10.(1)在同一個原子中,離核越近、n越小的能層中的電子能量越低.理論研究證明,多電子原子中,同一能層的電子,能量也可能不同,還可以把它們分成能級,第三能層有3個能級,分別為3s、3p和3d.現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論證實,原子的電子排布遵循構(gòu)造原理能使整個原子的能量處于最低狀態(tài),處于最低能量的原子叫做基態(tài)原子.
(2)寫出下列基態(tài)原子的簡化電子排布式:
14Si1s22s22p63s23p2 或[Ne]3s23p2;②26Fe1s22s22p63s23p63d64s2或[Ar]3d64s2
(3)按所示格式填寫表中的空格:
原子序數(shù)原子的價電子排布式周期
17 第三 
 3d54s1 ⅥB
(4)N≡N的鍵能為942kJ•mol-1,N-N單鍵的鍵能為247kJ•mol-1,計算說明N2中的π鍵更穩(wěn)定(填“σ”或“π”).
(5)在配離子[Fe(SCN)]2+中,提供空軌道接受孤電子對的微粒是Fe3+,配離子[Cu(NH34]2+的配體是NH3
(6)根據(jù)價層電子對互斥理論判斷:
①NH3分子中,中心原子上的σ鍵電子對數(shù)為3,孤電子對數(shù)為1,價層電子對數(shù)為4,中心原子的雜化方式為sp3雜化,VSEPR構(gòu)型為四面體形,分子的立體構(gòu)型為三角錐形.
②BF3分子中,中心原子的雜化方式為sp2雜化,分子的立體構(gòu)型為平面(正)三角形.

分析 (1)離核較近的電子層有較低的能量,隨著電子層數(shù)的增加,電子層的能量越來越大;原子的電子排布遵循構(gòu)造原理能使整個原子的能量處于最低狀態(tài),處于最低能量的原子叫做基態(tài)原子;
(2)根據(jù)元素原子的核外電子數(shù),結(jié)合能量最低原理書寫核外電子排布式
14Si為14號元素,原子核外14個電子,有三個電子層;
26Fe元素為26號元素,原子核外有26個電子,有四個電子層;
(3)根據(jù)元素原子原子序數(shù)等于核外電子數(shù),結(jié)合能量最低原理書寫核外電子排布式,周期數(shù)等于原子核外電子層數(shù),族等于最外層電子數(shù);
(4)N≡N中含有2個π鍵,1個σ鍵,已知N≡N鍵能為942kJ/mol,N-N單鍵鍵能為247kJ/mol,則1個π鍵的鍵能為$\frac{942-247}{2}$kJ/mol=347.5kJ/mol,以此判斷;
(5)配合物中中心原子提供空軌道,配體提供孤電子對;
(6)①價層電子對數(shù)=σ鍵電子對數(shù)+孤電子對數(shù);根據(jù)價層電子對數(shù)判斷VSEPR模型和分子的立體結(jié)構(gòu);
②根據(jù)價層電子對互斥理論判斷中心原子雜化類型及分子空間構(gòu)型,價層電子對個數(shù)=成鍵電子對個數(shù)+孤電子對個數(shù).

解答 解:(1)離核較近的電子層有較低的能量,隨著電子層數(shù)的增加,電子層的能量越來越大,所以在同一個原子中,離核越近、n越小的電子層能量越低;在同一電子層中,各亞層的能量按s、p、d、f的次序依次增大;原子第三能層的能級分別為s、p、d,第三能層有3個能級,分別為3s、3p和3d,原子的電子排布遵循構(gòu)造原理能使整個原子的能量處于最低狀態(tài),處于最低能量的原子叫做基態(tài)原子,
故答案為:低; 3d;  基態(tài);    
(2)①14Si14號元素,原子核外14個電子,有三個電子層,核外電子排布式為:1s22s22p63s23p2 或[Ne]3s23p2
故答案為1s22s22p63s23p2 或[Ne]3s23p2;
26Fe元素為26號元素,原子核外有26個電子,所以核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d64s2或[Ar]3d64s2
故答案為:1s22s22p63s23p63d64s2或[Ar]3d64s2 ;
(3)原子序數(shù)17,說明原子核外電子數(shù)為17,根據(jù)構(gòu)造原理、洪特規(guī)則特例得到電子排布式為1s2 2s22p6 3s23p5,價電子排布式為3s23p5,最大能層數(shù)為3,說明處于第3周期,價電子數(shù)為7個,說明處于第ⅤⅡA族,價電子排布式補齊前面的電子排布為1s2 2s22p6 3s23p63d5 4s1,原子序數(shù)=核外電子數(shù)=24,最大能層數(shù)為4,價電子數(shù)為6,位于第四周期ⅥB族,
故答案為:

