【題目】工業(yè)上常用CuClO2、CO的吸收劑,某同學利用如圖所示裝置模擬工業(yè)上測定高爐煤氣中CO、CO2N2O2的含量。

已知:Na2S2O4KOH的混合溶液也能吸收氧氣。

(1)裝置的連接順序應為_______→D

(2)D裝置測N2含量,讀數(shù)時應注意______________________

【答案】C→B→A 溫度降到常溫,上下調(diào)節(jié)量氣管至左右液面相平,讀數(shù)時視線與凹液面的最低處相切

【解析】

(1)可用KOH吸收二氧化碳,然后用B吸收氧氣,再用A吸收CO,最后用排水法測量氮氣的體積;

(2)D裝置測N2含量,應注意溫度在常溫,且左右液面相平,讀數(shù)時視線與凹液面最低處水平相切。

(1)氫氧化鉀會吸收二氧化碳,鹽酸揮發(fā)出的HCl會影響氧氣的吸收、二氧化碳的吸收,故C中盛放氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,B中盛放保險粉(Na2S2O4)KOH的混合溶液吸收氧氣,A中盛放CuCl的鹽酸溶液吸收CO,D測定氮氣的體積,裝置的連接順序應為C→B→A→D

(2)D裝置測N2含量,讀數(shù)時應注意溫度降到常溫,上下調(diào)節(jié)量氣管至左右液面相平,讀數(shù)時視線與凹液面的最低處相切。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】BrF3是應用最廣泛的一種鹵素互化物,還是一種很好的溶劑,它能與H2O反應生成Br2HBrO3、O2HF。下列說法正確的是(

A.該反應中,有三種元素化合價發(fā)生改變

B.該反應的還原劑為BrF3,氧化產(chǎn)物為O2

C.生成0.1molO2,有0.4mole-轉(zhuǎn)移

D.0.9molBrF3參加反應,被H2O還原的BrF30.4mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為原電池裝置示意圖。

(1)將鋁片和銅片用導線相連,一組插入濃硝酸中,一組插入燒堿溶液中,分別形成了原電池,在這兩個原電池中,作負極的分別是________(填字母)。

A.鋁片、銅片 B.銅片、鋁片

C.鋁片、鋁片 D.銅片、銅片

寫出插入燒堿溶液中形成的原電池的負極反應式:______________________________

(2)APb,BPbO2,電解質(zhì)為H2SO4溶液,工作時的總反應為PbPbO22H2SO4===2PbSO42H2O。寫出B電極反應式:__________________________;該電池在工作時,A電極的質(zhì)量將________(增加”“減小不變”)。若該電池反應消耗了0.1 mol H2SO4,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為________

(3)A、B均為鉑片,電解質(zhì)為KOH溶液,分別從AB兩極通入H2O2,該電池即為氫氧燃料電池,寫出A電極反應式:___________________________________;該電池在工作一段時間后,溶液的堿性將________(增強”“減弱不變”)。

(4)AB均為鉑片,電解質(zhì)為H2SO4溶液,分別從A、B兩極通入CH4O2,該電池即為甲烷燃料電池,寫出A電極反應式:___________________________________;若該電池反應消耗了6.4CH4,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組同學以不同方案探究Cu粉與FeCl3溶液的反應。

1)甲同學向FeCl3溶液中加入Cu粉,觀察到溶液的顏色變?yōu)闇\藍色,由此證明發(fā)生了反應,其離子方程式是__

2)乙同學通過反應物的消耗證明了上述反應的發(fā)生:將Cu粉加入到滴有少量KSCNFeCl3溶液中,觀察到溶液紅色褪去,有白色沉淀A產(chǎn)生。

①針對白色沉淀A,查閱資料:A可能為CuClCuSCN(其中硫元素的化合價為-2)中的一種或兩種。實驗過程如下:

請回答:

.根據(jù)白色沉淀B__(填化學式),判斷沉淀A中一定存在CuSCN

.僅根據(jù)白色沉淀A與過量濃HNO3反應產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象,不能判斷白色沉淀A中一定存在CuSCN,從氧化還原角度說明理由:__。

.向濾液中加入a溶液后無明顯現(xiàn)象,說明A不含CuCl,則a__(填化學式)

根據(jù)以上實驗,證明A僅為CuSCN

②進一步查閱資料并實驗驗證了CuSCN的成因,將該反應的方程式補充完整: Cu2++ SCN-= CuSCN↓+ (SCN)2__

③結(jié)合上述過程以及Fe(SCN)3Fe3++3SCN-的平衡,分析(2)中溶液紅色褪去的原因:__。

3)已知(SCN)2稱為擬鹵素,其氧化性與Br2相近。將KSCN溶液滴入(1)所得的溶液中,觀察到溶液變紅色,則溶液變紅的可能原因是____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】AD等幾種烴分子的球棍模型如圖所示,據(jù)此回答下列問題。

1D的分子式為__,A的二氯取代物有__種。

2)分子中所有原子共平面的是__(填序號)。C可以通過加聚反應生成一種常見的高分子材料,寫出該反應的化學方程式__。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用如圖裝置制取少量溴苯,試填寫下列空白。

(1)在燒瓶a中裝的試劑是鐵粉、___________。

(2)請你推測長直導管b的作用:__。

(3)請你分析導管c的下口可否浸沒于液面中_____?為什么?_____。

(4)反應完畢后,向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液有_____生成,此現(xiàn)象說明這種獲得溴苯的反應屬于_____(填有機反應類型)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1 L密閉容器中,把1mol A1 mol B混合發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),當反應達到平衡時,生成0.4 mol D,并測得C的平衡濃度為0.4 mol/L,下列敘述中不正確的是(

A.x的值為2B.A的轉(zhuǎn)化率為40%

C.B的平衡濃度為0.8 mol/LD.D的體積分數(shù)為20%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述一定不正確的是

A. FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液顯紅色

B. KAl(SO4) 2·12H2O溶于水可形成 Al(OH)3膠體

C. NH4ClCa(OH)2混合加熱可生成NH3

D. CuFeCl3溶液反應可生成CuCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知一些物質(zhì)之間存在如圖所示的三角關(guān)系:

①圖中每個小三角形的三種物質(zhì)中至少含有一種相同元素;

D為固體單質(zhì),O為氣體單質(zhì),其余物質(zhì)為常見化合物;

C能使品紅溶液褪色,也能使澄清的石灰水變渾濁;

E為淡黃色化合物,與L反應生成O;

LJ的水溶液可生成K;

H是紅棕色氣體,可形成酸雨。

請回答下列問題:

1E的電子式為__,結(jié)構(gòu)中含有__(填離子鍵、極性鍵、非極性鍵),寫出E→F的離子反應方程式___。

2K的化學式為__,寫出LJ的水溶液生成K的化學方程式___。

3I的濃溶液具有強__性(填氧化還原),該濃溶液與C反應的化學方程式為__

4AC具有相同的元素組成,則A的化學式為__,寫出C轉(zhuǎn)化為A的化學反應方程式__。

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