19.三氯化磷(PCl3)是合成藥物的重要化工原料,可通過白磷和氯氣化合得到.
已知:白磷與少量Cl2反應(yīng)生成PCl3,與過量Cl2反應(yīng)生成PCl5;PCl3遇O2會生成POCl3(三氯氧磷);POCl3能溶于PCl3;POCl3和PCl3遇水會強(qiáng)烈水解.實驗室制取PCl3的裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃密度/g•cm-3
白磷44.1280.51.82
PCl3-11275.51.574
POCl32105.31.675
請回答:
(1)實驗所需氯氣可用MnO2和濃HCl反應(yīng)制取,實驗過程中所用的玻璃儀器除酒精燈和玻璃導(dǎo)氣管外,還需要的玻璃儀器有圓底燒瓶和分液漏斗.制取的氯氣需要進(jìn)行干燥,請設(shè)計實驗證明通入的氯氣是干燥的將氣體通過裝有無水硫酸銅的U形管(干燥管),若白色粉末未變藍(lán),則氣體干燥(或者通入裝有干燥的有色布條的集氣瓶,布條不褪色等,或者將氯氣通入裝有干燥的有色布條的集氣瓶,布條不褪色,說明氯氣是干燥的,合理答案均可)(寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論).
(2)實驗過程中要加入白磷、通入CO2、通入Cl2、加熱,實驗時具體的操作方法和順序是先打開K2,等反應(yīng)體系中充滿CO2后,加入白磷,然后再打開K1,通入氯氣,加熱.
(3)E燒杯中加入冷水的目的是冷卻收集PCl3,干燥管中堿石灰的作用是吸收多余的氯氣并防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入收集PCl3的儀器中.
(4)實驗制得的粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等,先加入過量白磷加熱,除去PCl5和過量白磷后,再除去PCl3中的POCl3制備純凈的PCl3可選用的方法有C(填字母序號).
A.萃取 B.過濾C.蒸餾   D.蒸發(fā)結(jié)晶
(5)①PCl3遇水會強(qiáng)烈水解生成H3PO3和HCl,則PCl3和水反應(yīng)后所得溶液中除OH-之外其它離子的濃度由大到小的順序是c(H+)>c(Cl-)>c(H2PO3-)>c(HPO32-)[已知亞磷酸(H3PO3)是二元弱酸]
②若將0.01mol POCl3投入熱水配成1L的溶液,再逐滴加入AgNO3溶液,則先產(chǎn)生的沉淀是AgCl[已知Ksp(Ag3PO4)=1.4×10-16,Ksp(AgCl)=1.8×10-10].

分析 (1)實驗室制取氯氣用濃鹽酸與MnO2 在加熱的條件下進(jìn)行,裝置采用固體和液體加熱制取氣體的裝置,所以實驗過程中所用的玻璃儀器除酒精燈和玻璃導(dǎo)氣管外,還需要的玻璃儀器有圓底燒瓶和分液漏斗;水和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅,可以使用硫酸銅粉末檢驗干燥的氯氣沒有漂白性,潮濕的氯氣具有漂白性,可以使用干燥有色布條褪色檢驗;
(2)PCl3遇O2會生成POCl3(三氯氧磷),所以向通入CO2 將空氣趕走,白磷與少量Cl2反應(yīng)生成PCl3,與過量Cl2反應(yīng)生成PCl5,然后在加入白磷,氯氣最后通,白磷熔沸點(diǎn)低,最后加熱;
(3)PCl3 的沸點(diǎn)較低,E燒杯中加入冷水的目的是冷卻收集PCl3,POCl3和PCl3遇水會強(qiáng)烈水解,干燥管中堿石灰的作用是吸收多余的氯氣和空氣中的水蒸氣;
(4)根據(jù)表格提供的信息,物質(zhì)互溶且熔沸點(diǎn)不同,除去PCl3中的POCl3選用的方法是蒸餾法;
(5)①PCl3遇水會強(qiáng)烈水解生成H3PO3和HCl,亞磷酸(H3PO3)是二元弱酸,分別電離,一步比一步艱難,而HCl是強(qiáng)酸,全部電離;
②若將0.01 mol POCl3投入熱水配成1 L的溶液,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為POCl3+H2O=H3PO4+3HCl,鹽酸是強(qiáng)酸,Cl-濃度為0.03mol/L,H3PO4 是中強(qiáng)酸,分步電離,以第一步電離為主,產(chǎn)生的PO43-的濃度很小,結(jié)合溶度積,逐滴加入AgNO3溶液,則先產(chǎn)生的沉淀是AgCl.

