3.研究人員最近發(fā)現(xiàn)了一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進(jìn)行發(fā)電,在海水中電池總反應(yīng)可表示為:5MnO2+2Ag+2NaCl═Na2Mn5O10+2AgCl.下列關(guān)于“水”電池的說(shuō)法不正確的是( 。
A.AgCl是還原產(chǎn)物
B.負(fù)極的電極反應(yīng)為:Ag+Cl--e-═AgCl
C.Na+不斷向“水”電池的正極移動(dòng)
D.每生成1mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2mol電子

分析 根據(jù)電池總反應(yīng)可判斷出反應(yīng)中Ag的化合價(jià)升高,被氧化,Ag應(yīng)為原電池的負(fù)極,AgCl是氧化產(chǎn)物;方程式中5MnO2生成1Na2Mn5O10,化合價(jià)共降低了2價(jià),所以每生成1molNa2Mn5O10轉(zhuǎn)移2mol電子;在原電池中陰離子向負(fù)極移動(dòng),陽(yáng)離子向正極移動(dòng),以形成閉合電路.

解答 解:A、反應(yīng)中Ag的化合價(jià)升高,被氧化,Ag應(yīng)為原電池的負(fù)極,AgCl是氧化產(chǎn)物,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)電池總反應(yīng):5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl,可判斷出Ag應(yīng)為原電池的負(fù)極,負(fù)極發(fā)生反應(yīng)的電極方程式為:Ag+Cl--e-=AgCl,故B正確;
C、在原電池中陰離子向負(fù)極移動(dòng),陽(yáng)離子向正極移動(dòng),故C正確;
D、根據(jù)方程式中5MnO2生成1Na2Mn5O10,化合價(jià)共降低了2價(jià),所以每生成1molNa2Mn5O10轉(zhuǎn)移2mol電子,故D正確;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池的電極反應(yīng)和離子的定向移動(dòng)以及電化學(xué)的簡(jiǎn)單計(jì)算,做題時(shí)要注意總電池反應(yīng)式的判斷利用,運(yùn)用兩極上的反應(yīng)特點(diǎn)做題,分析Mn元素的化合價(jià)變化是該題的難點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在食品袋中放入硅膠、生石灰的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
B.天然氣、酒精和汽油分別屬于化石能源、不可再生能源和二次能源
C.富含N、P元素的生活用水可以直接用來(lái)灌溉農(nóng)田
D.酸雨樣品露天放置一段時(shí)間,酸性增強(qiáng),是由于雨水所含成分被氧化的原因

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.化合F是一種重要的有機(jī)合成中間體,它的合成路線(xiàn)如下:

(1)化合物F中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)是醛基和羰基,由B生成C的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是加成反應(yīng).
(2)寫(xiě)出化合物C與乙酸反應(yīng)生成酯的化學(xué)方程式:
(3)寫(xiě)出化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:.同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的B的同分異構(gòu)體(不包括B)共有11種:能與FeCl3溶液顯紫色,苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基.
(4)某化合物是D的同分異構(gòu)體,且核磁共振氫普有三個(gè)吸收峰.寫(xiě)出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(任寫(xiě)一種).
(5)請(qǐng)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫(xiě)出以苯酚()和CH2=CH2為原料制備有機(jī)物   的合成路線(xiàn)流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用).合成路線(xiàn)流程圖示例如下:
H2C═CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),其中甲、乙為單質(zhì),其余均為化合物.B為常見(jiàn)液態(tài)化合物,A為淡黃色固體,F(xiàn)、G所含元素相同且均為氯化物,G遇KSCN溶液顯紅色.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A是Na2O2
(2)反應(yīng)①~⑤中,屬于氧化還原反應(yīng)的是①②⑤填序號(hào)).
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;甲與B反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑.
(4)在空氣中將C溶液滴入F溶液中,觀察到的現(xiàn)象是先生成白色沉淀,然后迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知A、B、C、D、E都是元素周期表中前36號(hào)的元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A原子基態(tài)時(shí)最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的2倍,B原子基態(tài)時(shí)s電子數(shù)與P電子數(shù)相等,C在元素周期表的各元素中電負(fù)性最大,D的基態(tài)原子核外有6個(gè)能級(jí)且全部充滿(mǎn)電子,E原子基態(tài)時(shí)未成對(duì)電子數(shù)是同周期元素中最多的.F原子核外最外層電子數(shù)與Na相同,其余各層電子均充滿(mǎn).
(1)E3+的價(jià)電子排布式為3d3
(2)AB32-的立體構(gòu)型是平面三角形,其中A原子的雜化軌道類(lèi)型是sp3
(3)A22-與B22+互為等電子體,B22+的電子式可表示為,1mol B22+中含有的π鍵數(shù)目為2NA
(4化合物DC2的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示,形成的離子化合物的電子式為該離子化合物晶體的密度為a g/cm3,則晶胞的體積是$\frac{312}{a{N}_{A}}$ cm3(只要求列算式,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
用裝置制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色B.
用裝置制備并收集少量氨氣C.
用裝置除去H2S中的水蒸氣D.
用裝置制取純凈的乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:
(1)配制時(shí),可能使用的玻璃儀器有500mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管.
(2)要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱(chēng)出NaOH20.0g.
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是查漏.
(4)在配制過(guò)程中,如果沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒,其他操作都正確的,那么所配溶液的實(shí)際濃度將小于(填大于、小于或等于)1.0mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)常溫下,0.2mol•L-1HCl溶液與0.2mol•L-1MOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測(cè)得混合溶液的pH=6,則
①混合溶液中由水電離出的c(H+)>(填“>”、“<”或“=”)HCl溶液中由水電離出的c(H+).
②求出混合溶液中下列算式的精確計(jì)算結(jié)果(填具體數(shù)字).c(Cl-)-c(M+)=9.9×10-7mol•L-1;c(H+)-c(MOH)=1.0×10-8mol•L-1
(2)常溫下若將0.2mol•L-1MOH溶液與0.1mol•L-1HCl溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液的pH<7,則說(shuō)明在相同條件下,MOH的電離程度<(填“>”、“<”或“=”) MCl的水解程度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.判斷給定化學(xué)反應(yīng)是否為氧化還原反應(yīng)的依據(jù)是(  )
A.看反應(yīng)前后是否有氧原子的得失
B.看反應(yīng)前后是否有原子的重新組合
C.看反應(yīng)前后是否有元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.看反應(yīng)后是否有氣體生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案