12.元素周期表可以指導(dǎo)人們進(jìn)行規(guī)律性的推測(cè)和判斷.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.aX2+bY-的核外電子層結(jié)構(gòu)相同,則原子序數(shù):a=b+3
B.由水溶液的酸性:HC1>HF,可推斷出元素的非金屬性:C1>F
C.鍺與硅位于金屬與非金屬的交界處,都能做半導(dǎo)體材料
D.S和Se分別位于第VIA的第三、四周期,則氫化物穩(wěn)定性:H2S>H2Se

分析 A.陽(yáng)離子核外電子數(shù)=原子序數(shù)-電荷數(shù),陰離子核外電子數(shù)=原子序數(shù)+電荷數(shù);
B.元素的最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng),其非金屬性越強(qiáng);
C.在金屬和非金屬性元素的交界處的單質(zhì)能作半導(dǎo)體材料;
D.非金屬性越強(qiáng),氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng).

解答 解:A.aX2+的核外電子數(shù)為a-2,bY-的核外電子數(shù)為b+1,由核外電子層結(jié)構(gòu)相同可知a-2=b+1,則a=b+3,故A正確;
B.HCl和HF不是最高價(jià)含氧酸,所以不能據(jù)此判斷非金屬性強(qiáng)弱,故B錯(cuò)誤;
C.鍺與硅位于金屬與非金屬的交界處,都可以做半導(dǎo)體材料,故C正確;
D.同一主族元素中從上到下,元素的非金屬性逐漸減弱,S的非金屬性比Se強(qiáng),則氫化物穩(wěn)定性:H2S>H2Se,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查周期表和周期律的應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于分析與應(yīng)用能力的考查,把握元素的位置和性質(zhì)、元素周期律等為解答該題的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.分子式為C5H12O的有機(jī)物發(fā)生消去反應(yīng)生成的機(jī)物有(不含立體異構(gòu))( 。
A.5種B.6種C.7種D.8種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.輝銅礦的主要成分是Cu2S,可用于制取金屬銅和銅鹽.

(1)己知部分反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
C(s)+S2(g)═CS2(g)△H1=akJ•mol-1
Cu2S(s)+H2(g)═2Cu(s)+H2S(g)△H2=bkJ•mol-1
2H2S(g)═2H2(g)+S2(g)△H3=ckJ•mol-1
則C(s)+2Cu2S(s)═4Cu(s)+CS2(g)的△H=a+2b+ckJ•mol-1(用含 a、b、c 的代數(shù)式表示).
(2)從輝銅礦中浸取銅元素,可用FeC3作浸取劑.
①反應(yīng)Cu2S+4FeCl3═2CuCl2+4FeCl2+S,每生成Imol CuCl2,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2mol 或 1.204×1024;浸取時(shí),在有氧環(huán)境下可維持Fe3+較高濃度.有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是4Fe2++4H++O2=4Fe3++2H2O.
②浸取過(guò)程中加入洗滌劑溶解硫時(shí),銅元素的浸取率的變化見(jiàn)圖1.其原因是生成的硫覆蓋在Cu2S表面,阻礙浸。
③353K時(shí),向FeCl3浸取液中加入CuCl2,能加快銅元素的浸取速率,其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為Cu2S+2CuC12=4CuC1+S、CuCl+FeCl3═CuCl2+FeCl2
(3)輝銅礦可由黃銅礦(主要成分為CuFeS2)通過(guò)電化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成,有關(guān)轉(zhuǎn)化見(jiàn)圖2.轉(zhuǎn)化時(shí)正極的電極反應(yīng)式為2CuFeS2+6H++2e-=Cu2S+2Fe2++3H2S↑.
(4)CuCl懸濁液中加入Na2S,發(fā)生的反應(yīng)為2CuCl(s)+S2-(aq)?Cu2S(s)+2Cl-(aq),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=5.76×1030[己知Ksp(CuCl)=l.2×l0-6,Ksp(Cu2S)=2.5×l0-43].

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光裝置.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.鋅是負(fù)極,電子從鋅片經(jīng)導(dǎo)線(xiàn)流向銅片
B.氫離子在銅片表面被還原
C.裝置中存在“化學(xué)能→電能→光能”的轉(zhuǎn)換
D.如果將硫酸換成橙汁,導(dǎo)線(xiàn)中不會(huì)有電子流動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在有機(jī)物分子中,若某個(gè)碳原子連接4個(gè)不同的原子或原子團(tuán),則將這種碳原子稱(chēng)為“手性碳原子”.凡有一個(gè)手性碳原子的物質(zhì)一定具有光學(xué)活性.物質(zhì)有光學(xué)活性,它發(fā)生下列反應(yīng)后生成的有機(jī)物仍有光學(xué)活性的是( 。
A.與NaOH溶液共熱B.與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)
C.與堿性Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)D.在催化劑存在下與H2作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一定溫度下某容積不變的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g).能夠說(shuō)明該反應(yīng)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。
A.容器內(nèi)H2O(g)、CO、H2物質(zhì)的量相等B.容器內(nèi)氣體的密度不再改變
C.生成n mol CO的同時(shí)生成n mol H2D.v(H2O)=v(CO)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.醇脫水是合成烯烴的常用方法,實(shí)驗(yàn)室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O,
可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
相對(duì)分子質(zhì)量密度/(g•cm-3沸點(diǎn)/℃溶解性
環(huán)己醇1000.961 8161微溶于水
環(huán)己烯820.810 283難溶于水
合成反應(yīng):
在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動(dòng)下慢慢加入1mL濃H2SO4,b中通入冷卻水后,開(kāi)始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過(guò)90℃
分離提純:
反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無(wú)水氯化鈣顆粒,靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣,最終通過(guò)蒸餾得到純凈環(huán)己烯12g.
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置b的名稱(chēng)是直形冷凝管(或冷凝管).
(2)本實(shí)驗(yàn)中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,生成該物質(zhì)的反應(yīng)類(lèi)型是取代反應(yīng)
(3)分液漏斗在使用前須清洗干凈并檢漏,在本實(shí)驗(yàn)分離過(guò)程中,產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的上口倒出(填“上口倒出”或“下口倒出”).
(4)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過(guò)程中,不可能用到的儀器有CE(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.蒸餾燒瓶  B.溫度計(jì)       C.分液漏斗D.錐形瓶           E.蒸發(fā)皿
(5)本實(shí)驗(yàn)所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是73.2%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.常溫下,用pH=11的氨水,分別與pH=3的鹽酸和某酸等體積混合,得到X、Y兩種溶液,關(guān)于這兩種溶液酸堿性的描述正確的是( 。
A.X可能呈酸性B.X溶液可能呈中性C.Y溶液可能呈中性D.Y溶液一定呈中性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.烷烴的相對(duì)分子質(zhì)量為72,跟氯氣發(fā)生取代反應(yīng)所得的一氯代物只1種,該烴是( 。
A.CH3CH2CH2CH2CH3B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案