分析 依據(jù)裝置圖分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,是利用空氣中的氧氣和黃鐵礦反應(yīng)生成二氧化硫,被含有淀粉的水溶液吸收,通過(guò)碘單質(zhì)的溶液滴定到淀粉變藍(lán)計(jì)算生成二氧化硫的含量,實(shí)驗(yàn)操作為連接裝置,檢查裝置氣密性,稱取研細(xì)的黃鐵礦樣品,放入硬質(zhì)試管中部,以均勻的速度不斷鼓入空氣,并將硬質(zhì)試管中樣品加熱反應(yīng),用標(biāo)準(zhǔn)碘溶液滴定含淀粉的SO2的水溶液,
(1)裝置①中是高錳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液的混合溶液,目的是為了吸收空氣中可能含有的二氧化硫氣體;裝置②干燥管中的氯化鈣是干燥氣體的作用;
(2)碘單質(zhì)具有氧化性,可以氧化二氧化硫?yàn)榱蛩幔鈫钨|(zhì)被還原為碘離子,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式;
(3)依據(jù)滴定實(shí)驗(yàn)和反應(yīng)過(guò)程碘單質(zhì)滴入最后一滴溶液顏色由無(wú)色變化為藍(lán)色,證明二氧化硫全部反應(yīng);
(4)依據(jù)黃鐵礦燃燒不完全則生成的二氧化硫偏少以及二氧化硫沒(méi)充分吸收或部分氧化成三氧化硫來(lái)分析;
(5)依據(jù)反應(yīng)I2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2I-,計(jì)算二氧化硫物質(zhì)的量,礦樣中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,并全部被水吸收,依據(jù)硫元素守恒計(jì)算硫元素的質(zhì)量含量.
解答 解:裝置圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析可知,是利用空氣中的氧氣和黃鐵礦反應(yīng)生成二氧化硫,被含有淀粉的水溶液吸收,通過(guò)碘單質(zhì)的溶液滴定到淀粉變藍(lán)計(jì)算生成二氧化硫的含量,實(shí)驗(yàn)操作為連接裝置,檢查裝置氣密性,稱取研細(xì)的黃鐵礦樣品,放入硬質(zhì)試管中部,以均勻的速度不斷鼓入空氣,并將硬質(zhì)試管中樣品加熱反應(yīng),用標(biāo)準(zhǔn)碘溶液滴定含淀粉的SO2的水溶液,
(1)裝置①中溶液是高錳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液的混合溶液,目的是為了吸收空氣中可能含有的二氧化硫氣體,避免對(duì)測(cè)定結(jié)果產(chǎn)生誤差;裝置②干燥管中的氯化鈣是除去混有的水蒸汽,干燥氣體的作用,
故答案為:除去空氣中可能含有的SO2等氣體;干燥氣體;
(2)碘單質(zhì)具有氧化性,可以氧化二氧化硫?yàn)榱蛩,碘單質(zhì)被還原為碘離子,反應(yīng)的離子方程式為:I2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2I-,
故答案為:I2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2I-;
(3)利用標(biāo)準(zhǔn)碘單質(zhì)溶液滴定含淀粉和二氧化硫的無(wú)色溶液,碘單質(zhì)滴入最后一滴溶液顏色由無(wú)色變化為藍(lán)色,且半分鐘內(nèi)不褪色,證明二氧化硫全部反應(yīng),故答案為:當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏螘r(shí)溶液顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,且半分鐘內(nèi)不褪色;
(4)因?yàn)辄S鐵礦燃燒不完全則生成的二氧化硫偏少以及二氧化硫沒(méi)充分吸收或部分氧化成三氧化硫,所以與碘單質(zhì)反應(yīng)的二氧化硫偏小,故測(cè)出的黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)通常將偏低,
故答案為:黃鐵礦燃燒不完全或二氧化硫沒(méi)充分吸收或部分氧化成三氧化硫;
(5)若稱得礦樣的質(zhì)量為6g,消耗標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的體積為600mL 濃度為0.1mol•L-1,碘單質(zhì)物質(zhì)的量=0.1mol•L-1×0.6L=6×10-2mol;依據(jù)反應(yīng)定量關(guān)系計(jì)算;
I2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2I-;
1 1
6×10-2mol n(SO2)
n(SO2)=6×10-2mol
