8．海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）步驟①灼燒海帶時，除需要三腳架外，還需要用到的實驗儀器是BDE （從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號字母填寫在空白處）．
A．燒杯  B．瓷坩堝    C．表面皿    D．泥三角   E．酒精燈   F．坩堝鉗
（2）步驟③、⑤的實驗操作名稱分別是過濾和萃取分液．
（3）步驟⑤中，加入苯后出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液分層，上層為紫紅色，下層為無色．
（4）設(shè)計一個簡單的實驗，檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘．請寫出該實驗的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論取少量提取碘后的溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液，觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色，如果出現(xiàn)藍(lán)色，說明含有單質(zhì)碘．

分析 （1）依據(jù)灼燒固體實驗用到的儀器解答；
（2）分離固體與液體混合物應(yīng)用過濾；碘易溶于有機(jī)溶劑，從碘水中提取碘可以用有機(jī)溶劑萃取然后分液；
（3）苯與水互不相溶，密度小于水，碘易溶于苯，碘的苯溶液為紫紅色；
（4）淀粉遇到碘單質(zhì)變藍(lán)，可以用淀粉溶液檢驗碘單質(zhì)的存在；

解答 解：（1）灼燒固體一般使用瓷坩堝，而坩堝加熱需要使用泥三角支撐后放在三腳架上，三角架下放酒精度加熱，故選：BDE；
故答案為：BDE；
（2）依據(jù)流程圖可知：操作③前為海帶灰懸濁液，操作③后為含碘離子的溶液，可知操作③為分離固體與液體的操作，為過濾；
碘易溶于有機(jī)溶劑，從碘水中提取碘可以用有機(jī)溶劑萃取然后分液，所以操作⑤為萃取分液；
故答案為：過濾；萃取分液；
（3）苯與水互不相溶，密度小于水，碘易溶于苯，碘的苯溶液為紫紅色，所以碘水中加入苯發(fā)生萃取，溶液分層，上層為紫紅色，下層為無色；
故答案為：溶液分層，上層為紫紅色，下層為無色；
（4）碘遇到淀粉變藍(lán)，檢驗方法：取少量提取碘后的溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液，觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色，如果出現(xiàn)藍(lán)色，說明含有單質(zhì)碘；
故答案為：取少量提取碘后的溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液，觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色，如果出現(xiàn)藍(lán)色，說明含有單質(zhì)碘；

點評 本題考查海水資源的綜合利用，側(cè)重考查物質(zhì)的檢驗、混合物的分離和提純，明確常見混合物分離和提純方法及其選取方法是解本題關(guān)鍵，常見的分離方法有：過濾、蒸餾、滲析、加熱等，注意對相關(guān)知識的積累，題目難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在體積恒定的密閉容器中投入物質(zhì)A和物質(zhì)B在適宜的條件下發(fā)生反應(yīng)：A（s）+2B（g）?2C（g）+D（g）
（1）相同的壓強(qiáng)下，充入一定量的A、B后，在不同溫度下C的百分含量與時間的關(guān)系如圖1所示．
則T1＞T2（填“＞”、“＜”或“=”），該反應(yīng)的正反應(yīng)的△H＞0（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）若該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系如圖2所示：

①由圖可見，反應(yīng)在t1、t3、t7時都達(dá)到了平衡，而t2、t8時都改變了條件，則t8時改變的條件是使用催化劑．
②若t4時降壓，t5時達(dá)到平衡，t6時增大反應(yīng)物的濃度，請在圖中畫出t4～t6時逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象或事實的解釋正確的是（　　）
A．Al2O3作耐火材料是因為氧化鋁熔點高
B．光導(dǎo)纖維具有很強(qiáng)的導(dǎo)電能力，應(yīng)用于制造通信光纜
C．過氧化鈉用于呼吸面具中是因為過氧化鈉是強(qiáng)氧化劑能氧化CO2和水
D．FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作是因為FeCl3能與銅單質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．粗鹽除含NaCl外，還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)．以下是粗鹽提純的操作流程．

