影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某校化學(xué)小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)藥品:銅、鐵、鎂、0.50mol?L-1 H2SO4、2mol?L-1 H2SO4、18.4mol?L-1 H2SO4
實(shí)驗(yàn)一:甲組同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①分別取等體積的2mol.L-1 H2SO4
于試管中
②分別投入大小、形狀相同的
Cu、Fe、
Mg.
鎂反應(yīng)速率比鐵快,
銅不反應(yīng)
(1)
 
(2)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="z1xlx8i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;根據(jù)控制變量法,要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需要控制的實(shí)驗(yàn)條件是
 

實(shí)驗(yàn)二:乙組同學(xué)為了研究不同濃度的硫酸對反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
(3)用此裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用上述的實(shí)驗(yàn)藥品是:
 

(4)乙組同學(xué)應(yīng)該測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是
 

(5)此實(shí)驗(yàn)忽視了影響反應(yīng)速率的其他因素是(假設(shè)金屬顆粒是均勻的):
 
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:
分析:(1)金屬活潑性不同,反應(yīng)速率不同;
(2)甲組實(shí)驗(yàn)中,金屬不同,酸相同;控制變量法要求溫度等外因相同;
(3)由實(shí)驗(yàn)探究不同濃度的硫酸對反應(yīng)速率的影響可知,則選相同金屬,不同濃度酸即可;
(4)乙組同學(xué)應(yīng)該測定時(shí)間及氣體的體積;
(5)此實(shí)驗(yàn)忽視了溫度應(yīng)相同.
解答: 解:(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,鎂反應(yīng)速率比鐵快,銅不反應(yīng),則金屬活潑性不同,反應(yīng)速率不同,結(jié)論為金屬性越強(qiáng)化學(xué)反應(yīng)速率越快,
故答案為:金屬性越強(qiáng)化學(xué)反應(yīng)速率越快;
(2)甲組實(shí)驗(yàn)中,金屬不同,酸相同,則該實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)性質(zhì)對化學(xué)反應(yīng)速率的影響;控制變量法要求溫度等外因相同,
故答案為:研究物質(zhì)性質(zhì)對化學(xué)反應(yīng)速率的影響;溫度相同;
(3)由實(shí)驗(yàn)探究不同濃度的硫酸對反應(yīng)速率的影響可知,則選相同金屬,不同濃度酸即可,則選給定的金屬鎂或鐵和不同濃度的酸反應(yīng),來確定酸的濃度對反應(yīng)速率的影響,因濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,常溫下能和金屬鐵之間發(fā)生鈍化,和金屬鎂反應(yīng)生成的是二氧化硫,而不是氫氣,所以試劑為鎂(或鐵)和0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4,
故答案為:鎂(或鐵)和0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4;
(4)乙組同學(xué)應(yīng)該測定時(shí)間及氣體的體積,從而計(jì)算反應(yīng)速率,則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是測一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積,故答案為:測一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積;
(5)因溫度影響反應(yīng)速率,則此實(shí)驗(yàn)忽視了溫度應(yīng)相同,故答案為:溫度對反應(yīng)速率的影響.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響及探究,側(cè)重實(shí)驗(yàn)探究能力和分析能力的考查,注意物質(zhì)本性為確定反應(yīng)速率的內(nèi)因,把握外因?qū)Ψ磻?yīng)速率影響及控制變量法分析實(shí)驗(yàn)方案,題目難度中等.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    新近出版的《前沿科學(xué)》雜志刊發(fā)的中國環(huán)境科學(xué)研究院研究員的論文《汽車尾氣污染及其危害》,其中系統(tǒng)地闡述了汽車尾氣排放對大氣環(huán)境及人體健康造成的嚴(yán)重危害.目前降低尾氣的可行方法是在汽車排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器.NO和CO氣體均為汽車尾氣的成分,這兩種氣體在催化轉(zhuǎn)換器中發(fā)生反應(yīng):
    2CO(g)+2NO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H=-a kJ?mol-1
    (1)CO2的電子式為
     

    (2)已知2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)△H=-b kJ?mol-1;
    CO的燃燒熱△H=-c kJ?mol-1.書寫在消除汽車尾氣中NO2的污染時(shí),NO2與CO的可逆反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
     

    (3)在一定溫度下,將2.0mol NO、2.4mol氣體CO通入到固定容積為2L的容器中,反應(yīng)過程中部分物質(zhì)的濃度變化如圖所示:
    ①有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率為
     
    ,0~15min NO的平均速率v(NO)=
     

    ②20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度減小,則改變的條件可能是
     
    (選填序號).
    a.縮小容器體積    b.增加CO的量     c.降低溫度    d.?dāng)U大容器體積
    ③若保持反應(yīng)體系的溫度不變,20min時(shí)再向容器中充入NO、N2各0.4mol,化學(xué)平衡將
     
    移動(dòng)(選填“向左”、“向右”或“不”),移動(dòng)后在達(dá)到平衡時(shí)的平衡常數(shù)是
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    碳酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活緊密相關(guān).工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取,所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.