解答 解:(1)實驗室制取氯氣用濃鹽酸與MnO2 在加熱的條件下進(jìn)行,裝置采用固體和液體加熱制取氣體的裝置,所以實驗過程中所用的玻璃儀器除酒精燈和玻璃導(dǎo)氣管外,還需要的玻璃儀器有:圓底燒瓶和分液漏斗;水和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅,干燥的氯氣沒有漂白性,所以證明通入的氯氣是干燥的方法是:將氣體通過裝有無水硫酸銅的U形管(干燥管),若白色粉末未變藍(lán),則氣體干燥,或者將氯氣通入裝有干燥的有色布條的集氣瓶,布條不褪色,說明氯氣是干燥的,
故答案為:圓底燒瓶和分液漏斗;將氣體通過裝有無水硫酸銅的U形管(干燥管),若白色粉末未變藍(lán),則氣體干燥(或者通入裝有干燥的有色布條的集氣瓶,布條不褪色等,或者將氯氣通入裝有干燥的有色布條的集氣瓶,布條不褪色,說明氯氣是干燥的,合理答案均可);
(2)PCl3遇O2會生成POCl3(三氯氧磷),所以向通入CO2 將空氣趕走,白磷與少量Cl2反應(yīng)生成PCl3,與過量Cl2反應(yīng)生成PCl5,然后在加入白磷,氯氣最后通,白磷熔沸點(diǎn)低,最后加熱,具體操作為:先打開K2,等反應(yīng)體系中充滿CO2后,加入白磷,然后再打開K1,通入氯氣,加熱,
故答案為:先打開K2,等反應(yīng)體系中充滿CO2后,加入白磷,然后再打開K1,通入氯氣,加熱;
(3)PCl3 的沸點(diǎn)較低,所以E燒杯中加入冷水的目的是冷卻收集PCl3,POCl3和PCl3遇水會強(qiáng)烈水解,干燥管中堿石灰的作用是吸收多余的氯氣和空氣中的水蒸氣,防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入收集PCl3的儀器中,
故答案為:冷卻收集PCl3;吸收多余的氯氣并防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入收集PCl3的儀器中;
(4)根據(jù)表格提供的信息,它們互溶且熔沸點(diǎn)不同,所以除去PCl3中的POCl3制備純凈的PCl3可選用的方法是蒸餾法,
故選:C;
(5)①PCl3遇水會強(qiáng)烈水解生成H3PO3和HCl,亞磷酸(H3PO3)是二元弱酸,分別電離,一步比一步艱難,而HCl是強(qiáng)酸,全部電離,溶液中離子濃度順序為:c(H+)>c(Cl-)>c(H2PO3-)>c(HPO32-),
故答案為:c(H+)>c(Cl-)>c(H2PO3-)>c(HPO32-);
②若將0.01 mol POCl3投入熱水配成1 L的溶液,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為POCl3+H2O=H3PO4+3HCl,鹽酸是強(qiáng)酸,Cl-濃度為0.03mol/L,H3PO4 是中強(qiáng)酸,分步電離,以第一步電離為主,產(chǎn)生的PO43-的濃度很小,根據(jù)Ksp(Ag3PO4)=1.4×10-16,Ksp(AgCl)=1.8×10-10,逐滴加入AgNO3溶液,則先產(chǎn)生的沉淀是AgCl,
故答案為:AgCl.

點(diǎn)評 本題考查氯氣的實驗室制法、PCl3的制備、離子濃度的大小比較、沉淀溶解平衡等知識,是對學(xué)生綜合能力的考查,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)與靈活運(yùn)用能力,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在蘋果、香蕉等水果的果香中存在著乙酸正丁酯.某化學(xué)課外興趣小組欲以乙酸和正丁醇為原料合成乙酸正丁酯.實驗步驟如下:
(一)乙酸正丁酯的制備
①在干燥的50mL圓底燒瓶中,加入13.5mL(0.15mol)正丁醇和7.2mL(0.125mol)冰醋酸,再加入3~4滴濃硫酸,搖勻,投入1~2粒沸石.
按圖所示安裝帶分水器的回流反應(yīng)裝置,并在分水器中預(yù)先加入水,使水面略低于分水器的支管口.
②打開冷凝水,圓底燒瓶在石棉網(wǎng)上用小火加熱.在反應(yīng)過程中,通過分水器下部的旋塞不斷分出生成的水,注意保持分水器中水層液面原來的高度,使油層盡量回到圓底燒瓶中.反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)后,停止加熱,記錄分出的水的體積.
(二)產(chǎn)品的精制
③將分水器分出的酯層和反應(yīng)液一起倒入分液漏斗中,先用10 mL的水洗滌,再繼續(xù)用10 mL10%Na2CO3洗滌至中性,再用10 mL 的水洗滌,最后將有機(jī)層轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,再用無水硫酸鎂干燥.
④將干燥后的乙酸正丁酯濾入50 mL 燒瓶中,常壓蒸餾,收集124~126℃的餾分,得11.6g產(chǎn)品.
(1)寫出該制備反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3COOH+HO(CH23CH3 $?_{△}^{濃硫酸}$CH3COO(CH23CH3+H2O.
(2)冷水應(yīng)該從冷凝管a(填a或b)管口通入.
(3)步驟②中不斷從分水器下部分出生成的水的目的是使用分水器分離出水,使平衡正向移動,提高反應(yīng)產(chǎn)率.步驟②中判斷反應(yīng)終點(diǎn)的依據(jù)是分水器中的水層不再增加時,視為反應(yīng)的終點(diǎn).
(4)產(chǎn)品的精制過程步驟③中,洗的目的是除去乙酸及少量的正丁醇.兩次洗滌完成后將有機(jī)層從分液漏斗的上 端置入錐形瓶中.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用.其實驗方案如下:

