【題目】1XY兩種主族元素能形成XY2型化合物,已知XY2中共有38個電子,且XY2為常見元素形成的離子化合物,則X、Y在元素周期表中的位置分別為______、_________,用電子式表示該化合物形成過程_____________。

2)現(xiàn)有ag 7種短周期元素,它們在周期表中的位置如下,請據(jù)此回答下列問題:

①元素的原子間反應最容易形成離子鍵的是____。

Acf       Bbg Cdg Dbe

dg元素形成的分子中所有原子_____(不是”)都滿足最外層為8電子結構。

3X、Y、ZW代表原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,它們滿足以下條件:①元素周期表中,ZY相鄰,ZW也相鄰;②Y、ZW三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17。請?zhí)羁眨?/span>

YZW三種元素是否位于同一周期(填):________,理由是________

X、YZW可組成一化合物,其原子個數(shù)之比為8241。寫出該化合物的化學式_______

【答案】第四周期第ⅡA 第二周期第ⅦA B 若三者處于同一周期,則最外層電子數(shù)之和不可能為17 (NH4)2SO4

【解析】

1)若XY2為常見元素形成的離子化合物,X為第IIA族元素、Y為第VIIA族元素,其電子數(shù)是38,則為CaF2

2)根據(jù)元素所在周期表中的位置可知,aH元素、bNa元素、cMg元素,、dC元素、eN元素、fP元素、gCl元素;

3)若Y、ZW三者處于同一周期或同一主族,最外層電子數(shù)之和不可能為17,處于不同周期的Y、ZW兩兩相鄰,可能出現(xiàn)的位置關系有: ,,設Y的最外層電子數(shù)為x,若為第一種情況,則有x+x+1+x+1=17,解得x=5,Y、Z、W對應的三種元素分別為N、O、S;若為第二種情況,則有x+x+x+1=17,x為分數(shù),不合理,由于YN元素,那么X只能是位于其前面的H、He、Li、Be、B五種元素。

1)若XY2為常見元素形成的離子化合物,X為第IIA族元素、Y為第VIIA族元素,其電子數(shù)是38,則XY2CaF2,用電子式表示CaF2形成過程為,故答案為:第四周期ⅡA族;第二周期ⅦA族;;

2金屬性最強的鈉元素和非金屬性最強的Cl元素最易形成離子鍵,B正確,故答案為:B;

②dg元素形成的分子為CCl4CCl4C元素化合價為+4,C原子最外層電子數(shù)為4,所以4+4=8,分子中C原子滿足8電子結構;Cl元素化合價為-1Cl原子最外層電子數(shù)為7,所以|-1|+7=8,分子中Cl原子滿足8電子結構,則CCl4分子中所有原子都滿足最外層為8電子結構,故答案為:是;

3假設Y、Z、W處于同一周期,根據(jù)它們的原子序數(shù)依次增大,其最外層電子數(shù)分別設為x-1、x、x+1,則x-1+x+x+1=17,x為分數(shù),故答案為:否;若三者處于同一周期,則最外層電子數(shù)之和不可能為17;

化合物中硫原子與氧原子個數(shù)之比為14,為硫酸根,化合物中x原子與氮原子個數(shù)之比為41,且x的原子序數(shù)比氮原子小,可為銨根離子,所以該化合物為硫酸銨,故答案為:(NH4)2SO4。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】容積固定為3 L的某密閉容器中加入1 mol A、2 mol B,一定溫度下發(fā)生如下反應:A(s)+2B(g)C(g)+D(g),經(jīng)反應5 min后,測得C的濃度為0.3 mol·L1。則下列說法中正確的是

A. 5 min內(nèi)D的平均反應速率為0.02 mol·L1·min1

B. 5 min內(nèi)A的平均反應速率為0.06 mol·L1·min1

C. 經(jīng)5 min后,向容器內(nèi)再加入C,正反應速率變小

D. 平衡狀態(tài)時,生成1 mol D時同時生成1 mol A

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命,它的分子式為C15H22O5。NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列關于青蒿素的說法不正確的是(

A.青蒿素的摩爾質(zhì)量等于282B.14.1g青蒿素中含氧原子數(shù)目為0.05NA

C.1mol青蒿素完全燃燒,生成11NAH2OD.10g青蒿素中

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有1L未知成分的混合溶液,其中除了含有0.2mol/LNa+外,還可能含有下列離子中的一種或幾種:

現(xiàn)進行如下實驗操作(每次實驗所加試劑均過量):

已知:①,,Cl2在常溫下為黃綠色氣體,可溶于水,其水溶液為淺黃綠色;Br2在常溫下是深紅棕色液體,微溶于水,其水溶液為黃色。

1)由氣體B可確定待測液中含有的離子是____________。

2)由沉淀D和沉淀E可以判斷待測液中一定含有_____離子,據(jù)此可以排除的離子是_____。

3)由白色沉淀B可確定待測液中含有的離子是____,寫出產(chǎn)生沉淀B的離子方程式_______。

4)某同學讀圖后,認為待測液中一定不含Br,他的判斷依據(jù)是______

5)綜合分析,待測液中的物質(zhì)的量濃度的取值范圍為________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組以鏈燒烴 (C4H6) 和丙烯醛( CH2= CHCHO) 為原料合成某藥物中間體環(huán)戊基甲酸(部分反應條件、產(chǎn)物已省略),其流程如下:

