8.實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃HCl加熱制取Cl2時(shí),有14.6gHCl被氧化,將所得氣體全部用石灰水吸收,可得漂白粉質(zhì)量是(  )
A.14.3gB.25.4gC.28.6gD.50.6g

分析 發(fā)生反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,可得關(guān)系式:4HCl(被氧化)~2Cl2~CaCl2+Ca(ClO)2,據(jù)此計(jì)算.

解答 解:由MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
可得以下關(guān)系:4HCl(被氧化)~2Cl2~CaCl2+Ca(ClO)2,
設(shè)生成漂白粉的質(zhì)量為m,則:
4HCl(被氧化)~2Cl2~CaCl2+Ca(ClO)2
4×36.5g                              254g
14.6g                             m(漂白粉)
所以m(漂白粉)=$\frac{14.6×254}{4×36.5}$=25.4g,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法及氯氣和消石灰反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算,注意對(duì)方程式質(zhì)量關(guān)系的理解與關(guān)系式的應(yīng)用,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在下水管道里,因某些有機(jī)物的腐敗,常會(huì)產(chǎn)生一種有臭雞蛋氣味的有害氣體,該氣體是( 。
A.COB.CH4C.SO3D.H2S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.燃放煙花產(chǎn)生的焰火是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來(lái)的色彩
B.廢舊電池應(yīng)集中回收,并填埋處理
C.太陽(yáng)能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置
D.加熱能殺死H7N9禽流感病毒是因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為元素周期表中的一部分,表中列出了11種元素在周期表中的位置,按要求完成下列各小題.

(1)化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素是Ar(填元素符號(hào),下同),非金屬性最強(qiáng)的元素是F.金屬性最強(qiáng)的單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式是2K+2H2O=2K++2OH-+H2↑.
(2)①③⑤三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,堿性最強(qiáng)的化合物的化學(xué)式是NaOH.
(3)①②③三種元素的原子半徑由大到小的順序是K>Na>Mg.
(4)某元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物既能與酸反應(yīng)生成鹽和水,又能和堿反應(yīng)生成鹽和水,該元素為Al.在這兩種鹽中該元素的化合價(jià)為+3,該元素的最高價(jià)氧化物和鹽酸反應(yīng)的離子方程式為Al2O3+6H+=2Al3++3H2O.向該元素和⑧號(hào)元素形成的化合物的溶液中,緩慢滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量,產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是先出現(xiàn)白色沉淀,并逐漸增多,后逐漸減少,最后消失,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.Na2CO3俗稱(chēng)純堿,是基本化工原料.下列涉及Na2CO3的方程式中,正確的是( 。
A.Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3:Na2O2+CO2═Na2CO3+O2
B.Na2CO3溶液呈堿性:CO32-+H2O?H2CO3+OH-
C.Na2CO3溶液除去CH3COOC2H5中的CH3COOH:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
D.飽和Na2CO3溶液處理水垢中的CaSO4:CO32-+CaSO4═CaCO3+SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.(1)已知1克氫氣完全燃燒,生成液態(tài)水,同時(shí)放出142.9kJ的熱量,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1
(2)甲烷(CH4)和一氧化碳燃燒的熱化學(xué)方程式分別為:CH4(g)+2O2(g)→2CO2(g)+2H2O(l)+890.3kJ;2CO(g)+O2(g)→2CO2(g)+565.6kJ,請(qǐng)據(jù)此回答:
①燃燒等質(zhì)量的H2、CH4、CO三種氣體,放出熱量最多的是H2
②燃燒等體積的H2、CH4、CO三種氣體(同溫同壓下),放出熱量最多的是CH4
(3)A氣體由H2、CH4、CO混合而成,已知A氣體的密度與同溫同壓下甲烷氣體的密度相同,1mol的氣體A完全燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)根據(jù)上述熱化學(xué)方程式計(jì)算放出的熱量Q的范圍是287.6kJ≤Q≤890.3kJ.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.合成藥物異搏定路線中某一步驟如圖:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.物質(zhì)X中所有碳原子可能在同一平面內(nèi)
B.可用FeCl3溶液鑒別Z中是否含有X
C.等物質(zhì)的量的X、Z 分別與H2加成,最多消耗H2的物質(zhì)的量之比為3:5
D.等物質(zhì)的量的X、Y分別與NaOH反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為1:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用NaOH固體配制0.1mol/L的NaOH溶液,下列操作或說(shuō)法正確的是(  )
A.定容時(shí)俯視刻度線,會(huì)使所配溶液濃度偏大
B.將4.0gNaOH固體溶于1L水中可配成0.1mol/L的NaOH溶液
C.固體溶解后,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后向容量瓶中直接加水到刻度線
D.稱(chēng)量時(shí),將固體NaOH放在墊有紙的托盤(pán)天平左盤(pán)上

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(部分夾持裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)一】探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素.
圓底燒瓶中裝鋅片(兩次實(shí)驗(yàn)中所用鋅片大小和外形相同)、恒壓分液漏斗中裝稀硫酸,以生成20.0mL氣體為計(jì)時(shí)終點(diǎn),結(jié)果為t1>t2
序號(hào)V(H2SO4)/mLc(H2SO4)/mol•L-1t/s
I401t1
II403t2
檢查該裝置氣密性的方法是從量氣管右側(cè)管口加水至左右兩管出現(xiàn)液面高度差時(shí)停止加水,若較長(zhǎng)時(shí)間能保持液面高度差不變,則說(shuō)明裝置氣密性好.
比較實(shí)驗(yàn)I和Ⅱ可以得出的結(jié)論是在其它條件一定時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的增大而增大.
【實(shí)驗(yàn)二】探究鐵的電化學(xué)腐蝕.

①圓底燒瓶中裝鐵粉和碳粉混合物,恒壓分液漏斗中裝稀硫酸,打開(kāi)活塞加入稀硫酸后量氣管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:左側(cè)液面下降右側(cè)液面上升(選填“上升”、“下降”).
②圓底燒瓶中裝與①相同量的鐵粉和碳粉混合物,恒壓分液漏斗中裝食鹽水,打開(kāi)活塞加入食鹽水后,你預(yù)測(cè)量氣管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:吸氧腐蝕消耗氧氣,反應(yīng)放熱使氣體溫度升高,容器內(nèi)壓強(qiáng)恰好不變,液面沒(méi)有升降.實(shí)際觀察到的現(xiàn)象可能與預(yù)測(cè)并不一致,裝置氣密性良好,原因是發(fā)生吸氧腐蝕消耗氧氣,氣體分子數(shù)減小.

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