分析 (1)利用蓋斯定律將②×4-①可得CaO(s)+3CO(g)+SO2(g)?CaS(s)+3CO2(g)反應(yīng)熱;平衡常數(shù)等于生成物平衡濃度冪次方乘積除以反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積;
(2)H2S氣體分解生產(chǎn)H2和S2(g)的反應(yīng)為2H2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2+S2,反應(yīng)前后氣體體積增大,同溫度下,壓強(qiáng)越大,平衡逆向進(jìn)行,H2S轉(zhuǎn)化率減小,溫度升高,H2S的轉(zhuǎn)化率增大,說(shuō)明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升溫平衡正向進(jìn)行,平衡常數(shù)增大;
(3)①反應(yīng)混合物各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變化,說(shuō)明反應(yīng)處于平衡狀態(tài);
②由圖可知,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),改變體積,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),瞬間只有氧氣的濃度增大;由圖可知,反應(yīng)向正反應(yīng)進(jìn)行,10min到15min反應(yīng)混合物單位時(shí)間內(nèi)的變化量增大,說(shuō)明反應(yīng)速率增大,10min改變瞬間,各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變;
(4)依據(jù)溶液中存在的電荷守恒分析;
解答 解:(1)①CaSO4(s)+CO(g)?CaO(s)+SO2(g)+CO2(g)△H=+210.5kJ•mol-1
②$\frac{1}{4}$CaSO4(s)+CO(g)?$\frac{1}{4}$CaS(s)+CO2(g)△H=-47.3kJ•mol-1
利用蓋斯定律將②×4-①可得CaO(s)+3CO(g)+SO2(g)?CaS(s)+3CO2(g)△H=4×(-47.3kJ•mol-1)-(210.5kJ•mol-1)=-399.7kJ•mol-1,平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{{c}^{3}(C{O}_{2})}{{c}^{3}(CO)c(S{O}_{2})}$,
故答案為:-399.7;$\frac{{c}^{3}(C{O}_{2})}{{c}^{3}(CO)c(S{O}_{2})}$;
(2)H2S氣體分解生產(chǎn)H2和S2(g)的反應(yīng)為2H2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2+S2,反應(yīng)前后氣體體積增大,同溫度下,壓強(qiáng)越大,平衡逆向進(jìn)行,H2S轉(zhuǎn)化率減小,則P1<P2<P3,溫度升高,H2S的轉(zhuǎn)化率增大,說(shuō)明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升溫平衡正向進(jìn)行,平衡常數(shù)增大,K(T1)<K(T2),
故答案為:P1<P2<P3;反應(yīng)前后氣體體積增大,增大壓強(qiáng)平衡逆向進(jìn)行;<;反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升溫平衡正向進(jìn)行,平衡常數(shù)增大;
(3)①反應(yīng)混合物各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變化,說(shuō)明反應(yīng)處于平衡狀態(tài),由圖可知在15-20min和25-30min出現(xiàn)平臺(tái),各組分的物質(zhì)的量不變,反應(yīng)處于平衡狀態(tài),
故答案為:15-20min和25-30min;
②由圖可知,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),平衡向正反應(yīng)移動(dòng),瞬間只有氧氣的濃度增大,應(yīng)是增大了氧氣的濃度.由圖可知,反應(yīng)向正反應(yīng)進(jìn)行,10min到15min反應(yīng)混合物單位時(shí)間內(nèi)的變化量增大,說(shuō)明反應(yīng)速率增大,10min改變瞬間,各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變.
a.加了催化劑,增大反應(yīng)速率,故a正確;
b.縮小容器體積,增大壓強(qiáng),增大反應(yīng)速率,故b正確;
c.降低溫度反應(yīng)速率降低,故c錯(cuò)誤;
d.10min改變瞬間,各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,不是增加SO2的物質(zhì)的量,故d錯(cuò)誤;
故答案為:增大氧氣的濃度;ab;
(4)煙氣中的SO2可用某濃度NaOH溶液吸收得到Na2SO3和NaHSO3混合溶液,且所得溶液呈中性,依據(jù)溶液中電荷守恒分析,c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-),c(H+)=c(OH-),得到(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-),
故答案為:2c(SO32-)+c(HSO3-).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法,化學(xué)平衡建立,平衡狀態(tài)影響因素分析,化學(xué)反應(yīng)速率、平衡常數(shù)計(jì)算應(yīng)用,電解質(zhì)溶液電荷守恒,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng) | |
B. | 乙基對(duì)羥基的影響,使羥基的活性變?nèi),電離H+的能力不及H2O | |
C. | 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
D. | 甲苯、苯與硝酸作用得到一硝基取代物的反應(yīng)條件分別為30℃、50-60℃ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 室溫下,32gO2和O3的混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA | |
B. | 在常溫常壓下,11.2LN2含有的分子數(shù)為0.5NA | |
C. | 0.5 mol•L-1MgCl2溶液中,含有Cl-個(gè)數(shù)為NA | |
D. | 18 g NH4+中所含的電子數(shù)為11NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(3) | B. | (1)(3)(6) | C. | (1)(2)(5)(6) | D. | (1)(3)(6)(7) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 升高溫度可使該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率降低 | |
B. | 反應(yīng)達(dá)到平衡后,NO的反應(yīng)速率保持恒定 | |
C. | 使用高效催化劑只能提高正反應(yīng)速率 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)消耗CO和CO2的物質(zhì)的量相等時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰鎮(zhèn)的啤酒打開(kāi)后泛起泡沫 | |
B. | 由H2(g)、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深 | |
C. | 工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+KCl(l)?NaCl(l)+K(g)選取適宜的溫度,使K成蒸汽從反應(yīng)混合物中分離出來(lái) | |
D. | 黃綠色的氯水光照后顏色變淺 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.5 mol Al與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA | |
B. | 500mL 1mol/LNa2CO3溶液中,含有Na+離子數(shù)目為NA | |
C. | 常溫常壓下,11.2LO2(g)中含有O2分子數(shù)目為0.5NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L H2O所含的分子數(shù)為0.5 NA |
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