則該黃鐵礦樣品中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{6×1{0}^{-2}mol×32g/mol}{6g}$×100%=32%,
故答案為:32%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和過(guò)程分析判斷,滴定實(shí)驗(yàn)的過(guò)程理解和溶液配制的基本操作步驟應(yīng)用,物質(zhì)性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電解CuCl2溶液,陰極析出16g銅時(shí),電極上轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA | |
B. | 12 g石墨中含有C-C鍵的個(gè)數(shù)為1.5NA | |
C. | 12 g金剛石中含有C-C鍵的個(gè)數(shù)為4NA | |
D. | SiO2晶體中每摩爾硅原子可與氧原子形成2NA個(gè)共價(jià)鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3:2 | |
B. | 相對(duì)于途徑①、③,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想 | |
C. | Y物質(zhì)具有還原性,可以是葡萄糖 | |
D. | 在1100℃所得混合氣體X中O2一定為0.75mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)溶液pH=7時(shí):c(NH4+)>c(H2CO3)+2c(CO32-) | |
B. | 當(dāng)溶液pH=9.5時(shí):c(OH-)-c(H+)>c(NH4+)-3c(CO32-) | |
C. | 若剛好是(NH4)2CO3溶液:c(OH-)+C(NH3•H2O)>c(H+)+c(H2CO3)+c(HCO3-) | |
D. | 若剛好是NH4HCO3溶液,向其中加入等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液,析出部分晶體,過(guò)濾所得的濾液中:c(Na+)=c(Cl-)>c(NH4+)>c(HCO3-)>c(CO32-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 放電時(shí),正極反應(yīng)為式:O2+4e-+4H+═2H2O | |
B. | 放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)為式:CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O | |
C. | 充電時(shí),原電池的負(fù)極與電源的正極相連接 | |
D. | 充電時(shí),陰極反應(yīng)式為:4OH--4e-═2H2O+O2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
試驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 |
a | 向10mL 3mol•L-1KNO3酸性溶液(pH=1)中插入一根潔凈的銀絲,并滴加氯化鈉溶液 | 無(wú)沉淀生成 |
b | 向10mL 3mol•L-1AgNO3溶液中滴加2mL 0.1mol•L-1FeSO4溶液,振蕩;再滴加酸性高錳酸鉀溶液 | 紫紅色溶液不褪色 |
c | 向10mL 3mol•L-1Fe(NO3)3溶液(pH=1)中插入一根潔凈的銀絲,并滴加氯化鈉溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,3.65gHCl與1.7gNH3混合后,氣體分子總數(shù)是0.2NA | |
B. | 100g 98%的濃硫酸中含有的氧原子數(shù)目為4 NA | |
C. | 1mol乙酸(忽略揮發(fā)損失)與足量的C2H518OH在濃硫酸作用下加熱,充分反應(yīng)可生成NA個(gè)CH3CO18OC2H5分子 | |
D. | 氯堿工業(yè)中,每轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子,可以產(chǎn)生標(biāo)況下44.8L氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在NaCl晶體(圖甲)中,距Na+最近的Cl-形成正八面體 | |
B. | 該氣態(tài)團(tuán)簇分子(圖乙)的分子式為EF或FE | |
C. | 在CO2晶體(圖丙)中,一個(gè)CO2分子周?chē)?2個(gè)CO2分子緊鄰 | |
D. | 在碘晶體(圖丁)中,存在非極性共價(jià)鍵和范德華力 |
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