限選試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、飽和NaCl溶液．
（1）欲除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過量的NaOH溶液、過量BaCl2溶液、過量Na2CO3溶液；生成的沉淀含有的成分為泥沙、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3、BaSO4．
（2）在濾液中加鹽酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是CO32-+2H+=CO2↑+H2O、OH-+H+=H2O；
（3）對溶液Ⅱ處理得到晶體時，所必須使用到的玻璃儀器有2種．
（4）得到的NaCl純品經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)其含有的NaCl與粗鹽中NaCl的質(zhì)量一致，某同學(xué)認(rèn)為此次實驗非常成功沒有誤差，你是否同意他的觀點？否（填“是”或“否”），并給出你的理由加入Na2CO3后與HCl反應(yīng)也得到了一定量的NaCl，故制得的純品中NaCl的質(zhì)量應(yīng)比粗鹽中NaCl的質(zhì)量要大．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．除去NaCl溶液中混有少量Na2SO4的方法及過程如圖所示：

（1）加入的X是Na2CO3，Y是HCl；
（2）寫出上述②③兩步所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：
②Ba2++CO32-═BaCO3↓；
③CO32-+2H+═H2O+CO2↑；
（3）最后從溶液中提取NaCl采用的方法是：蒸發(fā)結(jié)晶；
（4）整個操作過程玻璃棒的作用有攪拌、引流，除了玻璃棒外，還需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯，整個過程金屬儀器除了鐵架臺外還有坩堝鉗．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某化學(xué)興趣小組對苯與溴反應(yīng)進(jìn)行探究：

（1）指出儀器名稱①：三頸燒瓶 ②冷凝管
（2）長導(dǎo)管的作用：導(dǎo)氣、冷凝回流   
（3）苯，溴，鐵加藥品順序先加鐵粉再加苯，溴混合液
（4）鐵粉的作用：生產(chǎn)催化劑
（5）反應(yīng)結(jié)束后①中的現(xiàn)象是三頸燒瓶底部有褐色油狀液體
（6）如何除去溴苯中的溴加入氫氧化鈉溶液  
（7）堿石灰的作用吸收尾氣，防止污染空氣
（8）制取溴苯反應(yīng)方程式：C6H6+Br2$\stackrel{Fe}{→}$C6H5Br+HBr該反應(yīng)屬于取代反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某溫度時，在一個容積為2L的密閉容器中，X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示．
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，完成下列問題：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程3X+2Y?3Z；
（2）反應(yīng)開始至2min，氣體Z的平均反應(yīng)速率為0.125mol/（L．min）；
（3）若X、Y、Z均為氣體，則反應(yīng)起始時與平衡后的壓強(qiáng)之比是4：3．
（4）達(dá)到平衡后，下列說法不正確的是BD
A．X、Y、Z的濃度之比是1：2：3
B．X的消耗速率和Y的生成速率相等
C．Z的濃度保持不變
D．升高溫度重新達(dá)到平衡，Z的濃度減小，則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．體積完全相同的兩個容器A和B，已知A裝有SO2和O2各1g，B裝有SO2和O2各2g，在相同溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡時A中SO2的濃度a，B中SO2的濃度b，則A，B兩容器中SO2濃度的關(guān)系正確的是（　　）
A．a=bB．a＜b＜2aC．2a=bD．2a＜b

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．298K時，在容積不變的密閉容器中注滿NO2氣體，2NO2（g）?N2O4（g）△H＜0．平衡后把該容器置于冰水中，下列性質(zhì)或數(shù)值不會改變的是（　　）
①平均摩爾質(zhì)量  ②質(zhì)量 ③顏色    ④壓強(qiáng)   ⑤各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)⑥密度．
A．②⑥B．②③C．④⑤D．①⑥

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