原子序數(shù)原子的價電子排布式周期
173s23p5VIIA
24第四
;
(4)N≡N中含有2個π鍵,1個σ鍵,已知N≡N鍵能為942kJ/mol,N-N單鍵鍵能為247kJ/mol,則1個π鍵的鍵能為$\frac{942-247}{2}$kJ/mol=347.5kJ/mol,則N2中的π鍵鍵能大于σ鍵鍵能,較穩(wěn)定,
故答案為:π;
 (5)在配合物離子[Fe(SCN)]2+中,中心離子是Fe3+,提供提供空軌道接受孤對電子;配離子[Cu(NH34]2+的配體是NH3
故答案為:Fe3+; NH3;
(6)①價層電子對數(shù)=σ鍵電子對數(shù)+孤電子對數(shù),根據(jù)NH3的電子式可知,中心原子N有1個孤電子對和3個σ鍵電子對,共4個價層電子對,中心原子的雜化方式為sp3雜化,VSEPR模型名稱為四面體形,分子的立體構(gòu)型為三角錐形;
故答案為:3;1;4;sp3;四面體形;三角錐形;
②BF3分子中B原子價層電子對個數(shù)是3且不含孤電子對,所以B原子采用sp2雜化,分子空間構(gòu)型是平面正三角形;
故答案為:sp2;平面正三角形.

點評 本題考查了原子核外電子排布式、電子排布規(guī)律,σ鍵和π 鍵的判斷,價層電子對數(shù)及空間構(gòu)型的判斷,題目綜合性強,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列解釋事實的方程式不正確的是(  )
A.金屬鈉露置在空氣中,光亮表面顏色變暗:4Na+O2═2Na2O
B.鋁條插入燒堿溶液中,開始沒有明顯現(xiàn)象:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O
C.硫酸銨溶液與氫氧化鋇溶液混合,產(chǎn)生氣體:NH4++OH-═NH3↑十+H2O
D.碘化銀懸濁液滴加硫化鈉溶液,黃色沉淀變成黑色:2AgI+S2-═Ag2S↓+2I-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗的反應(yīng)原理用離子方程式表示正確的是( 。
A.用氫氧化鈉溶液除去鎂粉中的雜質(zhì)鋁:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
B.室溫下,測得氯化銨溶液pH<7:NH4++H2O=NH3•H2O+H+
C.石灰水中加入過量碳酸氫鈉溶液:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O
D.用小蘇打片治療胃酸過多:CO32-+2H+═CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.粘土[主要成分Al2Si2O5(OH)4]是制備陶瓷的原料,請以氧化物形式表示粘土的組成Al2O3•2SiO2•2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如表是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表某一化學(xué)元素
a
gj
bcfilm
ehk
(1)表中所列元素中屬于主族元素的有a、b、c、d、f、g、h、i、j、k、l;屬于金屬元素的有b、c、d、e、f、h;e在元素周期表中的位置是第四周期 VIII族.
(2)下列AC組元素的單質(zhì)可能都是電的良導(dǎo)體.
A.d、e、f          B.b、c、i           C.c、d、g        D.a(chǎn)、g、k
(3)表中某元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物呈兩性的化學(xué)式是Al(OH)3,
它與短周期元素b的最高價氧化物對應(yīng)水化物發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(4)b、a與j形成原子個數(shù)比為1:1:1的化合物中含有的化學(xué)鍵類型是離子鍵和共價鍵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

