11.已知A、B、C、D、E五種物質(zhì),且A、B、C、D的焰色反應(yīng)呈黃色,它們的關(guān)系如下圖所示,已知E為氣體單質(zhì),能使帶火星的木條復(fù)燃.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ANaHCO3,BNa2CO3,CNa2O2,DNaOH,EO2
(2)寫出A受熱分解的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(3)寫出Y與C反應(yīng)的離子方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

分析 E為氣體單質(zhì),能使帶火星的木條復(fù)燃,則E為O2,分別由X和Y與C反應(yīng)生成,則C應(yīng)為Na2O2,X、Y為CO2和H2O中的物質(zhì),A加熱分解生成X、Y、B,B應(yīng)為Na2CO3,則D為NaOH,所以X為CO2,Y為H2O,A加熱生成Na2CO3、CO2、和H2O,則A為NaHCO3,以此解答該題.

解答 解:E為氣體單質(zhì),能使帶火星的木條復(fù)燃,則E為O2,分別由X和Y與C反應(yīng)生成,
則C應(yīng)為Na2O2,X、Y為CO2和H2O中的物質(zhì),
A加熱分解生成X、Y、B,B應(yīng)為Na2CO3,
則D為NaOH,所以X為CO2,Y為H2O,
A加熱生成Na2CO3、CO2、和H2O,則A為NaHCO3,
加熱分解的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,反應(yīng)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
故答案為:(1)NaHCO3、Na2CO3、Na2O2、NaOH、O2
(2)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;
(3)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

點評 本題考查鈉的化合物之間的轉(zhuǎn)化,題目難度不大,抓住物質(zhì)的性質(zhì)特點,正確推斷物質(zhì)的種類是解答該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.由短周期元素構(gòu)成的下列四種物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.

(1)若B與C相對分子質(zhì)量相差16,C 能與水反應(yīng)生成強(qiáng)酸,且A為固體單質(zhì),則A為A
(2)若C為發(fā)酵粉的主要成分之一,則X為CO2寫出B→C離子反應(yīng)方程式CO2+H2O+CO32-=2HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.工業(yè)上制備BaCl2的工藝流程圖如圖:

某研究小組在實驗室用重晶石(主要成分BaSO4)對工業(yè)過程進(jìn)行模擬實驗.查表得
BaSO4(s)+4C(s)$\stackrel{高溫}{?}$4CO(g)+BaS(s)△H1=571.2kJ•mol-1     ①
BaSO4(s)+2C(s)$\stackrel{高溫}{?}$2CO2(g)+BaS(s)△H2=226.2kJ•mol-1     ②
(1)氣體用過量NaOH溶液吸收得到硫化鈉,Na2S水解的離子方程式為S2-+H2O?HS-+OH-; HS-+H2O?H2S+OH-
(2)向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,當(dāng)兩種沉淀共存時,$\frac{c(B{r}^{-})}{c(C{I}^{-})}$=2.7×10-3
(3)反應(yīng)C(s)+CO2(g)$\stackrel{高溫}{?}$2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1
(4)實際生產(chǎn)中必須加入過量的炭,同時還要通入空氣,其目的是使BaSO4得到充分的還原(或提高BaS的產(chǎn)量)
①②為吸熱反應(yīng),炭和氧氣反應(yīng)放熱維持反應(yīng)所需高溫.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.一定條件下,在水溶液中1mol Cl-、ClOX-(x=1,2,3,4)的能量(KJ)相對大小如圖所示.回答下列問題:
(1)D是ClO4-(填離子符號).
(2)B→A+C反應(yīng)的離子方程式為:3ClO-=ClO3-+2Cl-;生成1molC時,放出117KJ的熱(填吸收或放出以及具體數(shù)值).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中錯誤的是( 。
A.溫度越高,酶的催化活性越強(qiáng)
B.濃硝酸使皮膚呈黃色是由于濃硝酸與蛋白質(zhì)發(fā)生了顯色反應(yīng)
C.用灼燒的方法可以鑒別毛織物和棉織物
D.在豆?jié){中加入少量的石膏,能使豆?jié){凝結(jié)為豆腐

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)依次按照混合物、氧化物、弱電解質(zhì)和非電解質(zhì)的順序排列的一組是( 。
A.淀粉、CuO、HClO、Cu
B.水玻璃、Na2O•CaO•6SiO2、Na2O、SO3
C.KAl(SO42•12H2O、KClO3、NH3•H2O、CH3CH2OH
D.普通玻璃、H2O、CH3COOH、葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗方案不合理的是(  )
A.鑒定蔗糖水解產(chǎn)物中有葡萄糖:在水解液中直接加入新制Cu(OH)2懸濁液
B.鑒別織物成分是真絲還是人造絲:灼燒
C.鑒定苯中有無碳碳雙鍵:加入高錳酸鉀酸性溶液
D.鑒別乙烯和乙烷:分別通入高錳酸鉀酸性溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.已知A、B、C、D、E、F是周期表前四周期的元素,原子序數(shù)依次增大.A的基態(tài)原子2p能級有2個單電子;C是地殼中含量最多的元素;E的單質(zhì)常溫常壓下為黃綠色氣體,化學(xué)性質(zhì)十分活潑,具有毒性;F位于ds區(qū),最外能層有單電子,是熱和電最佳導(dǎo)體之一,是唯一的能大量天然產(chǎn)出的金屬;D與F不同周期,但最外能層電子數(shù)相等.

(1)寫出基態(tài)D原子的價電子排布式3s1
(2)A、B、C三種元素第一電離能最大的是N(用元素符號表示),其原因是同一周期隨著原子序數(shù)的遞增,元素的第一電離能總體呈現(xiàn)增大趨勢,N原子原子2p軌道為半滿穩(wěn)定狀態(tài),能量較低.
(3)A、C兩元素形成的化合物AC2的分子空間構(gòu)型直線型.與 AC2互為等電子體的粒子的化學(xué)式N2O、NO2+或BO2-
(4)D、E形成的一種離子化合物,在圖1晶胞結(jié)構(gòu)圖中黑球表示E的位置,白球表示D的位置,已知該晶胞的邊長為n cm,阿伏加德羅常數(shù)為NA,求晶胞的密度ρ=$\frac{234}{{n}^{3}•{N}_{A}}$g/cm3(用含n、NA的計算式表示).
(5)由F原子形成的晶胞結(jié)構(gòu)如圖2,F(xiàn)原子的半徑為r,列式表示E原子在晶胞中的空間利用率$\frac{\sqrt{2}π}{6}$(不要求計算結(jié)果).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.汽車的排氣管上裝有“催化轉(zhuǎn)化器”,使有毒的CO和NO反應(yīng)生成N2和CO2
B.可以用澄清石灰水鑒別CO2和SO2
C.硫粉在過量的氧氣中燃燒可以生成SO3
D.大量燃燒化石燃料排放的廢氣中含CO2、SO2,從而使雨水的pH=5.6形成酸雨

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