分析 H結(jié)構(gòu)簡式為,H發(fā)生加聚反應(yīng)得到HEMA為,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,G為HOCH2CH2OH,I為CH2ClCH2Cl,F(xiàn)為CH2=C(CH3)COOH,則E為(CH3)2C(OH)COOH,結(jié)合題目給予的反應(yīng)信息可知,B為CH3CHBrCH3,A為CH2=CHCH3,C為CH3CH(OH)CH3,D為,據(jù)此解答.
解答 解:H結(jié)構(gòu)簡式為,H發(fā)生加聚反應(yīng)得到HEMA為,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,G為HOCH2CH2OH,I為CH2ClCH2Cl,F(xiàn)為CH2=C(CH3)COOH,則E為(CH3)2C(OH)COOH,結(jié)合題目給予的反應(yīng)信息可知,B為CH3CHBrCH3,A為CH2=CHCH3,C為CH3CH(OH)CH3,D為.
(1)H結(jié)構(gòu)簡式為,含有的官能團(tuán)有:碳碳雙鍵、酯基、羥基,
故答案為:碳碳雙鍵、酯基、羥基;
(2)由以上分析可知,A為CH2=CHCH3,分子式為C3H6,C為CH3CH(OH)CH3,有3種化學(xué)環(huán)境不同的氫,化合物C的核磁共振氫譜圖中顯示有3種峰,
故答案為:C3H6;3;
(3)A、E的結(jié)構(gòu)簡式分別為:CH2=CHCH3、(CH3)2C(OH)COOH,
故答案為:CH2=CHCH3;(CH3)2C(OH)COOH;
(4)A→B發(fā)生烯烴與HBr的加成反應(yīng),E→F 是(CH3)2C(OH)COOH發(fā)生消去反應(yīng)生成CH2=C(CH3)COOH,
故答案為:加成反應(yīng);消去反應(yīng);
(5)①C→D的反應(yīng)方程式為:2CH3CH(OH)CH3+O2$→_{△}^{Cu}$2 +2H2O,
②I→G的反應(yīng)方程式為:CH2ClCH2Cl+2NaOH$→_{△}^{水}$HOCH2CH2OH+2NaCl,
③H→HEMA的反應(yīng)方程式為:,
故答案為:2CH3CH(OH)CH3+O2$→_{△}^{Cu}$2 +2H2O;
CH2ClCH2Cl+2NaOH$→_{△}^{水}$HOCH2CH2OH+2NaCl;.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷,難度中等,需要學(xué)生對給予的信息進(jìn)行利用,較好的考查學(xué)生自學(xué)能力與知識(shí)遷移運(yùn)用,注意根據(jù)H的結(jié)構(gòu)及有機(jī)物分子式、反應(yīng)條件進(jìn)行推斷.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 未知濃度酸液用滴定管量取,滴定管用蒸餾水洗滌后,沒用待測酸液潤洗 | |
B. | 裝待測液的錐形瓶用蒸餾水洗滌后,沒用待測液沖洗 | |
C. | 量取酸液的體積時(shí),開始仰視凹液面,取液結(jié)束時(shí)俯視凹液面 | |
D. | 滴定開始滴定管尖端有氣泡,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)尖端無氣泡 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ⅠA元素的電負(fù)性從上到下逐漸減小,ⅦA元素的第一電離能從上到下逐漸減小 | |
B. | 電負(fù)性的大小可以作為衡量元素的金屬性和非金屬性強(qiáng)弱的尺度 | |
C. | NaH的存在能支持可將氫元素放在ⅦA的觀點(diǎn) | |
D. | 氫原子中只有一個(gè)電子,故氫原子只有一個(gè)原子軌道 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2,3-二乙基-2-丁烯 | B. | 2,3-二乙基-3-丁烯 | ||
C. | 3-甲基-2-乙基-2-戊烯 | D. | 3,4-二甲基-3-己烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
元素代號(hào) | A | B | C | D | E |
原子半徑/nm | 0.16 | 0.143 | 0.102 | 0.099 | 0.074 |
主要化合價(jià) | +2 | +3 | +6,-2 | +7,-1 | -2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金 | B. | 鐵 | C. | 錳 | D. | 炭 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鐵可用作紅色油漆和涂料 | B. | 硅膠可作干燥劑 | ||
C. | 純堿可作糕點(diǎn)的發(fā)酵粉 | D. | 過氧化鈉作呼吸面具供氧劑 |
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