19.下列說法,正確的是( 。
A.1H、D、T互為同位素B.金剛石、石墨、C60互為同分異構體
C.SO2和SO3互為同分異構體D.正丁烷和異丁烷互為同素異形體

分析 同位素是同一元素的不同原子;同素異形體是相同元素組成,不同形態(tài)的單質;同分異構體是分子式相同結構不同的化合物,據(jù)此解答.

解答 解:A.質子數(shù)相同中子數(shù)不同的原子互稱同位素,H、D、T質子數(shù)相同,中子數(shù)不同,是氫元素的不同核素,互為同位素,故A正確;
B.金剛石、石墨、C60均為碳元素形成的不同單質,是同素異形體的關系,故B錯誤;
C.SO2和SO3是分子式不同,結構也不同的不同物質,不是同分異構體的關系,故C錯誤;
D.正丁烷與異丁烷分子式相同,結構不同,互為同分異構體,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查同位素、同素異形體、同分異構體基本概念,比較基礎,注意掌握概念的內涵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.同學們已經(jīng)學習了同位素、同系物、同分異構體,你能區(qū)分這些概念嗎?下面列出了幾組物質,請用物質的組號填寫下表.



 和

③CH4和CH3CH2CH3
④金剛石和石墨:
⑤H、D、T;⑥16O、17O、18O;
⑦乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3);
⑧臭氧(O3)和氧氣(O2).
類別同位素同素異形體同系物同分異構體
組號

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列化學用語表示正確的是( 。
A.NH3分子的電子式:B.CH4分子的比例模型:
C.F原子的結構示意圖:D.N2的結構式:N≡N

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,B、D是生活中兩種常見的有機物,F(xiàn)是一種有香味的物質,F(xiàn)中碳原子數(shù)是D的兩倍.現(xiàn)以A為主要原料合成F和高分子化合物E,其合成路線如圖1所示.

(1)A的結構式為,B的官能團名稱為羥基.
(2)寫出反應的化學方程式并判斷反應類型.
①2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,反應類型:氧化反應.
②CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,反應類型:酯化反應或取代反應.
(3)實驗室怎樣鑒別B和D?取某一待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,余下一種為乙醇.
(4)在實驗室里我們可以用如圖2所示的裝置來制取F,該裝置圖中有一個明顯的錯誤是:導氣管的出口伸入到了液面以下.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有金屬單質A、B、C、I和氣體甲、乙、丙及物質D、E、F、G、H.其中B是地殼中含量最多的金屬.它們之間能發(fā)生如下反應(圖中有些反應的產(chǎn)物和反應的條件沒有全部標出).

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式甲:H2乙:Cl2C:Fe H:Fe(OH)3
(2)寫出反應⑦的離子方程式:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
(3)要除去物質F中的物質G,可行的方法是D
A.滴入KSCN溶液   B.通入足量的氯氣 C.滴入NAOH溶液  D.加入過量鐵粉
(4)若將D溶液滴入F溶液中,將其長時間露置于空氣中觀察到的現(xiàn)象為有白色沉淀,后變?yōu)榛揖G色、墨綠色,最終變?yōu)榧t褐色.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.NH3經(jīng)一系列反應可以得到HNO3,如圖1所示:

(1)I中,NH3 和O2在催化劑作用下反應,其化學方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(2)II中,2NO(g)+O22NO2(g).在其他條件相同時,分別測得NO的平衡轉化率在不同壓強(P1、P2)下溫度變化的曲線(如圖2).
①比較P1、P2的大小關系:P1< P2.(填“>”,“<”或“=”)
②隨溫度升高,該反應平衡常數(shù)變化的趨勢是隨溫度升高,平衡常數(shù)減。
(3)III中,降低溫度,將NO2(g)轉化為N2O4(l),再制備濃硝酸.
已知:2NO2(g) N2O4(g)△H1
2NO2(g)N2O4(l)△H2
如圖3能量變化示意圖中,正確的是(選填字母)A.

(4)在一固定體積的密閉容器中,保持一定條件進行下列反應:2NO(g)+O2?2NO2(g),
①能判斷該反應一定能達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是BDE.
A、單位時間內生成2n molNO的同時生成n mol O2;
B、混合氣體的溫度不再改變的狀態(tài);
C、混合氣體的密度不再變化的狀態(tài);
D、混合氣體的壓強不再變化的狀態(tài);
E、混合氣體的平均相對分子質量不再變化的狀態(tài).
②已知加3molNO和2mol O2達到平衡狀態(tài)后,生成a mol NO2
A、在相同實驗條件下,在同一容器中改為加入6molNO和4molO2,達到平衡后,NO2的物質的量為b mol,則a和b的關系可表示為b>2a.
B、在相同實驗條件下,在同一容器中改為加入1molNO和1molO2,若要求在反應混合氣體中NO2的體積分數(shù)不變,則還需要加入NO22mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列化學用語表達正確的是( 。
A.次氯酸電子式:B.氟化氫的電子式:
C.F原子結構示意圖:D.CO2分子的球棍模型:

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.已知在容積固定的密閉容器中充入NH3和O2發(fā)生如下反應:4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)
(1)下列能說明該反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是BDE;
A.容器中氣體總質量不變
B.c(O2)不變
C.υ(O2)=1.25υ(NH3
D.體系壓強不變
E.相同時間內,消耗0.1mol NH3,同時消耗了0.1mol NO
(2)向該容器中加入正催化劑,則反應速率增大(選填“增大”、“減小”、“不變”,下同),降低容器的溫度則反應速率減小,通入Ar,則反應速率不變.
(3)若反應在絕熱密閉系統(tǒng)中進行時,其余條件不變,反應速率是先增大后減小,其原因是C.
A.反應體系溫度先升高后降低,所以反應速率是先增大后減小
B.反應物濃度先升高后降低,所以反應速率先增大后減小
C.該反應為放熱反應,在反應開始階段,主要受體系溫度升高的影響,反應速率增大;在反應后階段,主要受濃度減小因素的影響,反應速率減慢
(4)1mol NH3(g)在純氧中完全燃燒生成無污染的氣態(tài)物質,放出akJ的熱量.寫出該反應的熱化學方程式6NH3(g)+3O2(g)$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3N2(g)+6H2O(g)△H=-6aKJ/mol
(5)若將(4)所述反應設計為原電池,負極反應式2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O或2NH3-6e-=N2+6H+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.在強酸性溶液中,下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是( 。
A.Na+   K+   OH-   Cl-B.Na+  Cu2+  SO42-  NO3-
C.K+ Na+  SO42-  Cl-D.Ba2+  CO32-  NO3- K+

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