回答下列問題:
(1)寫出合金與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,有人認(rèn)為合金與燒堿溶液形成了原電池,則作為原電池負(fù)極的物質(zhì)是Al.
(2)由濾液A制AlCl3溶液的途徑有①和②兩種,你認(rèn)為合理的是途徑②.由AlCl3溶液獲得AlCl3晶體的方法是將溶液低溫蒸發(fā)濃縮過濾,所得固體在氯化氫的氛圍里蒸干.
(3)用粗制氧化銅通過兩種途徑制取膽礬,與途徑③相比,途徑④明顯具有的兩個優(yōu)點(diǎn)是:產(chǎn)生等量膽礬途徑④消耗硫酸少、途徑④不會產(chǎn)生污染大氣的氣體.
(4)通過途徑④實現(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進(jìn)行的實驗操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過濾、加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥.其中“加熱通氧氣”所起的作用為2Cu+O2+4H+=2Cu2++2H2O(用離子方程式表示).
(5)在測定所得膽礬(CuSO4•xH2O)中結(jié)晶水x值的實驗過程中:稱量操作至少進(jìn)行4次.若測定結(jié)果x值偏高,可能的原因是aef.
a.加熱溫度過高              b.膽礬晶體的顆粒較大
c.加熱后放在空氣中冷卻      d.膽礬晶體部分風(fēng)化
e.加熱時膽礬晶體飛濺出來    f.所用坩堝事先未干燥(潮濕)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知X+Y═M+N為放熱反應(yīng).下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是( 。
A.Y的能量一定高于N
B.X、Y的能量總和高于M、N的能量總和
C.因為該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱就可發(fā)生
D.斷裂X、Y的化學(xué)鍵所吸收的能量高于形成M、N的化學(xué)鍵所放出的能量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知25℃時:①HF(aq)+OH-(aq)?F-(aq)+H2O(l)△H=-67.7kJ/mol;②H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,下列有關(guān)說法中正確的是 ( 。
A.HF電離:HF(aq)?H+(aq)+F-(aq)△H=+10.4kJ/mol
B.水解消耗0.1mol F-時,吸收的熱量為6.77kJ
C.中和熱均為57.3 kJ/mol
D.含0.1mol HF、0.1mol NaOH 的兩種溶液混合后放出的熱量為6.77kJ

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列推斷合理的是(  )
A.濃H2SO4有強(qiáng)氧化性,常溫下能與Cu發(fā)生劇烈反應(yīng)
B.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),不可能與氧氣發(fā)生反應(yīng)
C.明礬[KAl(SO42•12H2O]在水中能形成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
D.將SO2通入品紅溶液中,溶液褪色后加熱恢復(fù)原色;將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱也能恢復(fù)原色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.對蛋白質(zhì)的組成與性質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)在酶的作用下水解的最終產(chǎn)物為氨基酸
B.向蛋白質(zhì)溶液加入(NH42SO4濃溶液,會使其變性
C.天然蛋白質(zhì)僅由碳、氫、氧、氮四種元素組成
D.氨基酸和蛋白質(zhì)都是只能和堿反應(yīng)的酸性物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.實驗室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,回答下列問題.
(1)請寫出該實驗的大致步驟.
①計算;②稱量;③溶解;④移液、洗滌;⑤定容搖勻.
(2)所需儀器為:容量瓶(規(guī)格為500mL)、托盤天平,還需要哪些實驗儀器才能完成該實驗,請寫出儀器名稱:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.過濾后的食鹽水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì),通過如下幾個實驗步驟,可制得純凈的食鹽水:①加入稍過量的Na2CO3溶液;②加入稍過量的NaOH溶液;③加入稍過量的BaCl2溶液;④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生;⑤過濾
(1)正確的操作順序為B
A.①②③⑤④B.③②①⑤④C.②③①④⑤D.③⑤②①④
(2)過濾時玻璃棒的作用是引流過濾時應(yīng)使玻璃棒下端緊靠燒杯內(nèi)壁
(3)加入過量的NaOH的作用是Mg2+完全轉(zhuǎn)化為沉淀
(4)加入鹽酸的作用是將過量的碳酸鈉除去.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案