    請回答下列有關(guān)問題:
    方案一:沉淀分析法
    (1)把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液,將所得沉淀
     
    (填操作步驟)、洗滌、烘干、稱量.洗滌沉淀的操作是
     

    方案二:氣體分析法
    (2)把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)后,用如圖裝置測定產(chǎn)生CO2氣體的體積,為了測定結(jié)果準(zhǔn)確,B中的溶液最好采用
     
    ,從下列各選項(xiàng)中選取:
    a.飽和碳酸鈉溶液   b.飽和碳酸碳酸氫鈉溶液  c.飽和氫氧化鈉溶液   d.飽和硫酸銅溶液
    但選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不夠準(zhǔn)確,其原因可能是
     

    方案三:質(zhì)量差分析法
    (3)把一定質(zhì)量的樣品和足量的稀硫酸反應(yīng),采用如圖乙所示裝置,通過稱量反應(yīng)前后盛有堿石灰的干燥管質(zhì)量,利用其質(zhì)量差求算樣品的純度.該實(shí)驗(yàn)的操作步驟有:
    ①在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,質(zhì)量為m g 
    ②取n g樣品裝入廣口瓶中 
    ③檢驗(yàn)裝置的氣密性.
    ④緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,再稱量干燥管質(zhì)量為w g 
    ⑤關(guān)閉止水夾 
    ⑥打開止水夾 
    ⑦緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止 
    ⑧緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘.
    I.正確的操作順序是(填寫序號):
    ③→
     
    →⑥→
     
    →⑤→
     
    →⑦→
     
    →④
    Ⅱ.若去掉裝置A,測定結(jié)果
     
    ;若去掉裝置B,測定結(jié)果
     
    (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    (1)①鍵線式表示的分子式
     
    ;名稱是
     

    ②試寫出的鍵線式的表達(dá)式
     

    (2)  有的官能團(tuán)的名稱分別為
     

    (3)請指出下列各立體圖形所表達(dá)的具體意思:(如:是“某”物質(zhì)的“某某”模型、是“某某”軌道等)
     
    (①②圖中只有C、H、O三種原子)
     

     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用.如圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請回答以下問題:
    (1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚
    酞試液,則:
    ①電解池中X極上的電極反應(yīng)式為
     
    ,在X極附近觀察到的現(xiàn)象是
     

    ②Y電極上的電極反應(yīng)式為
     
    ,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是
     

    (2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則:
    ①X電極的材料是
     
    ,電極反應(yīng)式為
     

    ②Y電極的材料是
     
    ,電極反應(yīng)式為
     
    .(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出)
    ③溶液中的c(Cu2+)與電解前相比
     
    (填“變大”、“變小”或“不變”).
    (3)如利用該裝置實(shí)現(xiàn)鐵上鍍鋅,電極X上發(fā)生的反應(yīng)為
     
    ,電解池盛放的電鍍液的濃度與電解前相比
     
    (填“變大”、“變小”或“不變”).

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,其主要成分是谷氨酸鈉(化學(xué)式為C5H8NO4Na).谷氨酸鈉有鮮味,易溶于水.某品牌味精包裝上標(biāo)注:“谷氨酸鈉含量≥80%,NaCl含量≤20%”.某學(xué)校化學(xué)科研小組現(xiàn)對此味精中NaCl的含量進(jìn)行測定.
    Ⅰ.查閱資料:谷氨酸鈉的存在不影響NaCl含量的測定.
    Ⅱ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
    (1)實(shí)驗(yàn)試劑:水、試劑X的溶液等
    (2)實(shí)驗(yàn)過程:

    根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問題:
    ①試劑X是
     
    ,其作用是
     

    ②操作(1)所需要的玻璃儀器有
     

    ③操作(2)的名稱是
     

    ④通過計(jì)算判斷該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),是否符合其包裝上標(biāo)注的標(biāo)準(zhǔn)
     

    ⑤如果溶液A為50mL,則溶液A中NaCl的物質(zhì)的量濃度是多少?

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    在乙醇的化學(xué)性質(zhì)中,各反應(yīng)的斷鍵方式可概括如下:
    (1)消去反應(yīng):
     
    ;(2)與金屬反應(yīng):
     
    ;
    (3)催化氧化:
     
    ;(4)與HX反應(yīng):
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    可逆反應(yīng)3A(g)?3B(?)+C(?)△H>0達(dá)到化學(xué)平衡后,
    (1)升高溫度,用“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”填空.
    ①若B、C都是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量
     

    ②若B、C都不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量
     
    ;
    ③若B是氣體,C不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量
     
    ;
    (2)如果平衡后保持溫度不變,將容器體積增加一倍,新平衡時(shí)A的濃度是原來的60%,則B是
     
    態(tài),C是
     
    態(tài).
    (3)如果B為氣體,C為固體,取3molA恒溫下在1L容器中充分反應(yīng),平衡時(shí)測得B的濃度為2.1mol/L.若使反應(yīng)從逆反應(yīng)開始,起始時(shí)在容器中加入3molB,同樣條件下,要使平衡時(shí)B的濃度仍為2.1mol/L,則C的取值范圍應(yīng)該是
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列離子方程式中正確的是(  )
    A、碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═H2O+CO2
    B、鈉與水的反應(yīng):2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
    C、將CO2氣體通入澄清石灰水中:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
    D、H2SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++OH+H++SO42-═BaSO4↓+H2O

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    同步練習(xí)冊答案