A. | pH=5的 H2S溶液中,c(H+)=c(HS-)=1×10-5mol/L | |
B. | 稀釋氨水溶液10倍后,其c(OH-)為原來的$\frac{1}{10}$ | |
C. | pH之和為14的 H2C2O4與NaOH 溶液混合:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+C(HC2O4-) | |
D. | 將等物質(zhì)的費的Na2CO3和NaHCO3混合溶于水中:$\frac{c(C{O}_{{3}^{2-}})}{c(HC{O}_{{3}^{-}})}$<1 |
分析 A.根據(jù)硫化氫溶液中的電離平衡H2S?H++HS-、HS-?H++S2-、H2O?H++OH-判斷;
B.一水合氨為弱堿,弱堿在稀釋過程中溶液中的氫氧根離子濃度變化比強堿溶液。
C.pH之和為14的 H2C2O4與NaOH 溶液混合溶液中存在電荷守恒;
D.將等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3混合溶于水中,碳酸根離子水解程度大于碳酸氫根離子.
解答 解:A.H2S溶液中存在電離平衡:H2S?H++HS-、HS-?H++S2-、H2O?H++OH-,根據(jù)上述反應知,氫離子來自水的電離和硫化氫的電離,則pH=5的H2S溶液中,c(H+)=1×10-5 mol•L-1>c(HS-),故A錯誤;
B.一水合氨為弱電解質(zhì),加水稀釋后促進了其電離,溶液中的氫氧根離子濃度變化比強堿溶液小,其c(OH-)比原來的$\frac{1}{10}$大,故B錯誤;
C.pH之和為14的 H2C2O4與NaOH 溶液混合,溶液中電荷守恒為:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O4-)+2c(C2O42-),故C錯誤;
D.碳酸根離子水解程度大于碳酸氫根離子,將等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3混合溶于水中$\frac{c(C{{O}_{3}}^{2-})}{c(HC{{O}_{3}}^{-})}$<1,故D正確;
故選D.
點評 題考查了溶液中離子濃度大小比較、酸堿混合的定性判斷,題目難度中等,注意掌握鹽的水解原理及其應用方法,要求學生能夠根據(jù)電荷守恒、物料守恒、鹽的水解原理判斷溶液中各離子濃度大小.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH的電子式: | B. | 硫離子的結(jié)構示意圖: | ||
C. | 次氯酸鈉分子式:NaClO | D. | Na2O2中過氧離子的化學式:O22- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 56g鐵在足量氧氣中燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA | |
B. | 1g氫氣含有NA個氫氣分子 | |
C. | 標準狀況下,22.4 L水含有1 mol水分子 | |
D. | 2 mol鈉與過量稀鹽酸反應生成NA個氫氣分子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度 | |
B. | 25℃時,等體積等濃度的硝酸與氨水混合后,溶液pH=7 | |
C. | 0.1molAgCl和0.1molAgl混合后加入1 L水中,所得溶液中c(Cl-)>c(I-) | |
D. | 25℃時,0.1mol/L的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導電能力弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產(chǎn)生,說明氯水中含有H+ | |
B. | 氮元素的非金屬性強于磷,氮氣活潑性也強于磷 | |
C. | 農(nóng)村用明礬凈化水,是利用其中Al (OH) 3膠體的吸附性 | |
D. | NH4F溶液不能存放于玻璃試劑瓶中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在強堿性溶液中:Na+、K+、AlO2-、Cu2+ | |
B. | pH=l的溶液中:HCO3-、NH4+、NO3-、Ca2+ | |
C. | 無色溶液中:Cu2+、NO3-、Cl-、H+ | |
D. | 無色溶液中:Na+、K+、ClO-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學危險品易危害人類,應禁止生產(chǎn) | |
B. | 汽車尾氣是目前城市大氣污染產(chǎn)生的一個重要來源 | |
C. | 氫氧化鈉和氫氧化鋁都可用于治療胃酸過多 | |
D. | 漂白粉長期放置在空氣中不會變質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+、NH4+、SCN-、Cl- | B. | Na+、OH-、NO3-、HCO3- | ||
C. | OH-、Ba2+、Na+、AlO2- | D. | Fe3+、NH4+、Cl-、OH- |
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