$CH3CH2OH;
C發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成B,2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
CH3CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH3COOH+Cu2O↓+2H2O,
C和D發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,反應(yīng)方程式為CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,
答:A、B、C、D、E及發(fā)生的反應(yīng)分別為:CH2=CH2、CH3CHO、CH3CH2OH、CH3COOH、CH3COOCH2CH3,
CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定條件下}{→}$CH3CH2OH;
2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
CH3CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH3COOH+Cu2O↓+2H2O;
CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.
點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,涉及烯烴、醇、醛、羧酸、酯之間的轉(zhuǎn)化,明確常見有機物官能團及其性質(zhì)及物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化是解本題關(guān)鍵,難點是乙醛和新制氫氧化銅懸濁液的反應(yīng)方程式的書寫,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol SO2 (g)的能量總和大于1 mo S(s)和1 mol O2(g)的能量總和 | |
B. | 加入合適的催化劑,可增加單位質(zhì)量的硫燃燒放出的熱量 | |
C. | S(g)+O2(g)→SO2(g)+Q1 kJ;Q1的值大于297.23 | |
D. | 足量的硫粉與標(biāo)況下1升氧氣反應(yīng)生成1升二氧化硫氣體時放出297.23 kJ熱量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸式滴定管在裝酸液前用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗2~3次 | |
B. | 開始實驗時酸式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定過程中氣泡消失 | |
C. | 錐形瓶內(nèi)溶液顏色變化由黃色變橙色,立即記下滴定管液面所在刻度 | |
D. | 盛NaOH溶液的錐形瓶滴定前未用NaOH溶液潤洗 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
1.將鎂條用砂紙打磨后,放入沸水中;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,做不定向運動,隨之消失,溶液變成紅色. |
2.向新制得的Na2S溶液中滴加少量新制的氯水 | B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色 |
3.將一小塊鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體. |
4.將鎂條投入稀鹽酸中 | D.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生無色氣體 |
5.將鋁條投入稀鹽酸中 | E.生成淡黃色沉淀 |
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 離子方程式 |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 |
實驗 序號 | 氯化鎂固體中氯元素含量/% | 溫度/℃ | 粉碎方式/ | 催化效果/g•g-1 |
1 | 70.97 | 20 | 滾動球磨 | 3.9×104 |
2 | 74.45 | 20 | 滾動球磨 | 5.0×104 |
3 | 74.45 | 20 | 振動球磨 | 5.9×104 |
4 | ω | 100 | 振動球磨 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴定開始時,堿式滴定管內(nèi)有氣泡,滴定過程中氣泡消失 | |
B. | 起始計數(shù)仰視 | |
C. | 滴定結(jié)束時,還有1滴NaOH溶液掛在尖嘴上 | |
D. | 用蒸餾水將錐形瓶壁的H2SO4沖下 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上,電解熔融MgO冶煉金屬鎂可減小能耗 | |
B. | 從苦鹵中提取Br2的反應(yīng)的離子方程式為2Br -+Cl2═2Cl-+Br2 | |
C. | 試劑1可以選用石灰乳 | |
D. | 可用BaCl2溶液除去粗鹽中的SO42- |
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