選項 | 實驗操作和現(xiàn)象 | 結 論 |
A | 向溶液X中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成 | 溶液X中可能含有SO42- |
B | 2mL10%的CuSO4溶液中滴加2%的NaOH溶液4~6滴制得新制氫氧化銅,再滴加幾滴葡萄糖溶液,加熱 | 檢驗葡萄糖中含有醛基 |
C | 向1mL濃度均為0.05mol•L-l NaCl、NaI的混合溶液中滴加2滴0.01mol•L-lAgNO3溶液,振蕩,沉淀呈黃色 | Ksp (AgCl)<Ksp(AgI) |
D | 將Al2(SO4)3溶液蒸干、灼燒至恒重 | 最終剩余固體是Al2O3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.白色沉淀為硫酸鋇和AgCl;
B.滴加2%的NaOH溶液4~6滴,NaOH不足;
C.滴加2滴0.01mol•L-lAgNO3溶液,振蕩,沉淀呈黃色,則先生成AgI沉淀;
D.Al2(SO4)3溶液蒸干得到Al2(SO4)3.
解答 解:A.白色沉淀為硫酸鋇和AgCl,則溶液X中可能含有SO42-,故A正確;
B.滴加2%的NaOH溶液4~6滴,NaOH不足,則不能檢驗-CHO,故B錯誤;
C.滴加2滴0.01mol•L-lAgNO3溶液,振蕩,沉淀呈黃色,則先生成AgI沉淀,則Ksp (AgCl)>Ksp(AgI),故C錯誤;
D.Al2(SO4)3溶液蒸干得到Al2(SO4)3,因硫酸不揮發(fā),故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握離子檢驗、有機物的檢驗、沉淀的生成、鹽類水解為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 同溫同壓下,兩份相同質量的鐵粉,分別與足量的稀硫酸和稀硝酸反應,產(chǎn)生氣體的體積相同 | |
B. | 非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,金屬氧化物多數(shù)是堿性氧化物 | |
C. | 活性炭、SO2、Na2O2都能使品紅溶液褪色,但原理不同 | |
D. | 將CO2氣體通入BaCl2溶液中至飽和未見沉淀生成,繼續(xù)通入NO2則有沉淀生成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>R | |
B. | 簡單離子半徑:X>Y>Z | |
C. | R的最高價氧化物對應的水化物是一種強酸 | |
D. | 用Z的單質與Y的氧化物反應可冶煉Y的單質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用KI溶液除去FeCl2溶液中的Fe3+ | B. | 用飽和NaHCO3溶液除去Cl2中的HC1 | ||
C. | 用金屬鈉鑒別1一丁醇和2一丁醇 | D. | 用溴水鑒別苯和己烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C8H10O2 | |
B. | 可發(fā)生氧化、取代、加成反應 | |
C. | 該有機物的含酯基的芳香族化合物的同分異構體有4種 | |
D. | 該有機物核磁共振氫譜共有6個峰,峰面積之比為1:1:1:1:1:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖裝置制取少量乙酸乙酯 | |
B. | 用圖裝置分離汽油和水 | |
C. | 用圖裝置驗證葡萄糖的還原性 | |
D. | 用圖裝置驗證氨氣的溶解性和氨水的堿性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向溶液中加入適量NaA固體,若溶液pH不變,則HA為強酸 | |
B. | 若HA為弱酸,則該溶液導電能力比等體積pH=5的鹽酸弱得多 | |
C. | 若HA為弱酸,則加入等體積pH=9的NaOH溶液,所得溶液pH>7 | |
D. | 取該溶液1.00mL,加水稀釋至1000mL,所得溶液pH=8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a點溶液中c(H+)為4.0×10-5mol/L | |
B. | c點溶液中的離子濃度大小順序為c(K+)>c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-) | |
C. | V=20 | |
D. | a、b、c三點中水的電離程度最大的是c點 |
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