分析 A、B、C、D是元素周期表中前四周期的元素,其中A元素p電子總數(shù)比s電子總數(shù)少1,則A含有4個s電子、3個p電子,原子序數(shù)為7,是N元素;B元素p電子總數(shù)與s電子總數(shù)相等,且原子半徑比A小,B含有4個s電子和4個p電子,為O元素;C元素原子3p能級上只有一對成對電子,C的3p軌道含有5個電子,M層含有7個電子,為Cl元素;D元素原子N層上只有1個電子,且次外層的電子充滿在2個能級中,則D為K元素,據(jù)此進行解答.
解答 解:A、B、C、D是元素周期表中前四周期的元素,其中A元素p電子總數(shù)比s電子總數(shù)少1,則A含有4個s電子、3個p電子,原子序數(shù)為7,是N元素;B元素p電子總數(shù)與s電子總數(shù)相等,且原子半徑比A小,B含有4個s電子和4個p電子,為O元素;C元素原子3p能級上只有一對成對電子,C的3p軌道含有5個電子,M層含有7個電子,為Cl元素;D元素原子N層上只有1個電子,且次外層的電子充滿在2個能級中,則D為K元素,
(1)根據(jù)分析可知,A為氮元素,D為鉀元素,
故答案為:氮;鉀;
(2)元素A、B可以形成A2B型共價化合物為N2O,N2O分子中含有3個原子、22個電子,與N2O互為等電子體的為CO2,
故答案為:CO2;
(3)A為N元素,B為O元素,N元素2p軌道為半充滿狀態(tài),較穩(wěn)定,其第一電離能大于O,
故答案為:>;
(4)B和C元素對應的氣態(tài)氫化物分別為H2O、HCl,由于水分子間形成氫鍵,導致其沸點大于HCl,
故答案為:H2O;水分子間形成氫鍵.
點評 本題考查位置、結構與性質關系的應用,題目難度中等,推斷元素為解答關鍵,注意掌握原子結構與元素周期律、元素周期表的關系,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置可實現(xiàn):Cu+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cu(OH)2+H2↑ | |
B. | 裝置能構成鋅銅原電池 | |
C. | 裝置可用于粗銅的電解精煉 | |
D. | 裝置可用于濃硫酸干燥氯氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在淀粉溶液中加入稀硫酸加熱一段時間后,再滴加銀氨溶液檢驗淀粉的水解產(chǎn)物 | |
B. | 測定中和反應的反應熱時,將堿溶液緩慢倒入酸溶液中 | |
C. | 用蒸餾水濕潤pH試紙后測定硫酸鈉溶液的pH | |
D. | 用酸堿中和滴定法測定未知濃度的堿液時,在錐形瓶中加入2-3mL酚酞試液作指示劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O2中只含有極性共價鍵,不含離子鍵 | |
B. | 2NO2?N2O4的平衡常數(shù)K隨溫度升高而減小 | |
C. | 向H2O2中加入Fe2(SO4)3后,B中顏色變淺 | |
D. | H2O2分解反應中Fe2(SO4)3作催化劑,可以使反應的△H減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 聚氯乙烯分子中含碳碳雙鍵 | B. | 乙醇、苯和溴苯用水即可鑒別 | ||
C. | 汽油、柴油、植物油都是碳氫化合物 | D. | 油脂的皂化反應屬于加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=1的溶液中:Na+、Cu2+、Cl-、CO32- | |
B. | 0.1 mol•L-1 AlCl3溶液中:Cu2+、Mg2+、SO42-、NO3- | |
C. | 由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-12 mol•L-1的溶液中:NH4+、SO42-、HCO3-、Cl- | |
D. | 1.0mol/LKNO3溶液中:Fe2+、H+、Cl-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 納米MnO2層的作用是提高原電池的工作效率 | |
B. | 放電過程中,Na+從B極區(qū)移向A極區(qū) | |
C. | 電池負極的電極反應為:BH4+8OH--8e一═BO2-+6H2O | |
D. | 在電池反應中,每消耗1L 1mol/L H2O2溶液,理論上流過電路中的電子為2 mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硅是親氧元素,在自然界中以化合態(tài)存在 | |
B. | 硅是構成礦物和巖石的主要元素,硅在地殼中的含量在所有元素中居第一位 | |
C. | 硅的活潑性比碳強,只有在高溫下才能跟氫氣起化合反應 | |
D. | 二氧化硅在電子工業(yè)中,是重要的半導體材料 |
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