15.某;瘜W(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸的反應(yīng),設(shè)計了圖1、圖2所示裝置進行實驗.
(1)比較兩個實驗裝置,圖2裝置的優(yōu)點是:
①能更好的吸收有毒氣體SO2防止其污染環(huán)境;
②便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(2)導(dǎo)氣管e有兩個主要作用:一是在反應(yīng)過程中,因?qū)Ч懿迦胍好嫦拢善鸬健币悍狻弊饔米柚筍O2氣體逸出而防止污染環(huán)境;二是停止加熱時,防止倒吸或平衡壓強. 能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是品紅溶液褪色.
(3)(反應(yīng)一段時間后,用滴管吸取A試管中的溶液滴入到適量水中作為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+
為驗證Ⅱ、Ⅲ的可能性,選用如下試劑,填寫下列空格:
A.稀HCl溶液  B.稀硫酸         C.KSCN溶液         D.酸性KMnO4溶液
E.NaOH溶液       F.淀粉KI溶液      G. H2O2溶液
驗證Ⅱ:取試樣,先滴加少量的C (填試劑序號,下同),振蕩,再滴加少量的G,根據(jù)溶液顏色的變化可確定假設(shè)Ⅱ是否正確.
驗證Ⅲ:步驟1.取試樣,滴加少量的C(或F) (填試劑序號),溶液的顏色變紅(或藍) 色,則試樣中含有Fe3+發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3或2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+
步驟2.再取適量的試樣滴加少量的D (填試劑序號),溶液顏色的變化為酸性KMnO4溶液的淺紅色褪去,則試樣中含有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某學(xué)生探究0.25mol/LAl2(SO43溶液與0.5mol/LNa2CO3溶液的反應(yīng),實驗如表.
實驗1
實驗2
下列分析不正確的是( 。
A.實驗1中,白色沉淀a是Al(OH)3
B.實驗2中,白色沉淀b含有CO32-
C.實驗1、2中,白色沉淀成分不同的原因與混合后溶液的pH無關(guān)
D.檢驗白色沉淀a、b是否洗滌干凈,均可用鹽酸酸化的BaCl2溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于實驗室制取乙酸丁酯的敘述,正確的是( 。
A.使用過量的乙酸B.采用邊反應(yīng)邊蒸餾的方法
C.反應(yīng)采用水浴加熱D.用氫氧化鈉溶液提純乙酸丁酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

20..某;瘜W(xué)興趣小組探究SO2的一些性質(zhì).
[探究一]:SO2能否被BaCl2溶液吸收.
甲.乙兩同學(xué)分別設(shè)計如圖裝置甲和裝置乙進行探究
甲、乙兩同學(xué)實驗時觀察到各儀器中的現(xiàn)象如下:
ABCD
裝置甲中的現(xiàn)象Na2SO3固體表面有氣泡.瓶中白霧白色沉淀-----------
裝置乙中的現(xiàn)象Na2SO3固體表面有氣泡.瓶中白霧有氣泡有氣泡品紅褪色
回答下列問題:
(1)甲同學(xué)經(jīng)過后續(xù)實驗確證了B中白色沉淀是BaSO4.甲同學(xué)的后續(xù)實驗操作是打開B試管的膠塞,向其中滴加稀鹽酸,若白色沉淀不消失,證明白色沉淀是BaSO4

(2)乙同學(xué)分析裝置甲中產(chǎn)生BaSO4的可能原因有:
①A中產(chǎn)生的白霧是硫酸的酸霧,進入B中與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀.
②2SO2+O2+2H2O+2Ba2+=2BaSO4+4H+(用離子方程式表示).
(3)裝置乙中B中所盛試劑是飽和NaHSO3溶液;乙同學(xué)在滴加濃硫酸之前的操作是打開彈簧夾向A中通往一段時間的N2,然后關(guān)閉彈簧夾
(4)通過上述實驗,得出的結(jié)論是SO2不能被BaCl2溶液吸收
[探究二]:SO2與FeCl3溶液的反應(yīng)
查閱資料:①Fe(HSO32+離子為紅棕色,它可以將Fe3+還原為Fe2+;②生成Fe(HSO32+離子的反應(yīng)為可逆反應(yīng).實驗步驟為:
步驟I往5mL1mol•L-1 FeCl3溶液中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色.微熱3min,溶液顏色變?yōu)闇\綠色.
步驟II往5mL重新配制的1mol•L-1 FeCl3溶液(用濃鹽酸酸化)中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色.幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)溶液顏色變成淺綠色.
回答下列問題:
(5)當(dāng)SO2通入到FeCl3(未用鹽酸酸化)溶液至飽和時,同學(xué)們觀察到的現(xiàn)象是溶液由棕黃色變成紅棕色,沒有觀察到丁達爾現(xiàn)象.將混合液放置12小時,溶液才變成淺綠色.
則溶液由棕黃色變成紅棕色的原因是二氧化硫溶于水SO2+H2O?HSO3-+H+,F(xiàn)e3++HSO3-?Fe(HSO32+;寫出溶液由紅棕色變?yōu)闇\綠色時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Fe3++Fe(HSO32++H2O=2Fe2++SO42-+3H+
(6)通過實驗可知加熱和增加FeCl3溶液的酸度可縮短淺綠色出現(xiàn)的時間.

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同步練習(xí)冊答案