已知:i.+2RBr +2HBr

ii. +2CO2

請回答下列問題:

(1) B中的官能團名稱為________,DE的反應類型是 ____________

(2)寫出C與銀氨溶液反應的化學方程式①:_____________

(3)一定條件下,H可制取F, 則所需試劑和反應條件是____________________ 。

(4) I的結構簡式為______________。

(5)環(huán)戊基甲酸與苯酚反應生成一種酯X,寫出一種同時符合以下條件的 X 的同分異構體的結構簡式:________(不考慮立體異構)

①核磁共振氫譜有四組峰,峰面積比為9:2:2:l

②能與FeCl3發(fā)生顯色反應

③與濃溴水反應時,l molX可消耗4mol Br2

(6)參照上述合成路線,設計以乙醇和化合物E為原料制備2.2-二乙基丙二酸(結構簡式:)的合成路線(無機試劑任選)___________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑨在表中的位置,用化學用語回答下列問題:

1)④、⑤、⑧三種元素中,離子半徑由大到小的順序為____(填離子符號)。

2)②、⑦、⑧的最高價含氧酸的酸性由強到弱的順序是_______ (填化學式)。⑧和⑨元素的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性順序為__________。

3)⑥單質(zhì)與⑤的最高價氧化物的水化物反應的離子方程式為____。

4)①、④、⑤、⑨四種元素中,某些元素間可形成既含離子鍵又含極性共價鍵的化合物,寫出其中一種化合物的電子式________。

5)元素⑤與元素④能形成原子個數(shù)比為11的化合物Y,Y在常溫下為固態(tài),焰色反應為黃色,Y與②的最高價氧化物反應的化學方程式為_________。

6)能說明⑧的非金屬性比⑨的非金屬性______(填)的事實是__________(用離子方程式說明)。

7)①和③形成的18電子的化合物甲是一種應用廣泛的化工原料,寫出甲的電子式____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有下列三個反應:

①Cl2+FeI2=FeCl2+I2

②2Fe2++Br2=2Fe3++2Br

③Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O

下列說法正確的是( )

A. 反應①②③中的氧化產(chǎn)物分別是I2、Fe3+、CoCl2

B. 根據(jù)以上方程式可以得到氧化性:Cl2>Fe3+>Co2O3

C. 在反應中當1 mol Co2O3參加反應時,2 mol HCl被氧化

D. 可以推理得到Cl2+FeBr2 =FeCl2+Br2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】治理大氣和水體污染對建設美麗家鄉(xiāng),打造宜居環(huán)境具有重要意義。

(1)泄漏會導致人體中毒,用于檢測的傳感器的工作原理如圖所示:

①寫出電極Ⅰ上發(fā)生的反應式:__________

②工作一段時間后溶液中的濃度__________(變大、變小不變”)

(2)氧化制取,可提高效益,減少污染。反應為:,通過控制條件,分兩步循環(huán)進行,可使轉化率接近100%,其原理如圖所示:

過程Ⅰ的反應為:

過程Ⅱ反應的熱化學方程式(用含有的代數(shù)式表示)__________

(3)在溫度,容積為的絕熱容器中,充入,發(fā)生反應:,容器中的相關量隨時間變化如圖所示。

①反應到時,的轉化率是__________。

②根據(jù)圖示,以下各點表示反應達到平衡狀態(tài)的是________。

a. b. c. d.

內(nèi)容器中的反應速率增大,而后容器中的反應速率減小了,原因是_______。

④此容器中反應達平衡時,溫度若為,此溫度下的平衡常數(shù)=__________。

(4)工業(yè)上可用溶液吸收法處理,25℃時用溶液吸收,當溶液時,溶液中各離子濃度的大小關系為:。(已知25℃時:的電離常數(shù),)請結合所學理論通過計算說明的原因__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學研究性學習小組的同學根據(jù)理論分析后認為,NO2可能會氧化單質(zhì)銅,他們設想利用下圖所示裝置驗證NO2的氧化性(夾持裝置已省略)。

1)裝置AC中有一處錯誤,改正的方法是________,A中發(fā)生反應的兩種試劑通常是_____。

2)點燃C處酒精燈比較合適的時機是_________。若C中固體全部變成黑色,同時生成對環(huán)境無污染的氣體,寫出C中反應的化學方程式:_____。裝置D的用途是__________。

3)開關K的設計是以實現(xiàn)綠色化學實驗為目的,請說明K的使用方法:_______(包括使用時段與內(nèi)容)。

4)實驗結束后發(fā)現(xiàn)C中的固體混有少量的紅色粉末,經(jīng)過分析,甲同學認為該紅色粉末是Cu2O,乙同學認為該紅色粉末是Cu,丙同學認為該紅色粉末是CuCu2O的混合物。查閱資料,Cu、Cu2OCuO的部分性質(zhì)如下:

請設計一個簡單的實驗證明甲同學的看法是否正確:__________。

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