A. | 反應(yīng)HCO3-(aq)+H+(aq)=CO2(g)+H2O(l) 為放熱反應(yīng) | |
B. | CO32-(aq)+2H+(aq)=CO2(g)+H2O(l)△H=(△H1+△H2+△H3) | |
C. | △H1>△H2△H2<△H3 | |
D. | H2CO3(aq)=CO2(g)+H2O(l),若使用催化劑,則△H3變小 |
分析 由圖象可知,CO32-(aq)+2H+(aq)生成HCO3-(aq)+H+(aq)以及HCO3-(aq)+H+(aq)生成H2CO3(aq)都為放熱反應(yīng),H2CO3(aq)生成CO2(g)+H2O(l) 為吸熱反應(yīng),結(jié)合圖象中能量的高低解答該題.
解答 解:A.由圖象可知反應(yīng)HCO3-(aq)+H+(aq)=CO2(g)+H2O(l) 為吸熱反應(yīng),故A錯誤;
B.由蓋斯定律可知CO32-(aq)+2H+(aq)=CO2(g)+H2O(l)△H=(△H1+△H2+△H3),故B正確;
C.由圖象可知,能量差值越大,反應(yīng)熱的絕對值越大,△H1、△H2都為放熱反應(yīng),則△H1<△H2,故C錯誤;
D.加入催化劑,反應(yīng)熱不變,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)與能量變化,為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握圖象的判斷,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醚和乙醇互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 糖類、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應(yīng) | |
C. | 聚氯乙烯可用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料 | |
D. | 分子式為C3H8O的有機物,只有2種能發(fā)生酯化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 向裝有Fe(NO3)2溶液的試符中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體,結(jié)論:HNO3分解成了NO2 | |
B. | 高溫下用焦炭還原SiO2制取粗硅 | |
C. | Na2O2用作呼吸面具的供氧裒劑涉及氧化還原反應(yīng) | |
D. | 濃硝酸有強氧化性,常溫下能與Fe發(fā)生劇烈反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HR溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色 | |
B. | 室溫時,NaR溶液的pH大于7 | |
C. | HR溶液加入少量NaR固體,溶解后溶液的pH變大 | |
D. | 室溫時,0.01 mol•L-1的HR溶液pH=4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入少量W,逆反應(yīng)速率增大,平衡左移 | |
B. | 升高溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小 | |
C. | 加入Z,平衡左移,反應(yīng)達到新的平衡時,體系中X的百分含量減小 | |
D. | 反應(yīng)達到平衡后再加入X,平衡右移,△H增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某物質(zhì)灼燒時,焰色反應(yīng)為黃色,該物質(zhì)一定是鈉的化合物 | |
B. | 向10mL0.05mol/LKAl(SO4)2溶液中滴加10mL0.1mol/LBa(OH)2溶液,反應(yīng)后鋁元素的主要存在形式是Al3+和Al(OH)3 | |
C. | AlCl3和NaOH;HCl和NaAlO2;Na2CO3和HCl都可以不用其他試劑能鑒別出來 | |
D. | 下列四個變化中①④可以通過一步實驗直接完成①AlO2-→Al3+②Al2O3→Al(OH)3③Al3+→AlO2-④AlCl3→Al(OH)3 |
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