A. | 鐵粉撒入稀硫酸中2Fe+6H+→2Fe3++3H2↑ | |
B. | 向AlCl3溶液中加入過量的氨水:Al3++4NH3•H2O→AlO2-+4NH4++2H2O | |
C. | 把金屬鈉放入冷水中:Na+H2O→Na++OH-+H2↑ | |
D. | 用氫氧化鈉溶液除去鋁表面的氧化鋁:Al2O3+2OH-→2AlO2-+H2O |
分析 A.鐵與稀硫酸反應生成的是硫酸亞鐵,不會生成鐵離子;
B.氨水為弱堿,氯化鋁與氨水反應生成氫氧化鋁沉淀;
C.鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,該反應不滿足電子守恒;
D.氧化鋁為兩性氧化物,能夠與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和水.
解答 解:A.鐵粉撒入稀硫酸中,反應生成硫酸亞鐵和氫氣,正確的離子方程式為:Fe+2H+=Fe2++H2↑,故A錯誤;
B.氨水為弱堿,氯化鋁與氨水反應生成氯化銨和氫氧化鋁,正確的離子方程式為:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故B錯誤;
C.把金屬鈉放入冷水中,反應生成氫氧化鈉和氫氣,正確的離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,故C錯誤;
D.用氫氧化鈉溶液除去鋁表面的氧化鋁,反應的離子方程式為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了離子方程式的書寫判斷,為高考的高頻題,屬于中等難度的試題,注意明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學式,檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等)等.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 煤炭經(jīng)過干餾,石油經(jīng)分餾、裂化、裂解化工處理,可獲得清潔能源和重要的化工原料 | |
B. | 比能量低而笨重的鉛蓄電池使用時電壓不穩(wěn)定,所以有被其他新型電池取代的趨勢 | |
C. | 瑪瑙飾品的主要成分與建筑材料砂子相同 | |
D. | 神舟10號飛船所用太陽能電池板可將光能轉(zhuǎn)換為電能,所用轉(zhuǎn)換材料單晶硅也可以制備電腦芯片 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬元素在不同的化合物中化合價均相同 | |
B. | 所有合金都只含有金屬元素 | |
C. | 可利用鋁熱反應冶煉單質(zhì)鎂 | |
D. | 鎂合金的硬度和強度均高于純鎂 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣“低碳經(jīng)濟”,減少溫室氣體的排放 | |
B. | 開發(fā)太陽能、風能和氫能等能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境 | |
C. | 采用“綠色化學”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì) | |
D. | 關(guān)停化工企業(yè),消除污染源頭 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 體系有自發(fā)地向混亂度增加(即熵增)的方向轉(zhuǎn)變的傾向,這是自然界的普遍規(guī)律 | |
B. | 判斷過程的自發(fā)性能確定過程能否發(fā)生和過程發(fā)生的速率 | |
C. | 其它條件相同時,增大反應物濃度能使分子獲得能量,活化分子百分數(shù)提高,反應速率增大 | |
D. | 催化劑不影響反應活化能,從而只影響反應速率,不影響化學平衡 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH均為12的燒堿溶液與Ba(OH)2溶液的物質(zhì)的量濃度之比 | |
B. | (NH4)2SO4溶液中c(NH4+)與c(SO42-)之比 | |
C. | 0.2mol/L的CH3COOH溶液與0.1mol/L和CH3COOH溶液中c(H+)之比 | |
D. | 0.2mol/L的HCl與0.1mol/LHNO3溶液中n(H+)之比 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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